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COLEGIO TECNICO PROFESIONAL DE CARRIZAL

DIRECCIÓN REGIONAL DE ALAJUELA-CIRCUITO 01


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Guía de Trabajo Autónomo #1 Asignatura: Cívica.


Docente: María Elena Solís Chaves. Nivel: Décimo.
Fecha: 22 febrero del 2021. Fecha de devolución: 5 de marzo del 2021.
Nombre del estudiante: Byron González Mora Sección: 10- 4

1. Me preparo para hacer la guía. Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.

Materiales o • Materiales generales como cuaderno, hojas, borrador, lápiz,


recursos que lapicero.
voy a necesitar • Material incluido en esta guía, también en el folleto de Cívica 10°
año, que se encentra en Archivos-Teams.
Tiempo en que • Del 22 de febrero al 5 de marzo del 2021.
se espera que • Puedes enviarlo mediante la plataforma Teams, con tu correo oficial
realice la guía del MEP, en el apartado denominado tareas, a mi equipo de trabajo
de Estudios Sociales.
Indicaciones • Lea atentamente la información que se incluye en esta guía.
• Subraye las palabras que no conozca y busque su significado en un
diccionario.
• Realice las actividades que se presentan en esta guía.

2. Actividad. Preguntas para reflexionar y responder.

Para dar inicio al tema: Haga un dibujo o busque una imagen que represente cada uno de los
siguientes conceptos.

Democracia: (dibujo o imagen) Dictadura: (dibujo o imagen)

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3. Voy a aprender. Lea atentamente el siguiente texto.

Primera Unidad:
Las personas jóvenes aprendemos de los Regímenes Políticos

1. Conceptos básicos.

• Régimen Político: El conjunto de las instituciones que regulan la lucha por el


poder y el ejercicio del poder y de los valores que animan la vida de tales
instituciones.

• Democracia: es una forma de organización de grupos de personas, cuya


característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad
de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad
colectiva de los miembros del grupo. En sentido estricto la democracia es una
forma de organización del Estado, donde el poder se divide, las decisiones
colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación
directa o indirecta, que le confieren legitimidad a los representantes.

• Dictadura: es una forma de gobierno en la cual el poder se concentra en torno a


la figura de un solo individuo (dictador) o una junta militar con un número de
dictadores, generalmente a través de la consolidación de un gobierno de facto, que
se caracteriza por una ausencia de división de poderes, una propensión a ejercitar
arbitrariamente el mando en beneficio de la minoría que la apoya, la
independencia del gobierno respecto a la presencia o no de consentimiento por
parte de cualquiera de los gobernados, y la imposibilidad de que a través de un
procedimiento institucionalizado la oposición llegue al poder.

• Autoritarismo: "la doctrina política que aboga por el principio del gobierno
absoluto: absolutismo, autocracia, despotismo, dictadura, totalitarismo. "El
término se utiliza para calificar a organizaciones o estados que pretenden
conservar y gestionar el poder político mediante mecanismos que se encuentren
en abierta contradicción con la libertad.

• Ideología: es un conjunto normativo de emociones, ideas y creencias colectivas


que son compatibles entre sí y están especialmente referidas a la conducta social
humana. Hablamos de ideología cuando una idea o conjunto de ideas
determinadas interpretadoras de lo real, son consideradas como verdaderas y son
ampliamente compartidas conscientemente por un grupo social en una sociedad
determinada.

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4. Pongo en práctica lo aprendido. ACTIVIDAD: Complete las siguientes actividades,


donde tome en cuenta los aspectos relevantes mencionados en el texto anterior.

A) Menciona algunas características que se puedan desprender, de las definiciones de


los conceptos anteriores:

CONCEPTOS CARACTERÍSTICAS
Democracia 1.Responsavilidad civil
2.Valores democráticos
3.Garantía de derechos y bienestar común
Dictadura 1. Control y censura de los medios de comunicación
2. Ilegalización de partidos políticos
3. Represión de la oposición
Autoritarismo 1. Los intereses de una minoría
2. El control de los medios de comunicación
3. La promoción del terror
Ideología 1. es un conjunto normativo de emociones
2.suelen constar de dos componentes: una representación del
sistema, y un programa de acción.
3. están especialmente referidas a la conducta social humana

B) Lea las siguientes oraciones y escriba en el espacio en blanco, a qué concepto de los
anteriores se refiere (democracia o dictadura):

➢ La combinación de elecciones libres, Estado de Derecho y respeto a los derechos


humanos, en una auténtica_ DEMOCRACIA_____________________.

➢ Es promover en los estudiantes el desarrollo de conocimientos, habilidades,


destrezas, y actitudes, que contribuya a la construcción de un estilo de convivencia,
más armonioso y humano__ DEMOCRACIA_______________________.

➢ Las instituciones ejecutivas, legislativas y judiciales son controladas por


las fuerzas armadas que impiden cualquier forma de control democrático y
social___ DICTADURA_____________________.

➢ Supone relacionarnos armoniosamente unos con otros, teniendo como bases el


diálogo, la participación, la tolerancia, el pluralismo y la solidaridad__
DEMOCRACIA______________________.

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➢ Generalmente han justificado su presencia en el poder como una manera de traer


la «estabilidad política para la nación o de rescatarla de la amenaza de "ideologías
peligrosas"» __ DICTADURA______________________.

➢ Una de las características casi universales, es la institución de la ley marcial o de


un estado de la emergencia permanente, mediante la cual se eliminan todas las
garantías jurídicas (derechos civiles, políticos e incluso sociales) que protegen a las
personas contra el abuso del Estado ___ DICTADURA___________________.

➢ Todos tenemos algo que decir y algo que hacer. Para ello debemos conocer los
medios que tenemos a nuestro alcance para promover y defender nuestros
derechos y los derechos de los demás____
DEMOCRACIA____________________.

➢ Estos regímenes, generalmente no respetan los derechos humanos y utilizan la


fuerza y la represión para silenciar a los disidentes y opositores políticos
___DICTADURA__________________________.

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Espacio exclusivo para la docente.

Evaluación de la Guía de trabajo autónomo.


Criterios de evaluación: INICIAL=1 INTEREDIO=2 AVANZADO=3
Indicador del Niveles de desempeño
aprendizaje Inicial Intermedio Avanzado
esperado
Reconoce los conceptos Menciona los conceptos Identifica los conceptos Reconoce los conceptos
de régimen político, estudiados en ejemplos estudiados, aplicándolos en distintos contextos y
democracia, dictadura, concretos desde los a distintos contextos o realidades de forma tal
autoritarismo e ideología contextos nacionales y situaciones que se que logra apropiarse de
como fundamentales globales que le permitan desarrollan en las estos manteniéndose
para la comprensión de mantenerse informado y sociedades en procura informado y
los regímenes políticos en comprendiendo lo que del reconocimiento de la comprometido con el
procura del ocurre a su alrededor. importancia de fortalecimiento de
fortalecimiento de fortalecimiento de una sistemas políticos
sociedades cuya sociedad respetuosa de garantes de los derechos
organización sea los derechos de las humanos y de los valores
respetuosa de los personas. éticos universales.
derechos humanos de las
personas. ( ) ( ) ( X )

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