4) Sea 𝐴 = {1, 2, 3, 4, 6, 12} el conjunto de los divisores de 12.

Se define sobre 𝐴 la relación de

divisibilidad como: ∀𝑥, 𝑦 ∈ 𝐴, 𝑥 𝑅 𝑦 ⇔ 𝑥 | 𝑦 ⇔ "𝑥 divide a 𝑦" ⇔ "𝑦 es múltiplo de 𝑥".

a) Demostrar que el par (𝐴, |) es un conjunto parcialmente ordenado.

b) Hallar el número de elementos (cardinal) de la relación 𝑅.

Solución:

a) Demostrar que el par (𝐴, |) es un conjunto parcialmente ordenado.

Reflexiva:

Antisimétrica:

Transitiva:

b) Hallar el número de elementos (cardinal) de la relación 𝑅.

𝐴 = {(1, 1); (1, 2); (1, 3); (1, 4); (1, 6); (1, 12); (2, 2); (2, 4); (2, 6); (2, 12); (3, 3); (3, 6); (3,
12); (4, 4); (4, 12); (6, 6); (6, 12); (12, 12)}

∴ El número de elementos (cardinal) de la relación R es 18.

10) Defina sobre ℝ la relación ∼ como: 𝑥 ∼ 𝑦 ⇔ |𝑥| + |𝑦| = |𝑥 + 𝑦|.

¿Es ∼ (“tilde”) una relación de equivalencia sobre ℝ?

Solución:

Reflexiva:
|x| + |y| = |x + y|
|x| + |x| = |x + x|
2|x| = |2x|
 Simétrica:
|x| + |y| = |x + y| ⇒ |y| + |x| = |y + x|
(damos valor numérico)
|-5| + |2| = |-5 + 2| ⇒ |2| + |-5| = |2 + -5|

5 + 2 = |-3| ⇒ 2 + 5 = |-3|

7=3⇒7=3
Transitiva:
|x| + |y| = |x + y| ⇔ |y| + |z| = |y + z|
(Regla de ecuaciones)
|x| + |y| = |x + y|
|y| + |z| = |y + z|
|x| - |z| = |x + y| - |y + z|
(damos valor numérico)
|-5| - |-4| = |-5 + 2| - |2 + (-4)|
5 - 4 = |-3| - |-2|
1=3-2
1=1

15) En 𝑋 = ℝ − {0} se define la relación 𝑹 como: 𝑥 𝑹 𝑦 ⇔ 𝑥 + 1 𝑥 = 𝑦 + 1 𝑦 .

Demostrar que, 𝑹 es de equivalencia y determinar sus clases de equivalencia.

Solución:

Reflexiva:
1 1
x + =x +
x x

Simétrica:
1 1 1 1
x + = y + ⇒ y + =x+
x y y x

x 2 y + y = y 2 x + x ⇒ y2 x+ x=x 2 y + y

y ( x ¿¿ 2+1)=x( y ¿¿ 2+1)⇒ x ( y ¿¿ 2+ 1)= y (x¿¿ 2+1)¿ ¿ ¿ ¿

2 2 2 2
( x +1) ( y +1) ( y +1) (x +1)
= ⇒ =
x y y x
 1 1 1 1
x + = y + ⇒ y + =x+
x y y x

Transitiva:

1 1 1 1
x + = y + ⇔ y+ =z +
x y y z
2 2 2 2
x y + y = y x + x ⇔ y z + z=z y+ y

y ( x ¿¿ 2+1)=x( y ¿¿ 2+1)⇔ z ( y ¿¿ 2+1)= y (z ¿¿ 2+1) ¿ ¿ ¿ ¿

2 2 2 2
( x +1) ( y +1) ( y +1) (z + 1)
= ⇔ =
x y y z
2 2
( x +1) (z + 1)
⇔
x z

1 1
x+ ⇔ z+
x z