25121-6

Colegio San Antonio. Colina.

Lengua y Literatura
7º Básico
CONTROL DE LECTURA
HARRY POTTER Y LA PIEDRA FILOSOFAL
J. K. ROWLING
Nombre Nota:
Curso: 7° Puntaje Puntaje
ideal: obtenido:
Objetivo: Analizar y comprender una obra literaria escogida, mediante la lectura domiciliaria.
Puntaje
vocabulario
Instrucciones  Lee atentamente las indicaciones de la evaluación, antes de contestar cualquier pregunta.
 Esta evaluación será calificada con NOTA DIRECTA al libro.
 No se puede utilizar teléfono ni el libro durante el desarrollo de la evaluación.
 Persona que se sorprenda copiando o entregando alguna respuesta a otro/a compañero/a, se le
pedirá la evaluación y tendrá como nota mínima 2,0.
 Deberá utilizar lápiz pasta azul o negro.
 Las preguntas Bonus, añaden un puntaje adicional a la calificación obtenida, no descuenta
puntaje del puntaje ideal.
 EL VOCABULARIO OPTATIVO DEBERÁ ENTREGARSE AL INICIAR LA
EVALUACIÓN.

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la letra con la alternativa que consideres

correcta. (1 punto cada una)
1) ¿Quién es Harry Potter?
a. Un niño de once años, personaje
secundario de la historia, afortunado de
vivir con sus tíos y primo en una casa de
Privet Drive.
b. Un niño de once años, personaje
secundario de la historia, desafortunado de
vivir con su amigo Dudley Dursley en
Londres.
c. Un niño de once años, protagonista de la
historia, afortunado de vivir con sus padres
Lily y James Potter en el valle de Godric.
d. Un niño de once años, protagonista de la
historia, desafortunado de vivir con sus tíos
y primo en una casa de Privet Drive.
2) ¿Quién era Peeves?
a) Un fantasma que era muy amigo de Harry.
b) Un fantasma poltergeist, aficionado a las
travesuras.
c) Un fantasma casi decapitado mañoso.
d) Uno de los fantasmas más amistoso del
castillo.
3) ¿Qué significa la palabra “muggle” en la
jerga mágica?
a. Persona no mágica de padres magos.
b. Persona no mágica de padres no magos.
c. Persona mágica de padres no magos.
d. Persona mágica de padres magos.
4) ¿Qué es la piedra filosofal?
a. Objeto duro de color rojizo que genera el
rejuvecimiento de las personas mágicas
hasta su inmortalidad.
b. Objeto blando de color púrpura que genera
un efecto fatal en las personas mágicas.
c. Objeto duro de color verde que genera la
resurrección de todas las personas.
d. Objeto flexible de color azul que genera el
nacimiento de las personas mágicas.
1

5) ¿Quiénes son los amigos de Harry
Potter?
a. Draco, Ronald y Neville.
b. Ronald, Hermione y Draco.
c. Neville, Draco y Hermione.
d. Hermione, Ronald y Neville.
6) ¿Cuáles son las casas de la escuela de
magia y hechicería de Hogwarts?
a. Ravenclaw, Slytherin, Expeliarmus y
Protego.
b. Riddle, Gryffindor, Slytherin y Cruciatus.
c. Gryffindor, Slytherin, Hufflepuff y
Ravenclaw.
d. Gringotts, Severus, Relatio y Hopusfocus.
7) ¿Quién mató a los padres de Harry?
a. El profesor Severus Snape.
b. La hermana de Lily, Petunia Dursley.
c. El director de Hogwarts, Albus
Dumbledore.
d. Tom Riddle, Lord Voldemort.
8) ¿Qué muestra el Espejo de Oesed?
a. Muestra el futuro de la persona que está
mirando.
b. Muestra el pasado de otra persona.
c. Muestra el reflejo interior de la persona que
está mirando.
d. Muestra el anhelo más profundo del
corazón.
9) ¿De qué manera Harry se enteró que era
un mago?
a. Le llegó una carta de la escuela de magia y
hechicería “Hogwarts”, a la casa de sus
padres y ellos le contaron que, estudiando
ahí, se transformaría en el mejor mago.
b. Le llegó una carta de la escuela de magia y
hechicería “Hogwarts”, a la casa de sus tíos
y ellos le contaron que desde su nacimiento
es un mago, lo cual su aceptación en dicho
establecimiento le ayudaría a aprender a
controlar su magia.
c. Le llegó una carta de la escuela de magia y
hechicería “Hogwarts”, a la casa de sus
tíos, pero le ocultaron la verdad. Luego,
Rubeus Hagrid le dice a Harry que es un
mago y que fue aceptado para aprender a
controlar su magia.
d. Le llegó una carta de la escuela de magia y
hechicería “Hogwarts”, a la casa de sus
padres, como ellos habían muerto, una tía
lejana se la entrega y le explica que fue
desde su nacimiento es un mago.
10) ¿A dónde se va el dragón Norberto de
Hagrid?
a) A los pasillos del banco de Gringotts con
los duendes.
b) Al Ministerio de Magia para ser
encarcelado.
c) A Rumania con uno de los hermanos de
Ron.
d) Al bosque prohibido con un unicornio.
11) ¿A quiénes descubrieron por deambular
por la noche fuera del castillo y les
castigaron con acompañar a Hagrid al
bosque prohibido?
a. Draco, Hermione, Neville y Ron.
b. Hermione, Neville, Ron y Harry.
c. Harry, Neville, Hermione y Draco.
d. Ron, Hermione, Harry y Draco.
12) ¿Cómo se enteran Harry, Ron y
Hermione que, en las dependencias del
colegio, esconden la piedra filosofal?
a. Porque el director del colegio, Albus
Dumbledore, les dijo a todos los
estudiantes que la piedra se encontraba
escondida y que debían guardar el secreto.
b. Por querer saber que escondían en una sala
del tercer piso, investigaron según las
pistas que Hagrid les dijo sin querer y
dieron con la respuesta.
c. Porque el celador Filch, quiso contarles a
los chicos, ya que les caía bien.
d. Por querer saber que escondia el profesor
Quirrel debajo de su turbante.
13) El villano de la historia del libro es:
I- El profesor Quirrell.
II- El profesor Snape.
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 III- Albus Dumbledore. IV- Harry era pésimo jugando Quiditch.

a) Sólo I a) I y IV
b) I y II b) II y III
c) II y III c) I y II
d) I, II y III d) III y IV

15) ¿Cuál/es enunciado/s es/son falso/s?

I- Los padres de Harry murieron por un
maleficio.
II- Los abuelos de Harry no lo querían.
III-La historia se desarrolla en un colegio de
Londres.
IV-Dudley era mago.
14) ¿Cuál/es enunciado/s es/son correcto/s?
I- El mejor amigo de Harry es Draco a) I, II, III y IV
Malfoy. b) I, II y III
II- Los tíos de Harry eran personas muy c) II, III y IV
normales. d) I, II y IV.
III- El guardabosques era muy amigo de
Harry.

II- DESARROLLO. Lea atentamente cada una de las preguntas, y luego, responda específicamente a
lo solicitado. Se descontará 1 décima cada 5 errores de ortografía o redacción. Letra legible.
1. Imagina ser uno de los profesores que protege la piedra filosofal. Crea una nueva trampa
mágica que sea muy difícil de pasar y que solo tú sepas como deshacerlo.
Explica con tus palabras lo solicitado y describe una solución. (4 puntos)

2. Imagina que te llega una carta de aceptación de Hogwarts, describe cómo sería tu propia
historia dentro del Castillo de Hogwarts.
Puedes seleccionar tu casa, la mascota que llevarías, qué materiales comprarías, qué libros leerías, qué
te gustaría aprender, etc. (5 puntos)
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3. Según este dialogo del director de Hogwarts, Albus Dumbledore: “Hay muchos tipos de valentía.
Hay que tener un gran coraje para oponerse a nuestros enemigos, pero hace falta el mismo valor para
hacerlo con los amigos.”. Escribe tu propia interpretación y explica por qué para el personaje
sería tan importante este tipo de valentía. (4 puntos)

4. ¿Cuáles son las 5 trampas para llegar a la piedra filosofal? (5 pts)

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