NORMAS PARA EL USO DE LOS RECURSOS NATURALES

EN LA ACTIVIDAD AGROPECUARIA

1.1 Fundamento teorico

El conocimiento de las normas de la ley de medio ambiente hará que el
estudiante tenga una consciencia proteccionista para el uso de los recursos
naturales, facilitando a futuro el desarrollo sostenible en la actividad
agropecuaria.

1.2 Justificación
La investigación acerca de las normas para el uso de los recursos naturales en
la actividad agropecuaria para la conservación y uso correcto de los recursos
naturales
1.2.1 Objetivos
1.2.2 General
Conocer las normas para el uso de los recursos naturales en la actividad
agropecuaria.
1.2.3 Especificos
-Investigar información en la biblioteca, internet u otra fuente de información,
etc.
-Analizar la información si tiene relación con los temas que estamos
investigando.
-Hacer un resumen con lo mas importante de la información encontrada.
1.3 Desarrollo de las actividades
Plan De Ordenamiento Territorial
Es una herramienta de planeación para el desarrollo físico del territorio, y en nuestro
caso del Distrito. Un POT se define como el conjunto de objetivos, directrices,
políticas, estrategias, metas, programas, actuaciones y normas adoptadas para
orientar y administrar el desarrollo físico del territorio y la utilización del suelo.
Señala pues los derroteros de las diferentes acciones urbanísticas posibles que
pueden emprenderse.
El principal desafío que tiene el ordenamiento territorial es mantener y mejorar la
calidad de vida de la población, fomentar la integración social en el territorio y
procurar el buen uso y aprovechamiento de los recursos naturales y culturales
Plan De Uso De Suelos
Es un instrumento normativo de planificación, que permite a los GAD municipales y
metropolitanos regular y gestionar el uso, la ocupación y transformación del suelo,
conforme la visión de desarrollo y el modelo territorial deseado del cantón.
Determinar la estructura urbano-rural del cantón y fortalecer sus vínculos e
interdependencias; planificar el uso y aprovechamiento eficiente, equitativo, racional
y equilibrado del suelo urbano y rural, especialmente del suelo rural de expansión
urbana; generar suelo para vivienda y los sistemas públicos de soporte; hacer
cumplir el régimen de derechos y deberes de la propiedad y el reparto equitativo de
cargas y beneficios en el desarrollo urbano; establecer los instrumentos de
planeamiento urbanístico y orientar las decisiones sobre el uso y la ocupación del
suelo.
Plan De Ordenamiento Predial
El ordenamiento predial es un sistema integrado de producción agroforestal, que
consiste en combinar los ámbitos forestal, agrícola y ganadero en una misma unidad
predial, con énfasis en la vocación de uso de la tierra de acuerdo a su capacidad
productiva. Es decir, utilizar el terreno de acuerdo a su potencialidad, estableciendo
sistemas forestales, agrícolas o ganaderos en forma individual o combinados en
modelos agroforestales, con el objetivo de obtener el mejor resultado y rendimiento
en forma sustentable. De esta forma se pueden generar unidades productivas en las
cuales se obtiene una mayor diversidad de productos (madera, cultivos anuales,
ganadería, madera-ganado, madera-cultivos, madera-cultivos-ganado, etc.), con
diferentes horizontes de producción.

1.3 Resultados
Conocimiento de las normas para el uso de los recursos naturales en la
actividad agropecuaria.
1.4 Discusión
El trabajo me pareció muy interesante ya que pude conocer las normas para el
uso de los recursos naturales en la actividad agropecuaria
1.5 Conclusión
Plan de ordenamiento territorial
El ordenamiento territorial podrá orientar el proceso de ocupación del espacio
para aprovechar racionalmente el potencial de recursos; establecer las normas
que permitan minimizar las actividades potencialmente contaminantes; delimitar
los fines y usos de la tierra; delimitar los espacios.
Plan De Uso De Suelos
El Plan de Uso del Suelo es un instrumento técnico normativo del ordenamiento
territorial que determina las opciones de utilización del suelo de manera
sostenible, para cada espacio geográfico, en función de su aptitud,
potencialidades y limitaciones.
Plan De Ordenamiento Predial
Permite separar las áreas productivas para obtener bienes y alimentos y por otro
lado, dispone de áreas para la protección ambiental que son vitales para que es
predio contribuya a la conservación de los ciclos del agua, la preservación de la
naturaleza, la protección de los suelos y la calidad del aire.
 BIBLIOGRAFIA

POT
https://www.gub.uy/ministerio-vivienda-ordenamiento-territorial/politicas-y-
gestion/es-ordenamiento-territorial#:~:text=El%20principal%20desaf
%C3%ADo%20que%20tiene,los%20recursos%20naturales%20y%20culturales.

PLUS

https://arquitecturaurbana.com/index.php/services/pugs/#:~:text=El%20Plan
%20de%20Uso%20y,modelo%20territorial%20deseado%20del%20cant
%C3%B3n.
POP
https://bibliotecadigital.infor.cl/bitstream/handle/
20.500.12220/21575/32108.pdf;jsessionid=8E16E8FA64B3D78D25184BBD05EC
8203?sequence=1

 
Cuestionario Unidad 1
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO

1.Conceptos de: ecología y medio ambiente.

La ecología es la ciencia que estudia las interrelaciones entre los seres vivos y con
su medio ambiente.
El medio ambiente es un conjunto de factores ambientales del entorno de un
organismo, que determinan su comportamiento y existencia.
2.Conceptos de: biocenosis, biotopo y desarrollo sostenible.
Biocenosis: Es un conjunto de poblaciones biológicas que coexisten en un espacio y
tiempo.
Biotopo: Es un área de condiciones ambientales uniformes que provee espacio vital
a un conjunto de flora y fauna.
Desarrollo sostenible: Satisface las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio entre el
crecimiento
3.Con que otras ciencias se relaciona la ecología.
4.A que llamamos: fauna salvaje y flora silvestre.
5.Que clases de factores ecológicos conoce y cuál es su característica.
6.Cual es el significado de los siguientes términos: monocultivo,
sobrepastoreo y deforestación.
7.Cual es la causa de la migración en Bolivia, desde el punto de vista de la
ecología.
8.Haga un comentario sobre la contaminación ambiental.
9.Como se produce el calentamiento global.
10.Aque llamamos efecto invernadero.
11.Como se produce la contaminación la contaminación acuática.
12.Que entiende por contaminación: biológica, química y física.
13.A que llamamos recursos naturales: renovables y no renovables.
14.A que llamamos sección natural.
15.Defina los términos: migración, sedimentación y biodiversidad.
16.Cual son los objetivos de la ley de medio ambiente.
Cuestionario Unidad 2

ESTRUCTURAS Y FUNCIONAMIENTOS DE LOS ECOSISTEMAS

1.A que llamamos ecosistemas y ecorregión.

2.Porque se dice que los ecosistemas son sistemas abiertos.
3.A que llamamos flujos de energía y ciclos de la materia en los ecosistemas.
4.Que se entiende por ecosistema: natural, rural y urbano.
5.Como describe usted a los ecosistemas: agroforestal y silvopastoril.
6.Que diferencia hay entre estrato: autotróficos y heterotróficos.
7.Diferencias entre los medios: abióticos (biotopo) y biótico (biocenosis), de 5
ejemplos de cada uno.
8.A que llamamos aguas eutróficas.
9.Como funciona el ecosistema.
10.A que llamamos equilibrio del ecosistema.
11.Como se produce la descomposición de la materia orgánica a través de
procesos: bióticos, abióticos y antrópicos.
12.La evolución de los ecosistemas se da a través de 3 etapas sucesionales,
menciónalas.
13.Defina los términos: detritus, biomasa, fotosíntesis, respiración celular y
densidad.
14.A que llamamos sucesión autógena y alógena.
15.Cual es la fauna salvaje mas representativa de las ecorregiones de Bolivia,
de 10 ejemplos por cada región: amazónicas, chiquitana, chaqueñas y andina

NOMBRE COMUN NOMBRE PROCEDENCIA CARACTERISTICAS

CIENTIFICO PRINCIPALES

NOMBRE COMUN NOMBRE PROCEDENCIA CARACTERISTICAS

CIENTIFICO PRINCIPALES