A principios de la década de 1990, un amplio conjunto de misiones y objetivos para la
disciplina fue articulado por una global comunidad de sistemáticos; estos fueron presentados como Agenda Sistemática 2000 (1994). Abreviado aquí como SA2K, esta agenda estimuló la conciencia del campo y iniciado debates sobre el papel de la sistemática dentro biología (por ejemplo, Blackmore y Cutler 1996; Cracraft 2002; Halanych y Goertzen 2009), en educación (por ejemplo, Krishtalka y Humphrey 2000; Thanukos 2010), y política pública (p. ej., Prance 1995). Después de casi 20 años de logros y crecimiento en biología sistemática, una serie de cuatro patrocinados por la Fundación Nacional de Ciencias de EE. UU. talleres sobre “Direcciones Futuras en Biodiversidad y Investigación Sistemática” se llevó a cabo durante 2009–2010 para evaluar el progreso en el campo e identificar nuevos direcciones y oportunidades. Los participantes del taller consideraron SA2K como una forma de lograr rápidamente objetivos comunes. terreno y poner en marcha nuestros debates. No lo hicimos planea llevar a cabo una revisión formal de SA2K, pero nuestras discusiones llevaron a un consenso sobre una serie de puntos. Los compartimos aquí con la intención de generar más reflexión y discusión para avanzar en nuestro campo y sus misiones. El claro consenso de los 85 participantes fue que, a pesar del progreso, las tres misiones interrelacionadas de SA2K: (1) descubrir, describir e inventariar diversidad global de especies; (2) analizar y sintetizar la información derivada de este descubrimiento global esfuerzo en un sistema de clasificación predictivo que refleja la historia de la vida; y (3) para organizar la información derivados de este programa global de manera eficiente forma recuperable que mejor se adapte a las necesidades de la ciencia y la sociedad, siguen siendo fundamentales para la disciplina. es un testamento a la visión integral de SA2K que mucho de eso documento, que ahora tiene casi 20 años, sigue siendo relevante. A la luz de estas discusiones del taller, alineamos las declaraciones de misión de SA2Kcon prioridades emergentes y oportunidades y articular cuatro misiones que adoptar los cambios en tecnología, infraestructura, y la ciencia desde la publicación de este influyente documento y reformularlos como Agenda Sistemática 2020 (Tabla 1). Esta agenda revisada mantiene el énfasis en el descubrimiento y síntesis de la biodiversidad, incorpora la evolución como proceso impulsor y tema organizador, y enfatiza la comunicación dentro de lo biológico. comunidad científica y al público en general. Se ha logrado un gran progreso en el descubrimiento y la documentación de especies (SA2K Mission 1), con tasas aceleradas de descripción taxonómica para algunos taxones. (Joppa et al. 2011), especialmente aquellos que se han beneficiado de proyectos de investigación enfocados y financiados (p. ej., Biodiversidad Planetaria de la Fundación Nacional de Ciencias proyectos de inventario). Sin embargo, a pesar de estos logros, queda mucho por hacer en términos de descubrimiento y documentación de la biodiversidad (por ejemplo, Mora et al. 2011). Los participantes del taller sugieren en otra parte que necesitamos cambiar fundamentalmente la forma en que trabajamos para acelerar ese proceso y cabildear por cambios en muchos aspectos del sistema de permisos tal como se aplica a la recolección científica. Avances hacia la Misión 2 de SA2K, “análisis y síntesis” del conocimiento sobre biodiversidad en la forma de comprender los patrones de parentesco filogenético entre organismos, podría decirse que ha sido incluso más dramático que los avances en nuestro descubrimiento y documentación de los mismos. Ha habido un aumento notable en el número de árboles filogenéticos publicados anualmente durante los últimos 10 años y aumentando resolución de relaciones tanto profundas como superficiales ramas y en todos los dominios de la vida, con la posible excepción de los procariotas. Aun así, queda mucho por ser aprendido en todos los niveles de la jerarquía filogenética. Asimismo, se han puesto en marcha numerosos repositorios de información basados en Internet (p. ej., EOL, GBIF), pero siguen estando disponibles. mucho trabajo en progreso, lo que deja en claro que La misión 3 de SA2K, “organizar el conocimiento sobre biodiversidad y hacerlo fácilmente recuperable”, solo queda en parte logrado. Los participantes del taller reconocen la relevancia continua, de hecho, centralidad, de estas tres misiones para los investigadores de las ciencias de la vida. El grupo también argumenta que el éxito de estas misiones probablemente dependa de modelos de crédito actualizados que recompensan más que solo publicaciones revisadas por pares como moneda de conocimiento (Ebach et al. 2011; McDade et al. 2011). Aunque SA2K abarca el descubrimiento del patrón evolutivo (es decir, filogenia, Misión 2 de SA2K), guarda un notable silencio con respecto a los procesos evolutivos que generan la diversidad de la vida en Tierra. El abrumador consenso entre los talleres participantes fue que, en los años intermedios, los sistémicos han abrazado el estudio de los procesos evolutivos como parte integral de su ciencia. Muchas de las preguntas que impulsan los programas de investigación de los sistemáticos en procesos que incluyen la especiación y la evolución de caracteres que van desde secuencias de ADN hasta morfología y comportamiento; recíprocamente, una gran cantidad de cambios evolutivos la biología depende del contexto proporcionado por la sistemática filogenética. El poder y el potencial de las robustas filogenias construidas en gran medida a partir de datos moleculares han llevado un número creciente de investigadores en las ciencias de la vida responder preguntas sobre patrones evolutivos y procesos y al mismo tiempo han llevado evolutiva biólogos a abrazar el pensamiento de árbol. por ejemplo, una comprensión más matizada de las tasas de evolución y mejores métodos para estimar el tiempo de divergencia (por ejemplo, Sanderson 2003; Drummond y Rambaut 2007; Ho y Phillips 2009) han mejorado la construcción y contextualización de las filogenias dentro de la historia de la tierra. Tales avances son al mismo tiempo impulsando la investigación sobre la evolución del genoma (por ejemplo, Jiao et al. 2011) y las consecuencias biológicas del medio ambiente cambio (por ejemplo, Smith y Donoghue 2010). Cuanto más aprendemos, más complejo (y emocionante) el doble problemas del patrón filogenético y evolutivo procesos que juntos revelan la historia de la vida. Por lo tanto, defendemos un papel explícito y central para la evolución en una agenda revisada para la sistemática y proponemos esto como el nuevo Mission 3 en SA2020 (Tabla 1). La misión 2 de SA2K llama implícitamente a deducir filogenias, pero enfatiza la clasificación predictiva como el objetivo de análisis y síntesis de datos de biodiversidad. En los años intermedios, la clasificación formal tiene que medida tomada en un segundo plano para la elucidación de filogenéticas relaciones y a la presentación de árboles filogenéticos como producto del análisis y la síntesis. Parte de esto puede deberse al debate sobre el Phylocode. (Benton 2007; Lee y Skinner 2007; Mishler 2009; Cantino y de Queiroz 2010) o a las reticencias de los sistemáticos para proponer clasificaciones formales con novedades nomenclaturales concomitantes cuando el trabajo todavía está muy en progreso. Sin embargo, sostenemos que también refleja un enfoque en las filogenias y el pensamiento de árbol como la base organizativa del conocimiento sistemático. Las filogenias funcionan muy bien como metáforas de lo que sabemos sobre la evolución y tenemos importantes poderes heurísticos para sugerir preguntas adicionales en biología comparada. Ser más sucinto y visualmente. atractivos, los árboles son más atractivos que las clasificaciones y han encontrado su camino en los libros de texto de ciencias de la vida desde el nivel introductorio hasta el especializado. Notablemente, los grupos del taller no llegaron a un consenso sobre el tema de si la clasificación sigue siendo o no un tema central misión de la sistemática. Dado que filogenéticamente investigación basada en el proceso biológico parece haber eclipsado la importancia de la clasificación como un motivador tema en la sistemática, el papel de la clasificación en el futuro de nuestra ciencia merece una mayor consideración dentro la comunidad sistemática. Misión 4, ya que hemos refundido la Misión 3 de SA2K, implica la comunicación de los datos y resultados de la biología sistemática a múltiples audiencias en parte para apoyar la aplicación de la biología sistemática a problemas sociales clave. Estos objetivos, junto con todas las misiones de biología sistemática, confían y se benefician de las capacidades de Internet que eran incipientes o inexistentes en principios de la década de 1990. Los avances han sido mucho más extensos y rápidos de lo que se podría haber anticipado 20 hace años que. Y lo que es más importante, Internet ha logrado mucho mayor penetración de la que casi cualquiera de nosotros hubiera creído posible en términos de profundidad y amplitud de ambos contenidos basados en web y usuarios. El resultado es que el conocimiento se va descubriendo y construyendo, interrelacionando, y difundido en formas que no podrían haber sido previsto en el momento de la formulación de SA2K. La mejora de las prácticas de conservación de datos y las notables mejoras tecnológicas en las plataformas de publicación de datos han revolucionó nuestra capacidad para descubrir y acceder a datos de biodiversidad y productos de conocimiento. Todas las misiones SA2K se han beneficiado enormemente del acceso global gratuito a material de referencia sobre especies a través de una serie de proyectos a gran escala (por ejemplo, Genbank, TOLWeb, TreeBASE, EOL, BHL, GBIF y Wikipedia). Al mismo tiempo, nuevos Se han desarrollado y se están desarrollando herramientas web que ayudan ordenar estos datos de manera que comiencen a permitir el ensamblaje y la vinculación de árboles y los caracteres utilizados para construirlos (p. ej., código de barras de datos de vida). Systems, Morphobank y Morphbank,). Además, se están desarrollando estándares para reportar filogenias y métodos de inferencia filogenéticos de una manera que promover la accesibilidad y su reutilización (MIAPA Wiki; Leebens-Mack et al. 2006). Avances en tecnología y los medios han subido el listón en términos de expectativas, y Quedan muchos desafíos importantes para desarrollar la interoperabilidad total dentro y entre sistemas orientados a la sistemática bases de conocimiento. Específicamente con respecto a Mission 4, revolucionario enfoques informáticos han abierto la puerta a más formas creativas de integrar datos y comunicar resultados a estudiantes, colegas y público en general. A medida que la era de la información ha transformado la ciencia de la biodiversidad y la sistemática filogenética, también lo ha hecho el surgimiento de los medios web. y las redes sociales transformaron nuestra capacidad de llegar audiencias más amplias. Los biólogos sistemáticos tienen una gran oportunidad, de hecho, una responsabilidad, de involucrar a una diversidad conjunto de audiencias en ciencia y sistemática de la biodiversidad. Las herramientas web y los enfoques de visualización pueden hacer que la el poder y la lógica del árbol evolutivo del pensamiento intuitivo y accesible a una amplia audiencia pública de manera que son divertidos y emocionantes, pero no amenazan a los preexistentes sistemas de creencias. Hay numerosas formas nuevas de enseñar estos conceptos de los enfoques de transmisión modernos (por ejemplo, sitios web, conferencias y videos) a más interactivos medios web (por ejemplo, juegos web, mundos virtuales, redes sociales) redes y realidad aumentada en exhibiciones) que la comunidad sistemática debería adoptar como nuestra ciencia echa raíces firmes en el ámbito digital. El énfasis de la comunicación sobre la organización refleja la centralidad de comunicación a todo lo que hacemos. De hecho, uno de nuestras principales tareas como sistemáticos debe ser comunicar la maravilla y el entusiasmo de la sistemática, y su centralidad dentro de las ciencias biológicas, a nuestros colegas en otras disciplinas científicas y al público en general público. Estamos en una “era de descubrimiento” moderna: tenemos acceso a datos novedosos y métodos analíticos rigurosos que nos permitirá abordar tanto los patrones como los procesos que han construido el árbol de la vida. Estos descubrimientos cambian la forma en que pensamos sobre la evolución de plantas y animales, hongos y microbios, cambian los programas de investigación y entusiasman a la gente mucho más allá de lo comunidad de sistemáticos. Por ejemplo, el de Nueva York Times ha cubierto la historia de que el antes oscuro La planta de Nueva Caledonia, Amborella trichopoda, es la pariente viva más cercana a todas las demás plantas con flores (Mathews y Donoghue 1999; Parkinson et al. 1999; Qiu et al. 1999; Soltis et al. 1999) al menos seis veces desde que se anunció ese descubrimiento. Este año, la fecha de la división entre mamíferos placentarios y marsupiales, según se estima a partir de evidencia molecular, fue corroborado por nueva evidencia fósil (Luo et al. 2011) en una historia que fue cubierta por casi 200 medios de comunicación en más de 40 países en solo el primer mes posterior a la publicación. Un recienteartículo en la revista Wired (http://www.wired.com/ magazine/2011/09/mf microbiome/) explica el microbioma humano, que fue descubierto y catalogado mediante la aplicación de análisis filogenéticos sistemáticos. enfoques. Claramente, estamos lejos de ser los únicos en encontrar investigación sistemática para ser convincente. Nuestra tarea como comunidad es comunicar la emoción de la biología sistemática moderna y su relevancia directa para todas otras disciplinas dentro de la biología y al público en grande. Si podemos hacer esto, sin duda continuaremos avanzando en nuestra disciplina mientras reclutamos una nueva generación. de estudiantes creativos y motivados para unirse al empeño.