Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Humanidades
Escuela de Letras

MATERIAL DIDÁCTICO SUGERIDO PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL

(Diseñado a partir de los objetivos de aprendizaje del programa oficial de la

asignatura

por el Mtro. Fernando C. Félix)

Lengua Española Básica I (Letras 012)

 Unidad 3: Signos de puntuación (1)

Algunos usos de la coma

(Reforzamiento)

1. Para separar aposiciones explicativas. Si la aposición va en el

medio de la oración, deben utilizarse dos comas, una delante del
comienzo del inciso y otra al final. Cuando aparece al final, el punto
termina la oración.
Ej.
 La meiosis, proceso de división celular, produce los llamados
gametos o células sexuales.
 Queremos visitar la casa de la cascada, la famosa residencia
Kaufmann, diseñada por el arquitecto Frank Lloyd Wrigth.

Escriba dos oraciones en la que aparezca una aposición

separada por doble coma.
 Mi amigo, Daniel, está estudiando medicina en la UASD.
 El payaso, el animador de la fiesta de cumpleaños, nos hizo
reír mucho.

Fuente: https://www.ejemplos.co/oraciones-con-aposicion/#ixzz7YPhyeddO

2. Cualquier otra clase de comentario, explicación o precisión a algo

dicho que interrumpa el orden de la oración: 
Ejs.
 Se propone estudiar la Lic. en Psicología, aunque sin contar
con el apoyo de sus padres, porque le apasiona entender la
conducta humana.
 La práctica de campo en la reserva “Ébano verde”, después de
que los grupos estaban listos para partir, se suspendió por los
fuertes aguaceros.
 Ponga la coma para separar cualquier comentario o
explicación en el seno de las dos siguientes oraciones.

 La educación virtual, a pesar de los inconvenientes, de

conectividad y energía eléctrica en nuestro país debe
considerarse como una opción a la sobrepoblación de las aulas
universitarias.
 El Presidente, interrumpido por un simpatizante, detuvo su
discurso en medio de la risa de sus colaboradores.

Escriba dos oraciones semejantes a las anteriores, en la

que aparezca un inciso o comentario que interrumpe la
secuencia de la oración.
 Mi cumpleaños, será la próxima semana, organizare un fiesta
con mis amigos.
 La computadora, se volvió a romper, la pantalla no muestra
nada.

3. La coma separa los elementos de una enumeración, siempre que

estos no sean complejos y ya contengan comas en su expresión,
pues, en ese caso, se utiliza el punto y coma.
Ejs.
 La profesora de Historia asignó exposiciones sobre las causas
del Descubrimiento, la composición social de la sociedad
indígena, el proyecto de colonización de Nicolás de Ovando y
las repercusiones del discurso de Fray Antón de Montesinos.
 Se requieren cualidades y aptitudes para estudiar Arquitectura:
ser creativo, contar con pensamiento divergente y crítico, tener
competencia manual y ser buen dibujante.,
 Ponga la coma para separar la enumeración en las
siguientes oraciones.

 Las bebidas energizantes, contienen cafeína, taurina,

riboflavina, vitaminas (B), extractos, vegetales y azúcares.
 Los miles de jóvenes, que acudieron este fin de semana a la
feria de empleo, dan una señal de la necesidad que tiene la
juventud por trabajar, ser útiles, desarrollarse y ganar para su
sustento y felicidad.

Escriba una oración en la que aparezca una enumeración

de cuatro elementos separados por doble coma.
 El cuerpo humano, está formado, por el cabeza, tronco,
extremidades superiores y extremidades inferiores.

4. Se aíslan entre comas los sustantivos que funcionan como

vocativos, esto es, que sirven para llamar o nombrar al
interlocutor. Se requieren dos comas cuando se usa en el medio de
la oración: 
Ejs.
 Estimado colaborador, le hacemos de su conocimiento que ha
sido promovido a la posición de Gerente Senior.

Ponga la coma para separar el vocativo en las siguientes

oraciones.

 La barra de la defensa, le pide honorable magistrado, que se

desestime esa prueba en contra de nuestro cliente. 
 Estimado cliente, nos vemos compelidos a llevar su caso a
legal, debido a la falta de respuesta a los reclamos sobre
pagos atrasados de su préstamo hipotecario.
 Nota: Cuando los enunciados son muy breves, se escribe
igualmente coma, aunque esta no refleje pausa alguna en la
lectura.
Ejs.

 No, señor.

 Sí, mujer.

Escriba dos oraciones que incluyan vocativo.

 Mañana será un día importante, apreciados empleados.

 Queridos compatriotas, no debemos callar nuestra sed de
justicia.
5. Se escribe coma delante de las conjunciones o locuciones
conjuntivas que unen las oraciones incluidas en una oración
compuesta, en los casos siguientes:

a) Ante oraciones coordinadas adversativas introducidas por pero,

mas, aunque, sino (que):

Ejs.

,
 Hazlo si quieres pero luego no digas que no te lo advertí.

 El gobierno anunció la llegada de las vacunas en esta

, ,
semana sin embargo la farmacéutica incumplió la entrega.

,
 La clase no se pudo concluir por la mañana sino en la tarde.

b) Ante oraciones consecutivas introducidas por así que, de manera

que, de ahí que, etc.: 
  Los últimos años la deuda pública sobrepasó el 50 % del PIB,
, así que ahora el gobierno busca introducir una reforma fiscal
para reducir el déficit del presupuesto del año próximo.

 Las gentes se acostumbraron a dejar de ir a los centros de

vacunación , de ahí que las vacunas se estén venciendo.

6. Se usa coma en lugar de un verbo que se omite (elipsis verbal)

por haber sido mencionado con anterioridad o estar sobrentendido:

,
Su hijo mayor es rubio; el pequeño moreno. Nota: se sobreentiende
"es" porque ya se ha mencionado antes.

,
Los que no tengan invitación por aquella puerta. (Nota: se
sobreentiende: "entren".)

Nueve por tres, veintisiete. Nota: se sobreentiende: "son".)

Recuperado y adaptado de https://www.rae.es/dpd/coma