REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

NÚCLEO SAN ANTONIO DE LOS ALTOS

ESCUELA DE PSICOLOGIA

SEPTIMO TRIMESTRE

Fundamentos legales del servicio comunitario

INTEGRANTES

Bustamante, Stephany

C.I. 28.329.682

Noviembre, 2020

SERVICIO COMUNITARIO
De acuerdo con el
artículo 4 de la Ley de
Servicio Comunitario,
podemos calificarlo
como una actividad que
se debe realizar en la
comunidad de
estudiantes de educación
superior, en la que se
debe utilizar la ciencia, la
cultura, la tecnología y
otros conocimientos
adquiridos en la
formación académica.
Debe ser obligatorio para
obtener un título en
cualquier especialidad.
Beneficio mutuo con la
sociedad.
-Enriquecer las
actividades de educación
superior a través del
aprendizaje servicio
mediante el uso de los
Fundamentos legales del servicio comunitario
LA LEY ORGANICA DE LOS Ley de Servicio OBJETIVOS Y FINES DURACIÓN DEL
CONSEJOS COMUNALES Comunitario del SERVICIO
Estudiante COMUNITARIO
Universitario. Proyecto
Los siguientes artículos De los Proyectos De acuerdo con el La duración mínima
relacionados con el Artículo 21. Los marco de la Carta de servicio a la
trabajo realizado por la proyectos deberán ser Magna, máximo órgano comunidad es de 120
comunidad son muy elaborados respondiendo rector del ordenamiento horas y debe ser
importantes. a las necesidades de las jurídico venezolano, se completado en no
• Artículo 1. La presente comunidades, ofreciendo elaboró la "Ley de menos de 3 meses.
Ley tiene por objeto soluciones de manera Servicio Comunitario Siempre que el total
regular la constitución, metodológica, tomando Estudiantil de horas de trabajo
conformación, en consideración los Universitario". El plan alcance al menos 120
organización y planes de desarrollo del plan se originó en horas como lo exige
funcionamiento de los municipal, estadal y un alto grado y la ley, las
consejos comunales nacional. connotación social obligaciones de
como una instancia de Iniciativa de Proyectos destacada, y se vio servicio comunitario
participación para el Artículo 22. La afectado por la nueva se pueden cumplir en
ejercicio directo de la presentación de los tendencia de protección múltiples proyectos,
soberanía popular, así proyectos ante las colectiva y garante del y todos los proyectos
como los planes y instituciones de país. Los derechos deben ser aprobados
proyectos vinculados al educación superior podrá humanos, la sociedad, por la Oficina de
desarrollo comunitario. ser iniciativa de: los derechos civiles y Extensión y Servicios
• Artículo 44. El ciclo 1.El Ministerio de políticos, al tiempo que a la comunidad.
comunal en el marco de Educación Superior. salvaguardan y Artículo 8. El
las actuaciones de los 2.Las instituciones de potencian estos servicio comunitario
consejos comunales, es educación superior. derechos, establecen tendrá una duración
un proceso para hacer 3.Los estudiantes de responsabilidades mínima de ciento
conocimientos adquiridos
en la formación
académica.
-Integrar las instituciones
de educación superior
con la comunidad para
contribuir al desarrollo
de la sociedad
venezolana.
-A través del aprendizaje
servicio se forma el
capital social del país.
¿Cuál es el propósito del
servicio comunitario?
- quieres trabajar en
beneficio de la
comunidad.
- trabajar con ellos para
lograr el propósito de
participar en el bienestar
social.
-Cultivar la unidad y el
compromiso de los
estudiantes con la
comunidad como
estándar moral y cívico.
efectiva la participación educación superior. sociales para todos los veinte horas
popular y la planificación 4.Las asociaciones venezolanos, y también académicas, las
participativa que gremiales. establecen la cuales se deben
responde a las 5.Las instituciones obligación del cumplir en un lapso
necesidades comunitarias públicas. individuo y la sociedad no menor de tres
y contribuye al desarrollo 6.Las instituciones de unirse y asumir la meses. Las
de las potencialidades y privadas. responsabilidad. En la Instituciones de
capacidades de la 7.Las comunidades asistencia social y educación superior
comunidad. organizadas. humanitaria, todos los adaptarán la duración
• Artículo 45. El ciclo De los requisitos para la aspirantes Todo aquel del servicio
comunal está conformado presentación y que se dedique a comunitario a su
por cinco fases, las aprobación de los cualquier profesión régimen académico.
cuales se complementan proyectos debe ser ejecutor de los Condiciones
e interrelacionan entre sí Artículo 23. Los deberes principales y Artículo 9. No se
y son las siguientes: proyectos deberán ser tiene una clara permitirá realizar
 Diagnóstico. presentados por escrito, y autorización actividades de
 Plan. el planteamiento del constitucional. proselitismo, político
 Presupuesto. problema deberá incluir El servicio a la partidistas, durante la
 Ejecución. la necesidad detectada en comunidad es el aporte prestación del
 Contraloría la comunidad, la del departamento servicio comunitario.
social. justificación, los universitario al "capital De los recursos
• Artículo 46. Los objetivos generales y el social del país", Artículo 10. Las
consejos comunales, a enfoque metodológico, concepto que se Instituciones de
través de los comités de sin menoscabo de los entiende como la suma educación superior,
economía comunal, requisitos adicionales que de los esfuerzos y la incluirán los recursos
elaborarán los proyectos pueda solicitar la voluntad de los necesarios para la
socio productivo, con institución de educación individuos y colectivos, realización del
base a las potencialidades superior en su públicos y privados, servicio comunitario
de su comunidad, reglamento. para buscar mejores en el plan operativo
impulsando la propiedad Todo proyecto de niveles de vida social. anual, sin menoscabo
social, orientados a la servicio comunitario El servicio comunitario de los que puedan
satisfacción de las requiere ser aprobado por también es una forma obtenerse, a través de
necesidades colectivas y la institución de de recompensa para los los convenios.
vinculadas al plan educación superior estudiantes a la
comunitario de desarrollo correspondiente. sociedad por invertir en
integral. su educación y
capacitación, y es una
oportunidad para
aplicar los
conocimientos
adquiridos durante el
año escolar.
La ley desarrolla
principios
constitucionales
relacionados con los
valores sociales en los
contenidos, y toma la
educación como un
proceso integral. Su
propósito fundamental
es integrar a las
personas en el proceso
de participación y
conciencia ciudadana.
Estos objetivos están
directamente
relacionados con los
establecidos en el plan
de servicio
comunitario.
En este sentido, el
objetivo principal es
conectar al estudiante
universitario con su
entorno
socioeconómico;
contribuir al desarrollo
económico, social y
cultural de la región,
ayudar a resolver
problemas específicos
en la comunidad, que
se beneficiará del
desarrollo de las
instituciones de
educación superior.
Es decir, la universidad
y sus participantes
deben establecer
vínculos estrechos con
las comunidades y
entidades que la
integran para poder
resolver la mayor
cantidad de problemas
posibles entre ellas. En
este entorno integrado:
la comunidad
universitaria, la
enfermedad que
atormentaba a la
primera debe
 torturarlos como a la
segunda, es decir,
estudiantes
universitarios que
tengan sentido de
pertenencia serán
guiados en esta
búsqueda de
soluciones, por los
beneficios obtenidos.
Es por el bienestar de la
comunidad a la que
pertenece.

Referencias Bibliográficas
 http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/facultad_humanidades/ebibliotecologia_archivologia/Documentos/Servicio_C
omunitario/ley_del_servicio_comunitario.pdf
 http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102006000300016
 https://es2.slideshare.net/vanerch/basamento-legal-del-servicio-comunitario