studio de caso de contaminación por F y As en agua en el estado de Guanajuato

 
Paso 1. Identifica y explica el riesgo y los factores que lo componen.
La sobreexplotación de la Cuenca de la Independencia (CI) que abastece la población
del estado de Guanajuato, ha tenido como consecuencia la necesidad de obtener
agua potable del pozo cada vez más profundo, situación que ha dado como resultado
que la concentración de fluoruro y arsénico aumente debido a la precipitación de estos
en las profundidades de las fuentes de suministro de agua que abastecen a la
población.
Esta sobreexplotación brutal de las aguas subterráneas, es considerada con una
probabilidad de ocurrencia muy alta, lo que genera una estimación del riesgo alto; en
consecuencia ha dejado enfermedades en la población, tales como: insuficiencia
renal, diferentes tipos de cáncer, fluorosis dental y esquelética, daño a los
neurotransmisores, entre otros.
En la salud ambiental se ha provocado una severa desertificación y compactación de
suelos, llevando a la vegetación nativa al punto de la extinción, esto y el uso de
agroquímicos afecta gravemente a los polinizadores, particularmente a las abejas que
proporcionan alimento y salud con sus productos.
Otro problema que agravaría esta situación de salud ambiental y social son las
concesiones mineras, dentro de la CI, ya que parte de la minería está en manos de
capitales extranjeros, donde la explotación de minerales representa derrama
económica para su propio beneficio, pero para dicha población representa,
lamentablemente, contaminación, así como, una crisis de muerte lenta y silenciosa de
las y los habitantes de la CI.
En ese sentido, lo anterior representa una vulnerabilidad global compuesta por un
impacto físico, económico, social, político, técnico, natural, ideológico, cultural,
educativo, ecológico, ambiental e institucional.
 
 
Paso 2. Explica cómo es la percepción del riesgo identificado por el público
La sobreexplotación del agua subterránea en el estado de Guanajuato, hace
necesario repensar las formas de resolver y plantear mecanismos de intervención.
La percepción de la población así como de los productores, ante la problemática de la
sobreexplotación del agua subterránea y a la contaminación elevada por fluoruro y
arsénico, varía en función del conocimiento y la difusión de la información sobre este
tema.
En relación a lo anterior, los productores chicos tienen una percepción más limitada
del problema que los productores grandes, debido seguramente, a su menor nivel de
educación. Los grandes exportadores de hortalizas, obligados a cumplir las normas
sobre residuos tóxicos, exhiben prácticas agrícolas más sustentables que los
productores que surten en el mercado interno.
Ante esta situación la población reconoce el riesgo de la sobreexplotación y la
contaminación por fluoruro y arsénico como existentes y perciben conocimiento del
mismo en términos de su posibilidad de preverlo. Igualmente, confían en el
conocimiento que los expertos tienen acerca de los riesgos y en la información que
sobre este les proveen.
Por tanto, el acto de percibir no es homogéneo, depende de las variables que ejercen
influencia sobre el fenómeno de la percepción, ya que se identifican tres tipos
distintos: variables del propio entorno físico, las personales y las culturales. Hay
grados de percepción variables e influenciados por estos factores, que pueden incluir
a la "no percepción" de un problema.
 
Paso 3. Identifica en qué etapa de la gestión del riesgo se va a ubicar tu
propuesta de comunicación.
Consideramos que con base en los videos expuestos de la semana 1, nuestra
problemática la encontramos en una etapa de Identificación del peligro, toda vez
que, la exposición a concentraciones elevadas de arsénico y/o fluoruro se asocia a
múltiples e importantes efectos en la salud, como neurotoxicidad, obesidad, diabetes,
hipertensión y enfermedad crónica condiciones de alta prevalencia y carga de morbi-
mortalidad local. Los estudios de los efectos en salud especialmente por exposición
han sido escasos y no existe información que estime la exposición y riesgo de los
habitantes de la CI, de manera que se pueda cambiar esta situación con base en
evidencia científica.
 
Paso 4. Identifica en qué área de acción se va a ubicar tu propuesta de
comunicación: ambiental, seguridad o salud.
La propuesta de comunicación tanto en lo ambiental como la salud es de suma
importancia, ya que consideramos que el concientizar, persuadir e informar a la
población sobre aquellos factores o amenazas que ponen en peligro su salud, la
volvería actor activo para la identificación del riesgo.
En la actualidad la contaminación del agua con fluoruro y arsénico es un problema no
resuelto en el estado de Guanajuato, por lo que para prevenir los efectos en la salud,
la población debe conocer las condiciones del agua en cada zona. La comunicación
de riesgos es una estrategia educativa que podría utilizarse para llegar a distintos
sectores de la población o bien, integrarse de manera contextualizada en los
programas educativos escolarizados. Sin embargo, para dar solución a problemas
complejos, como el que se aborda, se requiere de una vinculación interinstitucional, el
trabajo multidisciplinario y la participación de todos los actores involucrados, lo que
permitirá establecer estrategias que garanticen agua segura a la población.
 
Paso 5. Identifica cuál es el propósito que aplica a tu propuesta de
comunicación: cuidado, consenso o crisis.
Los mensajes que se den a la población, así como la concientización de los gobiernos
serían de suma importancia para cuidar a todos los habitantes y poder prevenir o
disminuir el incremento de las enfermedades relacionadas con el consumo de agua
contaminada con F y Ar
 
Paso 6. Caracteriza al público meta de tu propuesta de comunicación: edad,
genero, nivel de educación formal, nivel socioeconómico, sector productivo…
Piensa en cuál es la población más afectada o vulnerable.
Consideramos que dentro de los grupos más afectados o vulnerables por altas
concentraciones de fluoruro y arsénico por el consumo de agua, son las mujeres
embarazadas y los niños; generando mortalidad infantil y desenlaces adversos en el
embarazo.
De igual manera, se podrían desarrollar enfermedades tales como: fluorosis dental,
huesos débiles o deformados así como problemas en el desarrollo y aprendizaje y la
insuficiencia renal; ya que estos residuos se almacenan en los pulmones, uñas, piel,
tiroides, tracto gastrointestinal y pelo, por mencionar algunas.
Por lo anterior, es de suma importancia que el abastecimiento de agua para uso y
consumo humano sea adecuado para prevenir y evitar enfermedades.
 
Paso 7. En relación a la indignación del público (Sadman), responde, de acuerdo
a los videos y el conocimiento que pudieras tener de la zona de estudio y tu
propia intuición y experiencia
Ante la evidente escases de las fuentes de agua potable con que cuenta el estado de
Guanajuato y el estrés hídrico al que están sujetos los habitantes, es inminente la
incertidumbre en la que se vive, ya que cierto grupo es consciente de las
repercusiones que a futuro que se pueden generar en su salud por el consumo de
agua contaminada, no así de aquellos que no se les informa adecuadamente sobre la
realidad que se vive.
En este sentido, es importante que las autoridades en los tres niveles de gobierno que
lleven a cabo acciones para el consumo, la extracción y la contaminación del agua.
Pese a la evidencia científica existente, académicos y activistas se han dedicado a
estudiar y documentar el deterioro de la CI, sin embargo, la respuesta ha sido
negativa por parte de las autoridades. El sector salud y la clase política continúan con
el mismo patrón de defender el modelo de desarrollo extractivista: la negación, el
ocultamiento de la información y la desacreditación hacia los resultados presentados
por los académicos, científicos y activista.
El costo de no tener agua disponible implica contar con infraestructura cara que no
debiera ser necesaria si hubiera un equilibrio en el uso del líquido, implica tener
enfermedades, los costos ambientales y económicos son muy altos, además de
generar el cambio climático, dañando la fauna y la flora, situación que no se toma en
cuenta.
 
 Integrantes del equipo:
*Alvarez García María Fernanda
*Arizmendi Chávez Roberto 
*Buenrostro Torres María Elena
*Carreño Nigenda Esmeralda
*Gómez Aparicio Julia Lucero