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JEAN PIAGET

Jean Piaget fue un psicólogo, epistemólogo, biólogo y


padre de la epistemología genética (que se refiere a la
generación de nuevos conocimientos resultantes del
desarrollo de mecanismos estructurales y funcionales que
persisten a lo largo del desarrollo; véase Psicología
genética). En ese momento, la evolución de la teoría de la
interacción sujeto-objeto fue reconocida como una teoría
constructivista del desarrollo de la inteligencia basada en
su propuesta.
segun piaget existen 4 etapas
1.Etapa sensiomotriz (0 a 2 años).
2. Etapa preoperacional (2 a 7 años)
3.Etapa de operaciones concretas (7 a 12
años)
4.Etapa de operaciones formales (desde los
12 años hasta la vida adulta)
consiste en un teórico topológico que
dividió el desarrollo cognitivo en cuatro
etapas principales: sensoriomotora,
preoperacional, operativa específica y
operativa formal, cada una de las cuales
representa una transición hacia una forma
de conocimiento más compleja y abstracta
podemos decir que el inicio del período preoperacional de Piaget
coincide con su característica más importante y definitoria: la
adquisición del lenguaje. Los niños entienden los símbolos y
comienzan a jugar con ellos, pero aún no pueden comprender o
aplicar la lógica real.
ACTIVIDAD
La teoría de Piaget ayuda a explicar y comprender
el desarrollo cognitivo de los niños. A lo largo de las
etapas, se puede ver al niño adquirir diferentes
habilidades de pensamiento lógico y adquirir los
medios para integrarlas y comprender aspectos
abstractos
GRACIAS
por su atención.

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