Universidad Autónoma De Nuevo León

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

(FIME)

Circuitos eléctricos

Tarea: Resumen de las leyes fundamentales de la

ingeniería

Nombre: Julio Cesar Martínez Cruz

Matricula: 2009650

Carrera: IMTC

Grupo: 010

Nombre del profe: Dra. Brenda Janett Alonso

Gutiérrez
Dia: 06/02/2023

Que tenga un bonito día :3

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1. Introducción

1.1 La industria eléctrica/electrónica

La creciente sensibilidad a las tecnologías mostrada por parte de Wall Street es una clara evidencia de que la industria
eléctrica/electrónica tendrá un impacto arrollador sobre el desarrollo futuro en una amplia gama de áreas que afectan nuestro estilo de
vida, nuestra salud en general y nuestras habilidades. Incluso en el campo de las artes, donde inicialmente sus integrantes estaban
determinados a no utilizar métodos tecnológicos.

1.2 Una historia breve

Se ha jugado con el fenómeno de la electricidad estática desde la antigüedad. Los griegos denominaron a la sustancia de resina fósil
utilizada comúnmente para demostrar los efectos de la electricidad estática como electrón, sin embargo, no se realizó un estudio
formal de la materia hasta que William Gilbert investigó el fenómeno en 1600. En 1745, van Musschenbroek presentó la jarra Leyden
para almacenamiento de carga eléctrica (el primer capacitor) y demostró el choque eléctrico. La primera celda voltaica, junto con su
capacidad para producir electricidad mediante la acción química de un metal disolviéndose en ácido, fue desarrollada por otro italiano,
Alessandro Volta, en 1799. La fiebre activada en el campo eléctrico prosiguió a principios del siglo XIX con Hans Christian Oersted,
profesor de física sueco, al anunciar en 1820 una relación entre magnetismo y electricidad que sirvió como fundamento para la teoría
del electromagnetismo como la conocemos ahora.

1.3 Unidades de medición

En cualquier campo técnico resulta naturalmente importante entender los conceptos básicos y el impacto que éstos tendrán sobre
ciertos parámetros, sin embargo, la aplicación de esas reglas y leyes será acertada solamente si se utilizan de forma adecuada las
operaciones matemáticas involucradas. . Considere, por ejemplo, la siguiente ecuación fundamental de física:

1.4 Sistemas de unidades

En el pasado, los sistemas de unidades más utilizados fueron el sistema métrico y el sistema inglés. Los sistemas MKS y CGS obtienen
sus nombres de las unidades de medición empleadas con cada sistema; el sistema MKS utiliza Metros, Kilogramos y Segundos, mientras
que el CGS emplea Centímetros, Gramos y Segundos.

1.5 Cifras significativas, precisión y redondeo

En esta sección se enfatiza la importancia de estar consciente de la procedencia de los datos, la forma en que se presenta un número, y
cómo debe ser manejado. Por lo regular escribimos los números de distintas maneras prestando poca atención al formato utilizado, al
número de dígitos que deben incluirse y a la unidad de medición que será aplicada. En general, existen dos tipos de números, los
exactos y los aproximados.

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1.6 Potencias de diez

A partir de la magnitud relativa de las distintas unidades de medición, debe ser evidente que con frecuencia se encontrarán en las
ciencias tanto números muy pequeños como muy grandes. Para disminuir la dificultad de las operaciones matemáticas con números
que presenten tal variación de tamaño, por lo general se emplean las potencias de diez. Esta notación aprovecha la ventaja de las
propiedades matemáticas de las potencias de diez. La notación utilizada para representar números que son potencias enteras de diez
es la siguiente:

1.7 Conversión entre niveles de potencias de diez

A menudo es necesario convertir de una potencia de diez a otra. Por ejemplo, si un medidor efectúa la medición en kilohertz (kHz),
quizá podría ser necesario encontrar el nivel correspondiente en megahertz (MHz), o si se mide el tiempo en milisegundos (ms), tal vez
se necesitaría calcular el tiempo correspondiente en microsegundos (ms) para usarlo en una gráfica. El proceso no resulta difícil cuando
tenemos presente que un aumento o una disminución en las potencias de diez deberán estar asociados con el efecto opuesto del factor
multiplicador. Este procedimiento se describe mejor mediante algunos ejemplos.

Ejemplo:

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1.8 Conversión dentro de y entre sistemas de unidades

Existe más de un método para realizar el proceso de conversión, de hecho, algunas personas prefieren determinar de forma mental si el
factor de conversión se multiplica o se divide. Este enfoque es aceptable para ciertas operaciones elementales, pero arriesgado para
operaciones más complejas. El procedimiento que se describe aquí se comprenderá mejor al analizar un problema sencillo como es el
de la conversión de pulgadas a metros. Específicamente, buscamos convertir 48 pulg (4 pies) a metros.

Si multiplicamos 48 pulg por un factor de 1, la magnitud de la cantidad permanecerá igual:

48 pulg = 48 pulg (1)

Ahora veamos el factor de conversión, que para este ejemplo es:

1 m = 39.37 pulg

Al dividir ambos lados del factor de conversión por 39.37 pulg se obtendrá el siguiente formato:

1 m /39.37 pulg= (1)

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1.9 Símbolos

1.10 Tablas de conversión

Por ejemplo, considere la siguiente información de una tabla de conversión:

La conversión de 4000 metros a millas requerirá de un proceso de división:

1.11 Calculadoras

Al seleccionar una calculadora (científica para nuestro caso), asegúrese de que tenga la capacidad de operar sobre números complejos
(polares y rectangulares).

1.12 Análisis por computadora

No existe duda de que el conocimiento básico de métodos computacionales es algo que el estudiante de nivel profesional debe obtener
en cualquier programa de dos o cuatro años. El mercado laboral espera que los egresados cuenten con conocimientos básicos del
lenguaje técnico computacional y cierta experiencia práctica.

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2. Corriente y voltaje

2.1 Los átomos y su estructura

Un conocimiento básico de los conceptos fundamentales de corriente y voltaje requiere cierto grado de familiaridad con el átomo y su
estructura. El átomo más simple es el de hidrógeno, y está formado por dos partículas básicas, el protón y el electrón. El núcleo del
átomo de hidrógeno es el protón, una partícula cargada positivamente. El electrón que gira alrededor posee una carga negativa de
magnitud igual a la carga positiva del protón. En todos los demás elementos químicos hasta ahora conocidos, el núcleo contiene
también neutrones.

Mediante experimentación se determinó que cargas distintas se atraen y cargas iguales se repelen. La fuerza de atracción o de
repulsión entre los cuerpos cargados Q1 y Q2 puede determinarse mediante la ley de Coulomb:

donde F se encuentra en newton, k una constante 9.0 109 N⋅m2 /C2 , Q1 y Q2 son las cargas en coulombs y r es la distancia en metros
entre las dos cargas.

El átomo del cobre cuenta con un electrón más de los electrones necesarios para completar las tres primeras capas. Esta capa exterior
incompleta, que cuenta con un solo electrón, y la distancia entre este electrón y el núcleo muestran que al vigésimo noveno electrón lo
atrae muy débilmente el átomo de cobre. Si este vigésimo noveno electrón adquiere suficiente energía del entorno como para
abandonar su átomo padre, se le denomina electrón libre.

2.2 Corriente

Cuando los átomos pierden sus electrones libres, adquieren una carga neta positiva y se les denomina iones positivos. el electrón libre
es el portador de carga en un alambre de cobre o en cualquier otro conductor sólido de electricidad. En ausencia de fuerzas externas
aplicadas, el flujo neto de carga en un conductor hacia cualquier dirección es cero.

Si 6.242x10^18 electrones se desplazan a una velocidad uniforme a través de la sección transversal circular en 1 segundo, el flujo de
carga, o corriente, se dice ser de 1 ampere (A). se definió un coulomb (C) de carga como la carga total asociada con 6.242x10^18
electrones. La carga asociada con un electrón podrá determinarse entonces a partir de:

La corriente en amperes puede calcularse ahora utilizando la siguiente ecuación:

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2.3 Voltaje

El flujo de carga descrito en la sección anterior se establece mediante una “presión” externa derivada de la energía que una masa tiene
por virtud de su posición: energía potencial. Si una masa (m) se eleva a cierta altura (h) por encima de un plano de referencia, tendrá
un coeficiente de energía potencial expresado en joules (J) que está determinado por:

La unidad de medición volt se eligió en honor a Alessandro Volta. En general, la diferencia de potencial entre dos puntos es
determinada mediante:

En resumen, la diferencia de potencial (en volts) aplicada por una fuente de voltaje en un circuito eléctrico es la “presión” ejercida para
poner al sistema en movimiento y “causar” el flujo de carga o corriente a través del sistema eléctrico.

2.4 Fuentes de alimentación fijas (cd)

La terminología cd utilizada en el encabezado de esta sección es una abreviatura del término corriente directa, el cual engloba los
distintos sistemas eléctricos en que existe un flujo de carga unidireccional. Las pilas, generadores… resumidamente.

2.5 Conductores y aislantes

conductores son aquellos materiales que permiten un flujo generoso de electrones con muy poca fuerza externa (voltaje) aplicada.
típicamente, los buenos conductores tienen sólo un electrón en la órbita de valencia (la más alejada del núcleo).

Los aislantes son aquellos materiales que tienen pocos electrones y que necesitan de la aplicación de un mayor potencial (voltaje) para
establecer un nivel de corriente que se pueda medir.

2.6 Semiconductores

Los Semiconductores son un grupo específico de elementos que presentan características ubicadas entre las de los aislantes y las de los
conductores. Los materiales semiconductores tienen, por lo general, cuatro electrones en la órbita de valencia exterior.

2.7 Amperímetros y voltímetros

Los amperímetros se utilizan para medir niveles de corriente, y los voltímetros para medir la diferencia de potencial entre dos puntos

2.8 Aplicaciones

El principal propósito de estas Aplicaciones es establecer un vínculo entre los conceptos teóricos del texto y el mundo real y práctico.

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3. Resistencia

3.1 Introducción

El flujo de carga a través de cualquier material encuentra una fuerza opuesta que es similar en muchos aspectos a la fricción mecánica.
A esta oposición, debida a las colisiones entre electrones y entre electrones y otros átomos en el material, que convierte la energía
eléctrica en otra forma de energía como el calor, se le llama resistencia del material. La unidad de medición para la resistencia es el

ohm, para el cual se emplea el símbolo .

La resistencia de cualquier material con un área transversal uniforme se determina mediante los siguientes cuatro factores:

1. Material

2. Longitud

3. Área transversal

4. Temperatura

3.2 Resistencia: alambres circulares

A mayor resistividad, mayor resistencia. mayor longitud de un conductor, mayor resistencia. a menor área transversal de un conductor,
mayor resistencia. a mayor temperatura de un conductor, mayor resistencia.

3.3 Tabla de calibres de alambre

La tabla de calibres de alambre fue diseñada principalmente para estandarizar el tamaño del alambre producido en Estados Unidos.

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3.4 Resistencia: unidades métricas

El diseño de elementos resistivos para varias áreas de aplicación, inclusive el de los resistores de película delgada y circuitos integrados,
utiliza unidades métricas para las cantidades de la ecuación. En unidades SI, la resistividad se mediría en ohm-metros, el área en metros
cuadrados y la longitud en metros.

3.5 Efectos de temperatura

La temperatura tiene un efecto considerable sobre la resistencia de conductores, semiconductores y aislantes. para buenos
conductores, un aumento en la temperatura resultará en un aumento en el nivel de resistencia. En consecuencia, los conductores
tienen un coeficiente térmico de resistencia positivo. para materiales semiconductores, un aumento de temperatura resultará en una
disminución en el nivel de resistencia. En consecuencia, los semiconductores tienen coeficientes térmicos de resistencia negativos. Igual
que en los semiconductores, un aumento de temperatura resultará en una disminución en la resistencia de un aislante. El resultado es
un coeficiente térmico de resistencia negativo. los superconductores son conductores de carga eléctrica que, para todo propósito
práctico, tienen resistencia cero.

3.6 Superconductores

En el estado superconductivo, existe un apareamiento o enlace de electrones, denotado por el efecto Cooper, en el que los electrones
viajan en pares y se ayudan entre sí para mantener una velocidad considerablemente elevada a través del medio conductor.

3.7 Tipos de resistores

Los resistores se fabrican en muchas presentaciones, pero se clasifican sólo en dos grupos: fijos y variables. Los resistores del tipo fijo
de baja potencia más comunes son los resistores moldeados de composición de carbono. Los resistores variables, como implica su
nombre, tienen una resistencia terminal que puede ser variada girando un cuadrante, una perilla, un tornillo o lo que sea apropiado
para la aplicación. Estos resistores pueden tener dos o tres terminales, la mayoría tienen tres. Si el dispositivo de dos o tres terminales
se usa como resistor variable, se le llama reóstato.

3.8 Código de color y valores estándar de resistores

Una amplia variedad de resistores, fijos o variables, es lo suficientemente grande como para llevar impresa en su cubierta o funda su
resistencia en ohms. Sin embargo, algunos son tan pequeños que el espacio no admite la impresión de sus números de resistencia, por
lo que se usa un sistema de código de color.

3.9 Conductancia

Al encontrar el recíproco de la resistencia de un material se tendrá una medida de qué tan bien conducirá éste la electricidad. La
cantidad se llama conductancia, tiene el símbolo G, y se mide en siemens (S).

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3.10 Ohmímetros

El ohmímetro es un instrumento que se utiliza para efectuar las siguientes tareas y cumplir otras útiles funciones:

1. Mide la resistencia de elementos individuales o combinados.

2. Detecta situaciones de circuito abierto (alta resistencia) y corto circuito (baja resistencia).

3. Revisa la continuidad de las conexiones en redes e identifica los alambres de un cable multiconductor.

4. Prueba algunos dispositivos semiconductores (electrónicos).

3.11 Termistores

El termistor es un dispositivo semiconductor de dos terminales cuya resistencia, como su nombre sugiere, es sensible a la temperatura.

3.12 Celda fotoconductora

La celda fotoconductora es un dispositivo semiconductor de dos terminales cuya resistencia terminal está determinada por la
intensidad de la luz incidente sobre su superficie expuesta. Conforme la iluminación aplicada aumenta en intensidad, el estado de
energía de los electrones y átomos superficiales también aumenta, con lo cual el número de “portadores libres” se eleva y se produce la
correspondiente caída en la resistencia.

3.13 Varistores

Los varistores son resistores no lineales, dependientes del voltaje, usados para suprimir transitorios de alto voltaje; esto es, sus
características son tales que les permiten limitar el voltaje que puede aparecer en las terminales de un dispositivo o sistema sensible.

3.14 Aplicaciones

Calefactor eléctrico, Control de la luz en un automóvil, Extensómetro…

3.15 Mathcad

A lo largo del texto, se usará el paquete de software matemático llamado Mathcad para introducir toda la variedad de operaciones que
es posible efectuar con esta avanzada herramienta de cómputo.

4. Ley de Ohm, potencia y energía

4.1 Ley de Ohm

Considere la siguiente relación:

La ecuación es conocida como ley de Ohm en honor de Georg Simon Ohm. la corriente es proporcional al voltaje aplicado e
inversamente proporcional a la resistencia.

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4.2 Trazado de la ley de Ohm

4.3 Potencia

La potencia es una indicación de cuánto trabajo (conversión de energía de una forma a otra) puede efectuarse en una cantidad
específica de tiempo, esto es, una tasa de trabajo realizado

4.4 Watímetros

Como podría esperarse, existen instrumentos que pueden medir la potencia entregada por una fuente a un elemento de disipación o
disipativo. Un instrumento de este tipo, el watímetro.

4.5 Eficiencia

La eficiencia (simbolizada por, h, eta griega minúscula) del sistema se determina entonces por la siguiente ecuación:

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4.6 Energía

La energía (W) perdida o ganada por cualquier sistema se determina, por tanto, mediante:

El watt-segundo es una cantidad demasiado pequeña para la mayoría de los propósitos prácticos, por lo que el watt-hora (Wh) y el
kilowatt-hora (kWh) fueron definidos como sigue:

4.7 Cortacircuitos, dispositivos GFCI y fusibles

La potencia de llegada a cualquier planta industrial, equipo pesado, circuito doméstico sencillo o medidores utilizados en el laboratorio
debe estar limitada a garantizar que la corriente a través de las líneas de distribución no esté por encima del valor establecido. De otra
manera, los operadores o el equipo eléctrico o electrónico pueden resultar dañados, o pueden surgir efectos colaterales peligrosos
como fuego o humo. Para limitar el nivel de corriente se instalan fusibles o cortacircuitos donde la potencia entra a la instalación.

4.8 Aplicaciones

Horno de microondas.

4.9 Análisis por computadora

Una vez presentado y examinado un circuito completo en detalle, es posible empezar con la aplicación de métodos por computadora.

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