01 SIMULACRO – SEMANAL – II BIM 5TO “B” – Kepler

SECUNDARIA
PARTE 02
APELLIDOS:___________________________________
3. Del texto podemos inferir:
_
NOMBRES:____________________________________ A) La ciencia está influenciada permanentemente por
aspectos subjetivos.
_ B) La música es la musa inspiradora de todos los
científicos.
CORREO:_____________________________________ C) La labor científica puede estar influenciada por la
sensibilidad artística.
_
D) Para algunos científicos la música es un estimulante.
INTRODUCCIONES:
DNI:______________________ CEL.________________ E) Weisskopf y Scholander crecieron en familias
aficionadas a la ciencia.
Cada pregunta que sigue presenta un contenido
específico y cinco posibles respuestas. De éstas 4. Según el texto: Joseph Louis Lagrange, Einstein, Martín
una sola es la correcta. Marca en tu hoja de Hall,…
respuestas la letra que consideres correcta
A. Beethoven B. Mario Bunge
C. Roott-Bernstein D. Víctor Weisskopf
E. Newton
01 - RAZONAMIENTO VERBAL
5. Según el texto: Weisskopf, físico, Logrange, francés,…

TEXTO: A. Beethoven, músico B. Sholander, sueco

C. Fisiólogo, Sholander D. Einstein, Física
“Durante largo tiempo, la música ha ejercido una influencia E. Martín Hall, químico
inusitada sobre el temperamento científico. El matemático
francés Joseph Louis Lagrange, que vivió en el siglo XVIII, 6. Con la palabra del texto AFICIÓN se puede construir la
decía que trabajaba mejor con música. La afición de Einstein siguiente serie verbal:
por el violín es legendaria. EL químico norteamericano del
siglo XIX Charles Martín Hall, que era además un pianista A) concierto, inspiración B) influencia, temperamento
consumado, corría hacia el piano siempre que se le C) inclinación, propensión D) estimulante, experiencia
presentaba algún problema que parecía irresoluble, según E) música, divagación
cuenta su hermana. En sus últimos años Charles Darwin
descubrió que le resultaba doloroso asistir a conciertos, pues la 7. Con la palabra del texto MÚSICA se puede construir la
música le provocaba “divagaciones demasiado intensas”. siguiente serie verbal:
Incontables investigadores de todas las disciplinas de la
ciencia atribuyen su inspiración al hecho de que crecieron en A) inspiración, arte B) regocijo, piano
familias aficionadas a la música. El físico Victor F. Weisskopf, C) instrumento, violín D) pianista, químico
del Instituto Tecnológico de Massachussets, rememoró en una E) literatura, pintura
entrevista que, cuando niño, oía los ejercicios de su tía abuela,
que era concertista de piano. “Recuerdo que me sentaba 8. El primer párrafo según su función y estructura es:
debajo del piano mientras ella tocaba obras de Beethoven, la
música descendía sobre mí como agua y yo me sentía A) Retrospectivo – inductivo
sumergido en aquel océano de sonido”. El fisiólogo sueco P.F. B) Introductorio – deductivo
Scholander relató una experiencia muy similar. C) Informativo – deductivo
Sin duda, a algunos científicos el arte musical les ha D) Prospectivo – De excepción
perecido estimulante en extremo, lo que hace notar que existe E) Introductorio – De excepción
una unión entre las musas de la música y las de la ciencia.
ROOTT-BERNSTEIN, Robert S. “Como descubrir el arte en la ciencia”

1. Son ideas dadas en el texto: 02 - RAZONAMIENTO LOGICO

1. Einstein fue un violinista legendario.
2. La ciencia es una disciplina eminentemente musical. 9. La fórmula: (F / G) / F, Equivale a:
3. Muchos científicos asignan su inspiración a su contexto
familiar musical. A) (F  G) B) (F  G) C)  F
4. Los científicos son influenciados, lo quieran o no, por la D) F  G E) F
música.
5. Martín Hall fue pianista.
La respuesta correcta es:
10. El esquema: A  [(B  A)  A] Equivale a:
A) 1, 3 y 5 B) 1,2 y 3 C) Solo 3 y 4
D) Solo 3 y 5 E) Solo 2 y 4
A) B  A B) A  B C) A  A
2. Según el texto: Martín Hall, piano, Einstein,… D) A  A E) A  A

A) música B) científico C) guitarra

D) flauta E) violín 11. La fórmula:  [A  (A v B)]; es equivale a:

A) A  B B) B  A C) A
D) A + B E) A

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SECUNDARIA
PARTE 02
04 - QUIMICA
12. La fórmula molecular: (p  q  r)  (p  –q  r)  (p  –r)
Equivale a:
A) p B) –r C) p  r 20. Un átomo posee 3 capas energéticas. Indicar el máximo
D) –p E) r valor entero de: (n/l) + (m/s)

A) 2 B) 5 C) 3
D) 4 E) 1
13. La fórmula:
{[(p v q v r v s)  (q / p)]  (q  q)}
Equivale a
A) p v q B) p v p C) q  q 21. Con respecto a la zona extranuclear indicar las
D) q E) p proposiciones verdaderas:
I. En un orbital existe la probabilidad de encontrar dos
electrones con giros opuestos.
II. El subnivel difuso puede almacenar 6 electrones.
14. La fórmula: III. En la capa N a lo más contiene 18 electrones.
[(p  p) v 1]  [(q / q)  q]
Equivale a: A) FVF B) FFV C) VFF
A) q v q B) – (0) C) p v q D) FFF E) VVF
D)  (1) E) p & q

22. Marque las proposiciones verdaderas:

I. Los nucleones son partículas nucleares constituidas por

protones y electrones.
03 - ARITMETICA II. Los diferentes núclidos de un elemento se denominan
isótopos.
A
15. Si “a” es I.P. a “b2 - 1”, siendo “a” igual a 24 cuando “b” es III. La notación de un núclido es Z E , donde A es el
igual a 10. hallar “a” cuando “b” es igual a 5. número de masa y Z es el número de protones.

A) 77 B) 88 C) 99 A) FFF B. FFV C. FVV

D) 110 E) N.A. D. VFV E. VVV

23. Hallar los números cuánticos del último electrón en la

configuración del Bromo (Z = 35)
16. “a” es D.P a “ ” e I.P a “c ”. Cuando a = 10; b = 25; c =
2

4. hallar “a” cuando b = 64, c = 8

A) (4, 1, 0, 1/2) B) (4, 0, 0, -1/2)
C) (4, 1, 1, 1/2) D) (4, 1, 0, -1/2)
A) 4 B) 5 C) 6
E) (4, 0, 0, 1/2)
D) 7 E) 8

17. Si: es D.P. con b. Hallar “a” cuando b = 4, si a = 4 24. Para un átomo neutro cuyo Z = 51, indicar la verdad (V) o
cuando b = 2 falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
.
A) 8 B) 10 C) 15 A) VVVV B) VVVF C) VFVF
D) 16 E) 18 D) FVFV E) FVVF

25. Si un elemento tiene 3 isótopos, cuyos números de masa

suman 195, y el doble del promedio aritmético de sus
18. Si: “a” es I.P a “ ”, además cuando “a” es 35, “b” vale neutrones es 62, entonces su valor de “Z” es:
27. ¿Cuánto vale “a” cuando “b” valga 343?
A) 30 B) 31 C) 32
A) 5 B) 10 C) 15 D) 33 E) 34
D) 20 E) 25

35 37
19. “a” es D.P a “b” e I.P a “c”. Hallar el valor de “c” cuando “a”
26. Entre los isótopos naturales del cloro Cl y 17Cl, los del
17
70 71 75
es 10 y “b” es 8, si cuando “a” es 8, “b” es 6 y “c” es 30 galio, 31 Ga y 31 Ga, y el átomo del arsénico 33 As , indique
el número total de neutrones.
A) 28 B) 29 C) 30
D) 31 e) 32 A) 80 B. 129 C. 144
D. 159 E. 288

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PARTE 02
D) cosmografía E) ninguna

38. la osa mayor menor pertence a la cosntelacion :

05 - INGLES
A) norte B) sur C) asutral
27. I'll try my best to spot you. What ________ wearing? D) meridional E) ninguna

A) will you B) will C) will you be

D) ‘ll be E) being 07 – PSICOLOGIA - FILOSOSFIA
28. Don't forget your snowpants. It ________ by the time you
get to school. 39. El humanismo renacentista tuvo como temas centrales:

A) will snowing B) is snowing C) will be snowing 1. el avance de la ciencia y la tecnología

D) snowing E) will snow 2. el hombre y su libertad
3. la fragmentación de Europa en estados
29. At noon tomorrow, I ________ on a beach somewhere. 4. la relación del sujeto con Dios
5. el hombre como ser natural
A) 'll be relaxing B) relax C) will being relax
D) relaxing E) will relaxing SON CIERTAS:
A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 3 y 4
30. Sorry, I can't. I ________ my daughter to work at that time. D) 2, 4 y 5 E) 3, 4 y 5

A) will be taking B) 'll take C) won't be take 40. La tesis: El ser humano al nacer tiene la mente en blanco, y
D) will taking E) taking que ésta se va llenando de conocimientos a través de las
experiencias, fue planteada por:
31. Alex ___ late. He’s stuck in traffic.
A) Descartes B) Berkeley C) Spinoza
A) will be arriving B) will arriving C) will be arrive D) Locke E) Kant
D) arriving E) will arriving
41. Para Francis Bacon los extravíos o errores del ser humano
que tienen fundamento en su propia naturaleza,
corresponden al tipo de ídolo llamado:
06 - GEOGRAFIA
A) del teatro B) del mercado C) de la tribu
D) de la caverna E) del foro
32. Son galaxias. Excepto:
42. La relación falsa es:
A) dragón B) escultor C) capricornio
D) Andrómeda E) pequeña nube de Magallanes A) Leibniz: mónadas
B) Hobbes: Leviatán
33. Son galaxias espirales: C) Kant: imperativo categórico
D) Berkeley: idealismo subjetivo
1. Andrómeda 2. vía láctea 3. markarian 348 E) Giordano Bruno: Utopía
4. gran nube de Magallanes 5. escultor
43. La necesidad de liberarse de los ídolos o prejuicios que
Son ciertas: han echado raíces en el espíritu y se interponen entre el
A) 1,2,3 B) 2,3,5 C) 4 y 5 entendimiento y la naturaleza conduciéndolo a error. Esta
D) 1,4,5 E) todas idea fue sustentada por:

34. Son agrupaciones de estrellas , que el ser humano le A) Francis Bacon B) Renato Descartes
asigna forma de animales: C) Thomas Hobbes D) San Agustín
E) John Locke
A) constelaciones B) nubes C) Meteoros
D) Estrellas gigantes E) N.A. 44. “El hombre ha de realizar sus actos sin condiciones, sin
esperar recompensas ni eludir castigos. El transformar el
35. Pertenecen a las constelaciones boreales excepto: imperativo moral de categórico en hipotético, vicia la acción
moral”. La afirmación anterior fue propuesta por:
A) Osa mayor B) dragón C) Hércules
D) Andrómeda E) Escorpión A) San Agustin B) Immanuel Kant
C) Bertrand Russell D) Renato Descartes
36. El total de constelaciones : E) Arthur Schopenhauer

A) 88 B) 90 C) 180 45. La idea de que todo concepto es incompleto, por lo que

D) infinitas E) 44 requiere otro que le sea opuesto, a fin de que ambos se
resuman en un tercero que les supere, es una propuesta
37. Las cosntelaciones son estudiadas por : de:

A) astronomía B) astrologia C) cosmologia A) Descartes B) Platón C) Aristóteles

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PARTE 02
D) Kant E) Hegel

Primer Sumativo 2014-I Grupo “B”

08 - ECONOMIA
50. Dado un punto de equilibrio de precio y cantidad demandada
Ordinario 2012-I Grupo “A”
46. La curva de demanda se desplaza a la derecha cuando:
1. Disminuye el consumo del bien sustituto.
2. Baja el ingreso y el un bien inferior.
3. Aumenta el consumo del bien complementario.
4. Disminuye el precio del bien.
5. Aumenta el rendimiento de los trabajadores.
para un producto cualquiera; si se traslada dicho punto a la
izquierda de tal curva de demanda indica que la:
A) Demanda aumenta y el precio también
B) Cantidad demandada aumenta y el precio también
C) Demanda disminuye conjuntamente con el precio
D) Cantidad demandada disminuye y el precio se
incrementa
E) Demanda disminuye y el precio también

Son ciertos:
A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 2 y 3
D) 3 y 4 E) 4 y 5

Ordinario 2013-I Grupo “B”

47. En condiciones de CETERIS PARIBUS, un desplazamiento

positivo o negativo de la demanda de un producto “x”, se
explica por:

1. La mejora en la tecnología del producto “x”

2. En incremento en los ingresos de los consumidores
del producto “x”
3. La variación en los precios de los productos sustitutos
4. La variación en los precios del producto “x”
5. El aumento o disminución de las preferencias del
consumidor

Son ciertas:
A) 2, 3 y 5 B) 1, 3 y 4 C) 2, 3 y 4
D) 1, 3 y 5 E) 3, 4 y 5

Excelencia 2018-I Grupo “B”

48. Si la curva de demanda de un producto se desplaza a su

izquierda, entonces se le puede atribuir a que la/el:

A) Tecnología B) Tecnología empeora

C) Precio sube D) Precio baja
E) Ingreso del consumidor se reduce

Ordinario 2013-I Grupo “B”

49. En condiciones de CETERIS PARIBUS, un desplazamiento

positivo o negativo de la demanda de un producto “x”, se
explica por:

1. La mejora en la tecnología del producto “x”

2. En incremento en los ingresos de los consumidores
del producto “x”
3. La variación en los precios de los productos sustitutos
4. La variación en los precios del producto “x”
5. El aumento o disminución de las preferencias del
consumidor

Son ciertas:
A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) 2, 3 y 5
D) 2, 3 y 4 E) 3, 4 y 5

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