SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA :
C.C.T
SEXTO GRADO GRUPO:
MAESTRA (0) DE GRUPO:
EXAMEN PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO:

ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL

MATEMÁTICAS

CIENCIAS NATURALES

GEOGRAFÍA

HISTORIA

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

 ESPAÑOL
1.- Lee el siguiente texto y luego realiza lo que se te pide: (5 aciertos)
Un vistazo al complejo mundo de los animales

Cuando hablamos de un animal, nos estamos refiriendo a un organismo viviente dotado de características
muy específicas, compartidas por todos aquellos que, tal como los seres humanos, formamos parte del
reino animal, o sea, del Regnum animalia, en términos científicos tradicionales: uno de los cinco reinos de
la vida conocida. La ciencia que estudia los animales es la zoología.
La clasificación biológica del reino animal es motivo de continuo estudio y discusión, pero popularmente se
emplean para ello ciertas categorías históricas (poco exactas científicamente), que resultan más o menos
útiles para diferenciarlos en la vida cotidiana. Enunciaremos algunos:
Los mamíferos. Son aquellos animales que son paridos por sus madres al término del embarazo (o sea, son
vivíparos) y son alimentados por ella a través de leche materna. Algunos ejemplos son los seres humanos,
las vacas, los caballos y los elefantes.
Las aves. Son animales de cuerpo liviano y emplumado, dotados de alas y un pico duro sin dientes. Suelen
ser capaces de volar y se reproducen mediante la puesta de huevos (o sea, son ovíparos). Algunos
ejemplos son las gallinas, los avestruces, los cóndores, los cuervos y las urracas.
Los reptiles. Están emparentados estrechamente con las aves. Son animales de cuerpo frío y escamoso,
incapaces de regular la temperatura de su cuerpo y que se reproducen mediante la puesta de huevos
(oviparismo). Algunos ejemplos son las serpientes, los cocodrilos, las iguanas, las tortugas y los geckos.
Fuente: https://www.ejemplos.co/texto-informativo-sobre-los-animales/#ixzz7gswKsYLD

o Escribe 3 preguntas que realizarías sobre el texto anterior

o Con el material recortable 1, pega las características de cada tipo de

pregunta:

Las utilizo si necesito

demostrar una fórmula, las
Pega aquí
preguntas de opción múltiple
son un ejemplo de ellas.

Las utilizamos si el objetivo es

saber que comprendimos algo Pega aquí
y tenemos que explicar con
nuestras propias palabras.
2.- Lee las siguientes oraciones. Coloca el acento a las palabras en negritas que lo
necesiten: (2 aciertos)
 ¿Que ocultas en tu enorme bolso?
 Nunca te he hablado de los síntomas que tengo.
 Trabajaré donde pueda y con quien quiera.
 Me pregunto donde se encuentra la casa azul de la que hablas.
3.- Coloca una palomita a las que sean estrategias que puedes implementar antes
de presentar un examen: (2 aciertos)
Pregunto mis
Copio en Realizo guías
Repaso los dudas
el De estudio durante el examen
temas
examen
4.- Explica brevemente cómo te preparas cuando debes presentar un examen: (1
acierto)

5.- Con el tema “Un vistazo al complejo mundo de los animales”, escribe 1
pregunta cerrada: (1 acierto)

6.- Con el material recortable 2, ordena las oraciones para darle sentido al texto: (2
aciertos)
 Pega la foto aquí

7.- Subraya la respuesta correcta: (2 aciertos)

 En este texto otra persona cuenta los sucesos de la vida de alguien más:
a) Autobiografía b) Resumen c) Biografía
 Si el texto está escrito por la persona que narra lo que sucedió en su vida
es una:
a) Autobiografía b) Resumen c) Biografía

8.- Lee los datos de la siguiente persona y luego realiza lo que se te pide: (2 aciertos)
Estudio en la escuela Nombre:
Primaria Niños Natalia Maldonado Rosas
Héroes
 Nació en Zacatlán,
Puebla el 12 de
En la escuela secundaria marzo de 1985
Antonio Caso se despertó
su interés por la pintura.
Durante la preparatoria a los 16
años inició formalmente su
Actualmente vende sus formación artística en la pintura.
cuadros en las galerías
más reconocidas de Sus padres son: Rosalba Rosas
México. Juárez de profesión maestra y su
papá Carlos Maldonado Solís de
profesión músico.

Con los datos anteriores escribe la biografía de Natalia:

9.- Imagina que puedes platicar y hacerle una entrevista al siguiente personaje
animado, escribe 5 preguntas que le harías para poder conocer más acerca de su
vida. Recuerda escribir los signos de interrogación: (5 aciertos)
10.- Observa el término que hay en cada lápiz, con el recortable 3 pega el
sacapunta que tiene la definición de cada uno:

Yuxtaposición

Coordinación

Subordinación

11.- Observa la siguiente imagen, ilumínalo y después escribe una descripción de él.
(2 aciertos)

12.- Observa las imágenes y escribe 2 adjetivos calificativos para cada uno: (4 aciertos)
 13.- Une a cada persona que participa en un programa de radio con la función que
desempeña: (4 aciertos)
Controla el sonido,
Locutores introduce la música.

Escriben el guion
Operador radiofónico.

Coordina todo el trabajo.

Productor
Hablan en el programa de
Guionistas radio.

14.- Colorea la respuesta correcta: (1 acierto)

 Se le adjudica la invención de la radio, pues en 1876 logró transmitir voz
humana a través de cables:

Alexander Mariano
Graham Bell Juan José Arreola
Matamoros

15.- Coloca un tache X a la respuesta correcta: (1 acierto)

 Un recurso para buscar cómo sustituir una palabra confusa es:
Cualquier
Biblioteca Diccionario
libro
MATEMÁTICAS
1.- Observa los siguientes billetes de lotería (especialmente en los números en
rojos) y después realiza lo que se te pide: (10 aciertos)

Loteria nacional

876789098

789654567
769764586
 324685903

620786528

 Escribe en la tabla el número que le corresponde a cada billete, esto realízalo

con número y letra:
NOMBRE DEL SORTEO NÚMERO ESCRIBE EL NÚMERO CON
LETRA
LOTTO
LOTERÍA NACIONAL
ZODIACO
QUINIELA
MELATE
2.- Ordena los números anteriores de menor a mayor: (5 aciertos)

3.- Observa los pesos de los siguientes animales y encierra al más pesado: (1 acierto)

4.- En la siguiente cuadrícula y con ayuda del material recortable 4, pega los
145,000 g. 500,000 g. 7,000,000 g.
animales en el número que finalizaron de acuerdo con el número de saltos que
dieron: (2 aciertos)

Dio 4 saltos de 7 en 7,
iniciando en el número 17

Dio 4 saltos de 9 en 9,
iniciando en el número 12

5.- Con las cifras de las tarjetas, escribe el número más grande que puedes formar
en cada caso: (3 aciertos)

0 6 9 6
 5 1 7 4

8 3 9 6
6.- Descubre la figura uniendo los números. Debes seguir un orden creciente
(empezando por 0.001) y al final, regresarás a él: (1 acierto)

7.- Lee el siguiente problema y luego contesta: (3 aciertos)

Luis quiere comprar un álbum para estampas de futbol que cuesta $60. Su mamá
pagará la cuarta parte, su papá la tercera parte y Luis el resto. Anota qué cantidad
pagó cada uno:
Papá Luis
Mamá

8.- Vamos a realizar un móvil de fracciones, para esto con el material recortable 5,
coloca las fracciones donde corresponda: (2 aciertos)
9.- Coloca una palomita a la suma de fracciones que tengan el resultado
correcto: (2 aciertos)

10.- Con las piezas del material recortable 6, arma los rompecabezas, cada uno
deberá tener 3 piezas, las cuales deben contener los números que se suman y su
resultado: (2 aciertos)

11.- Algunos alumnos de 6° realizaron una carrera en un circuito de 3km. Completa

la siguiente tabla: (5 aciertos)
NOMBRE Juan Paco Luis Rogelio Marco
VUELTAS 6 4 3½ 7 3.5
Km
12.- Copia el dibujo de la izquierda en la cuadrícula de la derecha, debe ser exacto
en el número de cuadros: (1 acierto)
 13.- En las siguientes figuras coloca un “sí” a las que tienen ejes de simetría y un
“No” a las que no tienen: (4 aciertos)

14.- En la siguiente sala de cine marca dónde se encontrarían los lugares de las
siguientes personas, partiendo del lado de la pantalla: (2 aciertos)

Daniela segunda fila, tercera columna

Encierra con verde.

Luis cuarta fila, segunda columna

Encierra con azul.

15.- En un grupo de 40 alumnos se dieron los siguientes porcentajes de

preferencias hacia las mascotas. Escribe de acuerdo con este porcentaje, cuántas
personas prefieren a cada una: (4 aciertos)
5%
20% peces
perros
25%
tortugas
50%
gatos
 CIENCIAS NATURALES
1.- Observa los dibujos, escribe la acción que realizan las personas y contesta : (4 aciertos)

Todas las acciones anteriores las coordina tu sistema: ___________________

2.- Con ayuda del material recortable 7, ubica la definición y ejemplos de cada tipo
de movimiento: (6 aciertos)

3.- Une cada sistema con aquello por lo que está constituido: (2 aciertos)

Sistema nervioso Lo conforman los nervios

central que nacen del cerebro y de
la médula espinal y llegan a
todas las partes del cuerpo.

Sistema nervioso Está constituido por el

periférico
encéfalo y la médula espinal.
4.- Lee cada pregunta y subraya la respuesta correcta: (5 aciertos)
Se encuentra dentro del cráneo y consta de varias estructuras, cada una
realiza distintas funciones:
a) Tálamo b) Encéfalo c) Cerebelo
Se encuentra en el centro del encéfalo, recibe las señales enviadas por los
sentidos:
a) Encéfalo b) Bulbo raquídeo c) Tálamo
Es el segundo órgano más grande del encéfalo; su función es mantener el
equilibrio:
a) Hipotálamo b) Encéfalo c) Cerebelo
Se encarga de algunas funciones corporales, como regular la temperatura:
a) Tálamo b) Cerebelo c) Hipotálamo
Es el encargado de transmitir mensajes entre el cerebro y el cuerpo:
a) Bulbo raquídeo b) cerebelo c) Tálamo
5.- Encierra la respuesta correcta: (1 acierto)
 ¿Cuántos huesos forman el esqueleto humano?

199 206
208
6.- Escribe 3 maneras de prevenir accidentes o lesiones en el aparato locomotor o
la piel: (3 aciertos)

7.- Pega con ayuda del material recortable 8, lo que necesita el niño para
protegerse: (2 aciertos)

8.- Recuerda que el cuerpo humano cuenta con una primera barrera de defensa
contra agentes externos, escribe por lo que está constituida: (4 aciertos)
9.- Es el sistema que proporciona inmunidad al contrarrestar enfermedades o
infecciones: Ilumina la respuesta correcta: (1 acierto)

Sistema nervioso Sistema periférico Sistema inmunológico

10.- Con el material recortable 9, pega lo que nos proporciona cada grupo de
alimentos del plato del bien comer, pégalos sobre los alimentos: (3 aciertos)

11.- Es uno de los recursos que más se utiliza para controlar enfermedades:
Escríbelo: (1 acierto)

12.- Relaciones los términos de la izquierda con los de la derecha, después elige la
respuesta correcta: (1 acierto)
a) Con el paso de los años el organismo va
disminuyendo sus capacidades, como la
1) Infancia agilidad y la fuerza.
b) Aquí alcanza su máximo potencial las
2) Adolescencia capacidades físicas y psicológicas del ser
humano.
3) Adultez c) Inicia físicamente con la pubertad,
entre los 10 y 14 años, y termina entre los
19 y 20 años.
4) Vejez d) Etapa comprendida desde el nacimiento
hasta los 10 años.
 a) 1c2d3a4b b) 1a2d3c4b c) 1d2c3b4a
13.- Escribe algunos factores de riesgo para contraer cáncer de mama, apóyate de
los recuadros: Antecedentes de familiares Uso de top Ser mayor de 35 años
Consumo de carne con este padecimiento

Usar hormonas durante la

Uso de desodorante
menopausia

14.- Lee las preguntas y después colorea las respuestas correctas: (4 aciertos)
 Es la célula sexual femenina:
Cigoto óvulo espermatozoide
 Es la célula sexual masculina:
Espermatozoide óvulo Embarazo
 Es la fusión de un óvulo con un espermatozoide:
Óvulo Cigoto Fecundación
Al óvulo fecundado se le llama:
Óvulo Embarazo huevo o cigoto
15.- Con el material recortable 10, completa el esquema sobre los siguientes
métodos anticonceptivos: (4 aciertos)

GEOGRAFÍA
1.- Elige la respuesta correcta en cada caso, subráyala: (2 aciertos)
Son porciones rocosas que sobresalen del océano:
1) Regiones b) Superficie continental c) Continentes
Cada continente se divide en porciones más pequeñas llamadas:
1) Países b) Continentes c) Regiones

2.- Coloca los nombres de los continentes (América, Europa, África, Asia,
Antártida y Oceanía) en el siguiente mapamundi: (6 aciertos)

3.- Une cada tipo de región con su significado: (3 aciertos)

Se reconocen por tener una

Regiones población que comparte aspectos
naturales (historia, economía, gastronomía)

Son extensiones que se delimitan

Regiones considerando la distribución y
culturales diversidad de componentes
naturales.

Regiones Se distinguen por el desarrollo

económicas predominante de una actividad
económica.
4.- Colorea el mapa de acuerdo con los colores que se te indican: (3 aciertos)

Norteamérica

Latinoamérica

África negra

5.- Escribe el nombre de 2 países del continente en el que tú vives: (2 aciertos)

6.- En las líneas escribe el nombre de la comunidad, el municipio, el estado y el país
del lugar donde vives: (4 aciertos)

7.- Escribe cuál imagen representa un mapa continental y cuál un mapa territorial:
(2 aciertos)

8.- Lee las siguientes definiciones, posteriormente con el material recortable 11,
ubica los conceptos donde corresponda: (4 aciertos)

Es una imagen reducida de la

Esta escala se representa
Tierra, en la cual es posible
así:
representar el espacio
Escala: 1:10 000 000
geográfico.

Es una regla que te permite

Indica cuántas veces se ha medir en centímetros la
reducido la superficie que se distancia entre 2 lugares
representa en un mapa. dentro del mapa.

9.- Escribe los nombres de los rasgos naturales que dividen a los continentes: (3
aciertos)

Europa y Asia: ________________________

Europa y África: ______________________
África y Asia: ________________________
10.- Observa el siguiente mapa y escribe en los recuadros qué información
proporciona en escala pequeña: (4 aciertos)

11.- Encierra con rojo los mapas que cuenten con escala gráfica y con azul los que
tengan la escala numérica: (3 aciertos)

12.- Coloca una palomita a las oraciones que muestren las características de
los planos: (2 aciertos)
Son la representación de una ciudad vista desde arriba.

Muestran distancias muy grandes.

Ofrecen información detallada de los elementos que lo conforman.

Sólo puedes utilizarlos para buscar tesoros.

13.- Recuerda y escribe el nombre de los 4 puntos cardinales: (4 aciertos)

14.- Escribe el significado de la siguiente simbología: (3 aciertos)

15.- Observa el siguiente plano, busca la parte que dice “Estás aquí”. Después
escribe un recorrido que harías para llegar al hospital. No olvides nombrar las
calles y los puntos cardinales: (2 aciertos)

HISTORIA
1.- Escribe la definición de “homínido” con tus propias palabras: (1 acierto)

2.- Resuelve el siguiente crucigrama, lee las preguntas y contesta en el crucigrama:

(5 aciertos) HORIZONTALES
1.- Así se le conoce al periodo que
comenzó hace más de 3 millones de años.
3.- Fue el último continente al que
emigraros los homínidos buscando
3.- Con el material recortable 12, ubica las características de cada periodo donde
corresponda: (2 aciertos)

4.- Ilumina el círculo que contenga características de los Australopithecus: (4 aciertos)

Podían mantenerse erguidos y caminar.

Tenían trabajo fijo y una hermosa casa.

Su cerebro era más grande a diferencia de otros primates.

Se extinguieron por no poder adaptarse a los cambios climáticos.

Se comunicaban por medio de cartas.

Eran
5.- Escribe cómo era la actividad de la caza para herbívoros.
nuestros primeros cazadores: (1
acierto)
6.- Recuerda y escribe en la siguiente tabla las características de los 2 tipos de
caza: (2 aciertos)
Caza mayor Caza menor

7.- Escribe cómo realizaban sus herramientas los primeros pobladores: (1 acierto)

8.- Lee y completa las siguientes oraciones, apóyate de las palabras en los
recuadros: (6 aciertos)
La _____________ de África a otros continentes se debió al ______________
De alimentos.
___________ fue descubierto por pueblos de Asia que dominaron la
_______________.
En la actualidad conocemos más acerca de los poblamientos de los continentes por
la investigación ______________ que ha precisado resultados obtenidos por la
datación de _____________________.

navegación fósiles Oceanía agotamiento

9.- Colorea cuáles fueron algunos de los animales que lograron domesticar los
cazadores-recolectores:genética
(4 aciertos)
emigración
10.-Explica con tus propias palabras cómo las sociedades de cazadores-
recolectores empezaron a transformarse en agrícolas sedentarios: (1 acierto)

11.- Relaciona con líneas de colores los términos de la izquierda con los de la
derecha: (3 aciertos)
Fueron la base de los
primeros sistemas de
Las ciudades escritura de signos.

La invención de la escritura.
Los símbolos

Esta marcó el fin de Impulsaron el intercambio de

la prehistoria. productos y conocimiento.

12.- Observa las siguientes imágenes, y escribe para qué lo utilizaban nuestros
antepasados: (2 aciertos) Huesos de animales
Carne y pieles de
animales

13.- El 24 de noviembre de 1974, en las colonias de Afar, encontraron los restos

fósiles del esqueleto casi completo de un homínido al que llamaron: (1 acierto)

14.- Elige la respuesta correcta, subráyala: (1 acierto)

Principales actividades de los grupos nómadas para conseguir alimentos: (1 acierto)
a) Cultivo de plantas y recolección b) Domesticación de animales y casería. C) Caza y recolección
15.- Aquí floreció la primera civilización agrícola : (1 acierto)
 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1.- Escribe con tus propias palabras lo que es un dilema (recuerda lo que
analizaste en tu libro de texto): (1 acierto)

2.- Lee el siguiente caso y luego contesta lo que se te pide: (3 aciertos)

Luis está en el 6° grado, tiene 2 mejores

amigos: Carlos y Mateo, estos últimos se la
pasan molestando a alumnos más pequeños. La
última vez le quitaron su desayuno a otro
compañerito de 3° y lo amenazaron con
golpearlo si decía algo. Carlos y Mateo
presionan a Luis para que no los delate con los
maestros.
¿Qué harías si fueras Luis? ____________________________
¿Crees que la actitud de Carlos y Mateo es correcta? _______ ¿Por qué?
_____________________________________________
Si eres de los alumnos más grandes, ¿qué es lo que debes hacer con tus
compañeros de escuela más pequeños? ________________________
3.- Recuerda que analizaste los pasos a seguir en caso de presentarse un dilema,
escribe en cada imagen cuáles son algunos de estos pasos: (4 aciertos)
1.- 2.-

3.-
4.-

4.- Lee lo que les sucedió a 2 mejores amigas y después contesta lo que se te pide:
(3 aciertos)

Laura y Sofía son mejores amigas, a muchos

lugares van juntas y los fines de semana salen a
dar un paseo o se quedan en casa de una de ellas
a ver películas. A Laura, su vecina la invitó a su
¿Qué harías si fueras Laura?
_________________________________________________
¿Para ti qué sería más importante: la fiesta o el partido? _______________
Si tú fueras Sofia, ¿Qué sentirías si Laura te dice que no puede acompañarte al
partido? _________________________________
5.- Del caso anterior, lee las 2 posibles soluciones, encierra la decisión que crees
más correcta y luego explica por qué de tu elección: (2 aciertos)
Opción 1: Opción 2: Opción 3:
Mentirle a Sofia Convencer a mi Acompañar a Sofia
(diciéndole que vecina de invitar a al partido y después
estoy enferma) para Sofia. llego a la fiesta de
poder ir a la fiesta y mi vecina.
no al partido.
¿Por qué? __________________________________________________
6.- Es importante que al momento de tomar decisiones se consideren las
consecuencias que estas podrían tener. Lee el caso de don Margarito y luego
contesta: (3 aciertos)
Margarito es un ancianito que siempre ha tenido la
costumbre de quemar la basura. Debido a la contaminación
los vecinos han decidido cuidar más el medio ambiente con
acciones como: reciclando, juntando basuras de calles y
barrancas y no quemar basura. Margarito está muy
molesto pues él quiere continuar quemando en su basurero
Si fueras del grupo de vecinos,que ya¿qué
tiene le dirías a don Margarito?
en casa.
___________________________________________________________
¿Cómo afecta a los vecinos que Don Margarito queme la basura?
___________________________________________________________
¿Qué solución podrías proponer para evitar la quema de basura?
___________________________________________________________
7.- Escribe 3 condiciones básicas que nos proporcionan bienestar: (3 aciertos)
8.- Escribe 5 de los derechos humanos universales: (5 aciertos)

9.- Encierra los casos en donde no se están respetando los derechos humanos: (1
acierto)

Luisa lleva a su hija a la Camila sufre A Rosita la lleva su

escuela pública. violencia en casa. mamá al doctor.

10.- Busca las palabras de los recuadros en la sopa de letras y luego completa el
párrafo: (5 aciertos)
Todas las _____________, sin
digno importar nuestra
______________, condición
personas _______________, económica,
_________________ o de
edad
discapacidad, merecemos un trato
___________________.
cultural

¡Muy bien hecho! Ya terminaste tu examen, ahora diviértete iluminando el

social
siguiente dibujo:
 MATERIAL RECORTABLE 1

Preguntas Preguntas
cerradas abiertas

MATERIAL RECORTABLE 2
En marzo de 1813, la Real Junta de Seguridad y Buen Orden
(creada al producirse el levantamiento de Dolores) decidió
intervenir y le instruyó un larguísimo proceso en el que fueron
apareciendo las piezas y documentos que la inculparon
gravemente, entre otros los relativos a sus intentos de huida
para pasarse al campo de los rebeldes. Para escándalo de su
tutor, se la internó en el Colegio de Belén de las Mochas; allí fue
sometida a interrogatorio y se presentaron las pruebas y
diligencias judiciales que figuran en las Actas reproducidas por
su biógrafo Genaro García.
 LEONA VICARIO
Hija del comerciante español Gaspar Martín Vicario, natural de
Ampudia (Palencia), y de la criolla Camila Fernández de San
Salvador y Montiel, recibió los nombres de María de la
Soledad, Leona y Camila.
(Leona Vicario Fernández de San Salvador; ciudad de
México, 1789 - 1842)

Quedó huérfana y permaneció desde muy pequeña bajo la

custodia de su tío, el doctor en leyes y respetable abogado
Agustín Pomposo Fernández de San Salvador. Gracias a la
posición familiar y a los bienes heredados de sus padres, que
quedaron bajo la cuidadosa administración de Agustín
Pomposo, Leona adquirió una esmerada educación; cultivó las
ciencias, las bellas artes, la pintura, el canto y la literatura.

MATERIAL RECORTABLE 3
Relación que se establece Relación sintáctica que Unión de 2 o más
entre oraciones unidas por siempre se establece entre Oraciones simples en
conjunciones, locuciones, oraciones o palabras. un mismo párrafo.
etcétera.

MATERIAL RECORTABLE 4

el 21 de agosto de 1842, falleció Leona Vicario en la ciudad de

MATERIAL
México, rodeada de su esposo y de sus dosRECORTABLE 5
hijas. Hasta el final
de su vida había seguido escribiendo y opinando, tanto en las
páginas de El Federalista como en las tertulias literarias y
políticas que había sabido impulsar y a las que asistió siempre
lo más granado de la sociedad liberal.
MATERIAL RECORTABLE 6

8.5+ =18.1
13.6
12.8+ 9.6
=26.4
 MATERIAL RECORTABLE 7
Se realizan de manera inconsciente. Se controlan de manera consciente.

MATERIAL RECORTABLE 8

MATERIAL RECORTABLE 9
Proteínas y Vitaminas y
Hierro y
hierro minerales
MATERIAL RECORTABLE 10 energía

Tubito de plástico Aparato de plástico y Funda de plástico Comprimidos que se

(látex) que libera cobre en forma de T, (látex) que se ajusta ingieren. Contienen
hormonas. Se coloca 7 o espiral que el al pene para evitar el hormonas que evitan
debajo de la piel del médico coloca dentro paso de la maduración de los
brazo. del útero. espermatozoides. óvulos.
Protege contra las
ITS.

MATERIAL RECORTABLE 11

Escala Escala
Escala gráfica numérica mapa

MATERIAL RECORTABLE 12

En este periodo ya era capaz de Marca el inicio de la prehistoria.

pulir piedras. Empieza la Se dedicaron a la recolección, a
producción de alimentos la caza y a la pesca. La utilización
mediante la agricultura y del fuego resultó crucial para su
domesticación de animales. adaptación y sobrevivencia.