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INSTITUTO SUPERIOR UNIVERSITARIO ORIENTE

IES ACREDITADA

TAREA Nº 2 UNIDAD Nº 1 TEMA Nº 2


ASIGANTURA: Comunicación oral y escrita

TEMA A DESARROLLAR: Habilidades para la Comunicación oral

DATOS DEL ESTUDIANTE

NOMBRES Y APELLIDOS: Sugey Beatriz Triana briones

INDICADORES DE Presentación del trabajo.


EVALUACIÓN:
Información correcta.

INDICACIONES GENERALES

 Realizar un resumen
 Formato de entrega: En PDF.

● El trabajo se realizará de manera individual.

ENUNCIADO:

1. Realizar un resumen acerca de las habilidades para la comunicación oral.


2. Utilizar mínimo 2 imágenes

DESARROLLO DE LA TAREA
Resumen
Acerca de las habilidades para la comunicación oral

Una habilidad es “la disposición que muestra el individuo para realizar tareas o

resolver problemas, basándose en una adecuada percepción de los estímulos

externos y en una respuesta activa que redunde en una acción eficaz”.

Desarrollar nuestras habilidades nos permite ser comunicadores más


competitivos, lo cual exige llevar a la acción nuestras aptitudes dando como
resultado una actuación eficaz. En esto influyen las aptitudes, actitudes y
habilidades, así como también interviene notablemente en su forma de ser y en la
comunicación oral de uno mismo. 

La clave para lograr la competencia en la comunicación depende, entonces, de la


capacidad de desarrollar habilidades que nos permitan adaptarnos con la facilidad
a los tipos más variados de situaciones y actuar en forma que aprueben los demás
y uno mismo.

Hay dos tipos de habilidades en la comunicación:


Las innatas y las aprendidas. Algunas personas tienen ciertas cualidades naturales
que influyen en su éxito de su comunicación: una integridad física
armoniosa, simpatía, una voz sonora, una personalidad firme y honesta, etc. 
Existen también aptitudes, como la entonación de la voz, la fluidez al hablar, la
gracia de los movimientos corporales, la expresión de gestos, la dirección de las
miradas, etc.

Estas habilidades se pueden aprender y desarrollar hasta llegar a convertirse en


verdaderos talentos. La fórmula v-v-v de elementos visuales, vocales y verbales
Una comunicación efectiva cuenta con la unión de tres elementos:
visuales, vocales y verbales
Los elementos visuales, se relacionan con la imagen física que los demás
perciben de nosotros en el momento de la comunicación: la forma de gesticular y
la de movernos, los desplazamientos que hacemos, el arreglo personal o vestuario
que usemos.
Los elementos vocales, son las modulaciones que percibimos en la voz, como la
entonación, la velocidad, el volumen, el énfasis o la fuerza, el ritmo, la
proyección y la resonancia.
Los elementos verbales, se refieren a todas las palabras y los métodos lingüísticos
que utilizamos para hablar, desde la forma de estructurar las ideas que
formulamos, la selección del lenguaje y los términos que utilizamos, hasta el
contenido o significado que se obtienen del mensaje que transmitimos.

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