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Autor
Tutor
Marzo, 2021
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República Bolivariana de Venezuela
Marzo, 2021
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ÍNDICE
Resumen………………………………………………………………. Pág. 04
Conclusión…………………………………………………………….. Pág. 12
Anexos………………………………………………………………… Pág. 13 - 17
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Desmalezamiento de la Cancha número 3 del Liceo Nacional Las Américas,
Municipio Junín, Estado Táchira.
Sierra R. Liceo Nacional Las Américas
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I MOMENTO
Sacando la raíz del problema, se manifestó todos los causantes del ¿Por qué?
Dicha área se encuentra en gran descuido, iniciando con falta de limpieza, descuido
total de la institución hacia dicha cancha deportiva, causando de este modo aspectos
desfavorables en la misma, ya que esto genera dificultades para hacer ejecución de las
prácticas deportivas. De allí se sacaron algunas interrogantes las cuales fueron:
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1- ¿Qué se necesita realizar para desmalezar de forma eficiente la cancha
número 3?
2- ¿Qué acciones se han de ejecutar que favorezcan el lugar afectado y
solucionar dicho problema?
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II MOMENTO
PLAN DE ACCION
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III MOMENTO
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Evidencia de la Trasformación
Acción Reflexiva
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IV MOMENTO
DIVULGACION Y PROMOCION
La ciencia y del mismo modo el mundo tecnológico esta en cada uno de los
acontecimientos más importantes que rodean la vida del ser humano, la búsqueda
constante de conocimiento por medio de comunicación y aprendizaje como el
internet, en donde sus variadas páginas de navegación, pueden ayudar a resolver y/o
mejorar las diversas necesidades presentes, así como los deseos de la sociedad. Es por
ello, que la divulgación y promoción de los resultados que genera el proyecto de
investigación “Desmalezamiento de la cancha número 3 del Liceo Nacional Las
Américas, Municipio Junín, Estado Táchira “, es una actividad muy importante donde
promueve la investigación, desenvolvimiento del estudiante en cuanto a la solución
de problemas, en donde es clave para mejorar el conocimiento de métodos de
renovación, actualización tecnológica y social; llevando así al estudiante a desarrollar
su capacidad de análisis en cuanto a la mejora de un espacio, creando un canal de
dialogo e investigación por parte del explorador y toda la comunidad escolar,
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propagación, expansión y publicidad, vía internet por la página educativa
correspondiente a la institución, de esta manera cada estudiante y todo aquel que
posea un interés en cuanto al proyecto propuesto, puedan ingresar con facilidad a la
página y lograr de una manera efectiva apreciar y conocer el proyecto de
investigación desde sus hogares.
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CONCLUSION
Por otra parte, el manejo significativo que posee el autor frente al proyecto de
investigación basado en la referencia al problema y la interpretación a la realidad que
se vive determina el objetivo de la investigación pausada.
Se puede decir que, tras la alteración del año escolar 2020-2021 de forma
drástica y la implementación de modalidades como las clases virtuales y otras
estrategias educativas, la ejecución del proyecto por parte del investigador se da un
aplazamiento mientras transcurre la situación, y el mismo pueda retomar un rumbo
conveniente, logrando de esta manera desarrollar las propuestas anteriormente
planteadas.
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ANEXOS
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AREA NECESIDADES APORTES
INDIVIDUALES
-Ampliación del área de la portería
PORTERIA -Colocación de pintura -Aporte económico
-Dotación de mesa y silla para la compra de
bloques
-Reparación del techo
DIRECCION -Colocación de pintura en paredes puerta y rejas
-Dotación de mobiliario y equipos tecnológico
-Colocación de pintura en paredes y ventanas
-Colocación de alumbrado -Aporte económico
-Reparación de tomacorrientes para la compra de
EDFICIO DE -Reparación de mesas y sillas pintura o de lámparas.
5TO -Reposición de vidrios en ventanas -Colaborar con pintar las
-Dotación de mesas y sillas sillas aulas
-Limpieza de pisos -Ayudar a lijar las mesas y
sillas
-Colocación de pintura en paredes y ventanas
-Colocación de alumbrado
EDFICIO DE -Reparación de tomacorrientes
4TO -Dotación de mesas y sillas
-Reparación de baños
-Reposición de vidrios en ventanas
-Colocación de pintura en paredes Aporte económico para la
EDIFICIO
- Colocación de alumbrado compra de pintura o de
DE
-Dotación de mesas y sillas lámparas.
TERCERO -Remodelación de baños -Colaborar con pintar las
aulas
-Ayudar a lijar las mesas y
sillas
-Colocación de pintura en paredes
AUDITORIO - Colocación de alumbrado
-Dotación de equipos
-Colocación de cableado eléctrico.
-Colocación de pintura en paredes y ventanas
EDIFICIO - Colocación de alumbrado.
DE -Dotación de mesas y sillas
SEGUNDO -Reparación de baños
-Reparación de puertas
-Reposición de vidrios en ventanas
-Colocación de cableado eléctrico.
-Colocación de pintura
EDIFICIO - Colocación de alumbrado
DE -Dotación de mesas y sillas
PRIMERO -Reparación de baños
-Reparación de puertas
-Reposición de vidrios en ventanas
Limpieza de pisos
-Construcción de bancas
PARQUE
-Construcción de camineras
SIMON -Arreglo ornamental
RODRIGUEZ
-Dotación de materiales deportivos
CANCHA 3 -Construcción de una cancha de usos múltiples
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-Desmalezamiento
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AREA NECESIDADES APORTES INDIVIDUALES
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Aspectos Desfavorables Dificultad en Ejecución de
Prácticas Deportivas
Desmalezamiento de la Cancha
número 3 del Liceo Nacional
Las Américas, Municipio
Junín, Estado Táchira.
Abandono
Falta de Maleza
Mantenimiento
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