Usando plataformas ofimáticas en línea

Jeasson Bryan Marin Carvajal

Herramientas Digitales
para la gestión del conocimiento
Tutora
Maria Johana Carvajalino
Grupo 200610_420

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

ECTBI – ZONA CENTRO SUR, Palmira
Diciembre, 2022
 Introducción

La realización del siguiente trabajo se hace con el fin de

identificar las diferentes herramientas ofimáticas en línea de Google y

Microsoft y comprender para qué sirve cada una de las aplicaciones

que estas empresas ofrecen para la realización de tareas como la

creación de documentos, hojas de cálculo, presentaciones y otras

muchas y cómo estas pueden ser usadas de manera compartida en

repositorio común que permite la realización de cambios en el mismo

documento por varias personas que puede ser compartido de forma

pública o cerrada para ciertos integrantes.

 Objetivos

- Conocer las diferentes aplicaciones de Microsoft office 365 y el

uso de cada una de ellas.

- Establecer un paralelo entre las aplicaciones y funciones que

ofrecen Office 365 y Google.

 Tabla 1. Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro  

 
 
 
 
 

Respuesta
en el Foro

Buenos días.
Tutora y participantes. Para dar solución a la pregunta ¿ha utilizado plataformas de ofimática en línea
(Si/No)?
Respuesta: Si. Particularmente uso mucho Google Docs (Word), sheets (Excel) y sliders (Powerpoint).

 
 
 
Nota: En este espacio agregue la captura de imagen correspondiente
Enlace obtenido de la carpeta llamada UNAD-Herramientas, de la

plataforma en línea de Microsoft-365.

https://unadvirtualedu-

my.sharepoint.com/:f:/g/personal/jbmarinc_unadvirtual_edu_co/Ep12a3musS1CsXncErho-

DgB3LMbaYlwqMDcgTogfgtNkQ?e=6bgWHd
 Conclusiones

El desarrollo del internet, la creación de las herramientas

ofimáticas y los repositorios de documentos en línea han facilitado en

la cooperación entre personas distantes en la creación y revisión de

los mismos de manera instantánea y simultánea, además de tener

siempre y cualquier parte o cualquier hora documentos, videos o

imágenes.
 Referencias Bibliográficas

Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada

a la educación. Universidad Abierta para Adultos (UAPA).

(Páginas 78 - 89). https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?p

age=78