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Se les entrega la siguiente encuesta: Los niños del colegio “María Auxiliadora” del 6º grado de
Primaria, fueron consultados para saber el curso de su preferencia, los resultados fueron:
Organizar los datos en una tabla, elaborar un gráfico de barras, plantear 3 preguntas y
responderlas, por ejemplo: ¿cuál es el curso de mayor preferencia?, ¿Qué diferencia hay entre
el curso más votado con el menos votado?, ¿cuántos estudiantes eligieron el curso con menor
votación?
Se les entrega la siguiente encuesta: Los niños del colegio “María Auxiliadora” del 6º grado de
Primaria, fueron consultados para saber el curso de su preferencia, los resultados fueron:
Organizar los datos en una tabla, elaborar un gráfico de barras, plantear 3 preguntas y
responderlas, por ejemplo: ¿cuál es el curso de mayor preferencia?, ¿Qué diferencia hay entre
el curso más votado con el menos votado?, ¿cuántos estudiantes eligieron el curso con menor
votación?
La maestra menciona:Ima*inen 1#e 3o% se convierten en eriodistas % "es dan "a
oort#nidad deentrevistar a "a ersona 1#e #stedes admiran.4A 1#i5n "es *#star,a entrevistar % or
1#56La maestra esc#c3a "as res#estas de "os a"#mnos romoviendo e" orden en"a
articiaci$n de "os est#diantes. A contin#aci$n rea"i2a "as si*#ientes re*#ntas:4A"*#na ve2 3an sido
entrevistados64Rec#erdan a"*#na entrevista 1#e 3a%an "e,do o visto64Podr,an nom-rar #n eriodista
1#e crean 1#e 3ace #na -#ena "a-or comoentrevistador % or 1#5647#5 caracter,sticas consideran 1#e
de-e tener #n -#en entrevistador6"a maestra re*#nta:4C$mo se ""ama e" te!to en e" 1#e se
menciona "a oini$n de #n ersona8e so-re #n tema
esec,'ico6E s e r a " a s r e s # e s t a s d e " o s a " # m n o s % c o " o c a # n c a r t e " e n " a
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-
Pa labra oral