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La comunicación ha jugado un papel determinante en el desarrollo de la humanidad, la ciencia y la tecnología, han llegado a poner al servicio de las
comunidades medios y sistemas sofisticados con una mayor velocidad y eficacia. Sin embargo con el científico y tecnológico, el intercambio entre las
La función semiótica, los habilita para adquirir, crear, y aprender a usar los códigos.
Una clase de acto comunicativo son los actos de habla que tienen el uso de la lengua o escrita que también se encadena en acción al discurso, un acto
comunicativo implica no solo un emisor o primer interlocutor si no también un receptor o segundo interlocutor.
Es común atribuir al lenguaje natural la comunicación, existen dos formas de entenderla, la unidireccional de tipo monologico que equivale a informar, emitir
mensajes y transmitir se da desde la perspectiva únicamente del primer interlocutor. Y la segunda bidireccional o dialógica, da la idea de diálogo, intercambio,
correspondencia.
Las dos concepciones implican un perfil de grupo social, cultura más prácticas sociales, en el primer caso impera el monólogo, unidireccionalidad,
Análisis y descripción de acto comunicativo, la fuente, el mensaje, canal, en codificador , decodificador y el receptor. Al señalar el objeto y el campo de
investigación de la semiótica, sebeok propone los seis elementos (mensaje y código, fuente y destino, canal y contexto ).
La idea de emisor es usada por varios autores la mencionan como punto de partida una fuente, según berlo es la persona o grupo de personas con una razón
para comunicarse. El segundo interlocutor su tarea es captar el mensaje en forma de señal y comprender la información.