Está en la página 1de 2

Misión Perfil del Profesional Plan de Estudios Maestría en

La Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educa- El egresado de la Maestría en Recursos Digitales PRIMER SEMESTRE créditos Recursos Digitales
ción de la Universidad de Cartagena es una propuesta
de formación e innovación en el campo de la educación
aplicados a la educación, contarán con el siguiente
perfil:
Teorías Pedagógicas Contemporáneas 3
Aplicados a la Educación
cuya misión se direcciona hacia la formación de un • Profesional del campo educativo, innovador de su Introducción a la Educación Virtual 2
profesional competente en el diseño y uso de recursos práctica pedagógica.
Recursos Educativos Digitales 4
educativos digitales como un aporte en la búsqueda de • Profesional docente con experiencia y conocimien-
la calidad educativa del país. Ofrece competencias to en el desarrollo de competencias del siglo XXI. Evaluación de Recursos Educativos Digitales 4
disciplinares, pedagógicas y didácticas que le permite a • Profesional docente con conocimiento inicial en Nombre del Programa:
sus egresados generar proyectos y acciones educativas informática y manejo básico de herramientas Maestría en Recursos Digitales
a la altura de los procesos de enseñanza y aprendizaje tecnológicas. SEGUNDO SEMESTRE Aplicados a la Educación
en los tiempos de la digitalización. • Docente experto en el diseño de recursos digitales Pedagogía y TIC 4
aplicados a la educación.
Título que se otorga:
Visión • Persona con capacidad de crear asignaturas Proyecto de Aula I 2
Magíster en Recursos Digitales A
educativas, donde se aplique el uso de las TIC. Gestión de Recursos Educativos Digitales 4
La Maestría en Recursos Digitales aplicados a la Educa- • Profesional capaz de dirigir o acompañar programas plicados a la Educación
ción se proyecta para el 2029 como un referente nacio- pedagógicos innovadores con el uso de las TIC. Electiva 2
nal, reconocido por su capacidad para aportar con • Docente con capacidad de orientar grupos de Nivel: Posgrado
creatividad y rigor a la calidad de la educación en el estudio bajo las diferentes modalidades de las
TERCER SEMESTRE
país. Esto mediante la conjunción de la teoría y la TIC (B-learning, E-learning, C-learning, M-lear-
ning, P-learning, U-learning, T-learning y Incorporación de TIC en la Enseñanza y Adscrito a:
práctica en las aulas y con el trabajo solidario de los
grupos de investigación, los docentes y las comunida- presencial con TIC). el Aprendizaje 4 Facultad de Ciencias Sociales y Educación
des interesadas en la formación de los estudiantes
como ciudadanos autónomos y responsables a la altura Objetivos Perfil Ocupacional
Proyecto de Aula II 2
Código SNIES 108009
de los tiempos de la digitalización. Trabajo de Grado I 4
OBJETIVO GENERAL
Complementar la formación de los profesionales de la El maestrante en recursos digitales aplicados a la Énfasis I 2 No. de Créditos: 49
educación, cuyo interés se direcciona hacia la construc- educación podrá desempeñarse como:
ción de ambientes educativos innovadores y generado- • Docente capaz de transformar y desarrollar el Jornada: Virtual
conocimiento creativo e innovador, propositivo y CUARTO SEMESTRE
res de competencias que promuevan la educación de
Dirigido a calidad deseada. con visión de futuro, líder en los procesos de desa-
rrollo académico, artístico, tecnológico, social o
Trabajo de Grado II 4
Modalidad: Profundización
profesional. Diseño y Construcción de Recursos
La Maestría en Recursos Digitales Aplica- OBJETIVO ESPECÍFICOS Educativos Digitales 6
dos a la Educación es una opción de forma- • Formar profesionales que hagan de sus ambientes • Gestor, asesor, evaluador y ejecutor de proyectos Duración: Dos (2) años
ción superior necesaria e innovadora, pedagógicos el lugar propicio para aplicar estrategias de aula con mediación de las TIC en instituciones Énfasis II 2
educativas, entes territoriales y organizaciones no
desde su planeación hasta la verificación didácticas que hagan uso de los recursos digitales. Valor de la Matrícula:
de lo aprendido y brindando la posibilidad gubernamentales.
• Lograr que los estudiantes de la maestría egresen con
• Diseñador, coordinador, asesor y evaluador de TOTAL NÚMERO DE CRÉDITOS 49 4.5 SMMLV por semestre
a los docentes en generar calidad educati- la capacidad de liderar proyectos educativos en
va estableciendo el puente entre los avan- diferentes campos, especialmente en el tecnológico. proyectos innovadores con las TIC aplicados a la
ces de la formación y el contexto. En térmi- • Preparar a profesionales con habilidades de liderazgo educación. Registro Calificado:
nos generales: en el campo educativo, con capacidad para diseñar, • Diseñador de adaptaciones curriculares y estrate- Resolución 004425 del 7 de mayo de 2019
crear, aplicar y evaluar proyectos tecnológicos innova- gias pedagógicas que hagan uso de las TIC. del MEN
• Está dirigida a todos los profesionales dores que aporten a la sociedad del conocimiento.
vinculados a la educación. • Formar a profesionales con capacidad para generar • Innovación Educativa.
• La Educación en la Sociedad de la Informa-
Vigencia Registro Calificado:
• Los aspirantes serán, preferiblemente, cambios y adaptaciones curriculares innovadoras, que
docentes de todos los niveles de educa- respondan a las necesidades de los diversos contextos ción y el Conocimiento. 7 años
ción; también profesores y profesionales educativos. Líneas de Investigación • Educación para un sistema de Ciencia y
de educación no formal, de educación • Promover en los profesionales un sentido crítico, Tecnología. Teléfono(s):
para adultos y para grupos étnicos. innovador, investigativo sobre la labor docente. • Comunicación, política y cambio social. (+57) 322 364 2603 - (+57) 304 448 1632
Requisitos
Maestría en
Requisitos para Estudiantes Nacionales

Recursos Para ser admitido en el programa de posgrado se deben cumplir los siguientes requisitos:
• Haber realizado la inscripción en el programa. La Universidad exige los siguientes requisitos
• Diligenciar registro e inscripción a través de la página web de la Universidad de Cartagena.

Digitales
• Consignar el valor de los derechos correspondientes a inscripción, en cuentas nacionales e internacionales señala-
das por la Universidad.
• Poseer el título profesional exigido por cada programa, expedido por la institución de educación superior legalmente

Aplicados a
autorizada por la autoridad competente en el territorio colombiano
• Presentar las pruebas y documentos adicionales establecidos para programa de posgrado y ser seleccionado de
acuerdo a los parámetros estipulados.
• El aspirante a la Maestría deberá presentar las siguientes pruebas:

la Educación Nombre de la Prueba: Estudio hoja de vida, Valor Máximo: 25%, Tipo de Prueba: Eliminatoria
Nombre de la Prueba: Habilidades Escritas, Valor Máximo: 20%, Tipo de Prueba: Clasificatoria
Nombre de la Prueba: Habilidades Computacionales, Valor Máximo: 25%, Tipo de Prueba: Clasificatoria
Nombre de la Prueba: Entrevista, Valor Máximo: 30%, Tipo de Prueba: Clasificatoria.
Código SNIES 108009
En razón de algunos convenios que la Universidad de Cartagena, en el marco de la Maestría en Recursos Digitales
Aplicados a la Educación que se desarrollan con instituciones u organismos públicos o privados, se podrían establecer
algunos criterios adicionales, los cuales serían específicos para el convenio y no afectarían los requisitos generales.

Requisitos adicionales para Estudiantes Extranjeros


Para los estudiantes extranjeros se procederá a realizar el mismo procedimiento de la plataforma virtual. Los
estudiantes extranjeros deberán presentar fotocopias vigentes de la visa de estudiante, del pasaporte o de la cédula
de extranjería, de la póliza de repatriación o de una póliza o seguro médico vigente, por el tiempo de su permanencia
en Colombia (en los casos que sea exigible).

Descuento de 10% para estudiantes egresados unicartagena


y 10% por certificado electoral vigente

Contacto
Departamento de Posgrados - Facultad de Ciencias Sociales y Educación
Email: pcsociales@unicartagena.edu.co - recursosdigitales@unicartagena.edu.co
Teléfono(s): (57-5) 6645706 - 6601976

Centro de Posgrados

VIGILADA MINEDUCACIÓN
Dirección: Claustro La Merced, Centro, Cra. 4 No. 38-40
E-mail: postgrado@unicartagena.edu.co
Web: http://posgrados.unicartagena.edu.co/
Facultad de Ciencias Teléfono: (+57-5) 660 1654
Sociales y Educación Celular: (+57) 300 667 6830
Acreditación Institucional
Resolución Nº 01968 del 12 de febrero de 2018. Ministerio de Educación Nacional

También podría gustarte