ÁREA: MATEMÁTICA

Algoritmo de la sustracción
1.- Alejandro ha recibido s/ 2 870 de sueldo mensual. Si paga
una deuda de s/ 1230 ¿con cuánto dinero se queda Alejandro?

2.- Para la presentación de un grupo musical se han puesto a la venta 12

600 entradas y se han vendido 9 89. ¿cuántas entradas faltan venderse?

3.- Elena va a depositar s/ 12 435 en el banco, que son las mensualidades

de sus inquilinos. Si se queda con s/ 3 876 pues debe realizar varios pagos,
¿qué cantidad deposita en el banco?

4.- Para celebrar el aniversario de sus padres. Eduardo ha retirado del

banco S/ 4 685, y Eva, su hermana, S/ 2 797. ¿con cuanto más colaboro
Eduardo?

EFECTÚA LAS OPERACIONES QUE SE INDICAN:

A) F = 42 + ( 8 + 17 ) – ( 39 – 12 ) + 63

B) M = ( 98 + 37 ) – ( 90 – 7 ) + ( 94 – 35 ) – 16

EFECTÚA LAS SIGUIENTES DIVISIONES Y REALIZA SU COMPROBACION:

a) 939 : 4 b) 756 : 7 c) 486 : 6

Calcula el valor de la b en cada caso.

a) 11b = 55 b) 9b = 108

Mg. Hilda Alvarado Moore – 3° Grado de Educación Primaria -

 ÁREA: COMUNICACIÓN
2. Lee la siguiente historia y luego identifica cada uno de los
elementos de la narración en el siguiente cuadro.

El Cojo y el Ciego

Un cojo y un ciego se encontraban a la orilla de un río que, por no tener un puente

que facilite su cruce, debían vadear para continuar su camino.
Preocupado por la difícil situación en que se encontraban, dijo el cojo:
- Este río no es muy profundo y no lo podría cruzar, pero temo que no podré
hacerlo por causa de mi cojera que no me da estabilidad.
- Si no es muy profundo- dijo entonces el ciego- yo también podré cruzarlo, pero
como no puedo ver, en cualquier momento puedo resbalar y ahogarme.
Sin embargo, el cojo no quiso darse por vencido y tuvo una idea que se la
propuso al invidente:
- Ayudémonos para pasar el río juntos- le dijo- Tú tienes bien las piernas y
puedes ayudar a sostenerme, y en cambio yo, como tengo buena vista te guiaré
para no resbales.
Y así, el cojo se sentó sobre los hombros del ciego y ambos cruzaron el río,
llegando con felicidad a la orilla opuesta.
Nos enseña esta fábula que la unión hace la fuerza y, por tanto, aunque
individualmente tengamos alguna debilidad o carencia, si trabajamos en
grupo, y nos ayudamos mutuamente, todo lo podremos resolver.

Personajes Hechos más importantes Escenarios

Inicio: ..............................................................................
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Nudo:...............................................................................
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Desenlace: .....................................................................
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- ¿Qué tipo de narración es? ¿Real o fantástica? ¿Por qué?

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¡El dato inolvidable!

 El personaje más importante de una narración se llama protagonista.

 La parte más emocionante de la narración se llama Nudo.

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Imagina y narra con detalle lo que están haciendo estos amigos.

 El personaje más importante de una narración se llama protagonista.

 La parte más emocionante de la narración se llama Nudo.

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