Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria Urbana o Rural

“XXXXXXXXXXXXX”
C.C.T.: XXXXXXXX
Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2023 – 2024
Grado: 1° Grupo: X
Maestro(a): https://materialeseducativos.mx/

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________

CALIFICACIÓ
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS FIRMA DEL PADRE O TUTOR
N
LENGUAJE 21
SABERES Y PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
ÉTICA, NATURALEZA Y
SOCIEDADES
DE LO HUMANO Y LO

1.°
COMUNITARIO
PROMEDIO
LENGUAJE GRADO

Escucha la lectura y responde las preguntas.

1. Escribe tu nombre completo.

___________________________________________________________________________

2. Escribe el nombre de tu maestro o maestra de primer grado.

___________________________________________________________________

3. Encierra el animal cuyo nombre empieza con la letra “c”.

4. Une la imagen con la palabra que corresponde.

Universo Sol

Luna Planeta

5. Escribe una palabra que inicie igual que la palabra “libro”.

6. Escucha la lectura del verso y encierra las palabras que riman.

Sapo, sapito, sapón

ya se asomó el chaparrón
canta, canta tu canción,
sapo, sapito, sapón.
7. Dibuja lo que falta en la carta de la lotería.

1
Sigue la lectura y responde las preguntas 8 y 9. Marca la respuesta correcta.

Un día en el campo
Lugar: Autobús y la casa de campo.
Maestra: Buen día, niños. Es hora de decir adiós a los papás. El autobús saldrá en un momento y
regresaremos mañana por la noche.
Ana: ¡Por fin! ¡Qué emoción!
Lorena: Estoy muy contenta pero también me siento preocupada porque no tendré la ayuda de mi
mamá.
Carlos: Yo también me siento nervioso porque tendré que hacer mis cosas solo.
(Llegan a la casa de campo)
Ana: Voy a acomodar mi ropa en este cajón.
Lorena: Yo quiero cambiarme los zapatos, pero no puedo atar bien los cordones.
Carlos: No te preocupes, yo te puedo ayudar.
Maestra: Lo ven, no es tan difícil hacer estas cosas. ¡Vamos a divertirnos!

8. ¿Cuántos personajes aparecen en esta parte de la obra?

3 4 5

9. ¿Cuál es el personaje que ayuda a otro?

Ana Lorena Carlos

10. Lee la adivinanza y elige la respuesta.

La rana
Canto en la orilla,
vivo en el agua.
No soy pescado, El pato
ni soy cigarra.
¿Quién soy? El lagarto

Observa la infografía y responde las preguntas 11 y 12.

2
11. ¿De qué trata la infografía?

Perros y gatos domésticos.

Cuidado de las mascotas.

Alimentación de los animales.

12. Un animal que muchos niños tienen como mascota es…

el caballo. el conejo. la serpiente.

13. Escribe los nombres de animales en orden alfabético.

1.
jirafa conejo
2.
foca 3.
araña
4.

14. Encierra la portada del libro que trata de un lobo que quiere comerse a tres cochinitos.

15. Encierra la palabra que inicia con “ma” y termina con “no”.
niño mano moño
16. Encierra la imagen del niño que lee una noticia.

3
 17. Lee lo que dice la noticia y elige la fotografía adecuada.

Los perros rescatistas salvan cientos de vidas después de terremotos en México.

18. Escribe dos palabras que terminen con er.

_______________________ _____________________

19. Escribe dos nombres de animales que empiecen con p.

________________________ _____________________

20. Completa la tabla con palabras que empiecen igual.

Nombre ciudad animal color
Montemorelos morado
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
21. Encierra el perrito más alto.

22. Observa los listones de diferente tamaño y diferentes colores. Encierra el listón más corto.
rojo

4
 verde
amarillo

23. Ayuda a Carolina a terminar su horario de clases. Señala con flechas el espacio en el que debe colocar
los nombres de los días de la semana que faltan.
Mi horario
Lunes
Español Lectura Español Matemáticas Español
Matemáticas Matemáticas Matemáticas Español Artes
Descanso
Conocimiento Conocimiento Educación
Música Lectura
del Medio del Medio Física

Miércoles Jueves Viernes Martes

24. Marca con una el día de la semana que Carolina tiene clase de música.
lunes martes viernes

Observa la imagen y responde las preguntas 25 y 26.

25. ¿Cuántos hilos hay?

26. ¿Cuántos botones faltan para completar 10?

27. Encierra la figura que tiene dos lados largos y dos lados cortos.

28. Encierra la figura que no corresponde a este grupo.

5
29. Observa los recipientes que tienen Alma y sus compañeros. ¿A cuál le cabe más agua?

30. Colorea los dos recipientes a los que les cabe la misma cantidad.

31. Escribe los números que faltan.

21 22 23 24 25 26 27 29 30
31 32 33 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 48 49 50

32. Si tienes 22 puntos y sumas los puntos de los dados. ¿Cuántos tendremos en total?

22 + =
33. Javier tomó una hoja de papel de forma de cuadrado y realizó los dobleces que se muestran en la
imagen. ¿Cuál figura se formó?

6
 círculo cuadrado triángulo

34. ¿Cuántos triángulos hay en esta estrella? _______

35. Saúl cumple años en el mes de agosto. ¿En cuál estación del año cumple años?
verano otoño invierno
36. Observa la tabla y marca cuál es el juguete favorito de los alumnos de 1° A.

¿Cuál es tu juguete favorito?

Juguete Registro Total

III 3
balero
III I 4
yoyo
I 1
avioncito

balero yoyo avioncito

37. ¿Cuál suma representa el total de fichas que se observan en la imagen?

7
 14 + 10 30 + 8 60 + 4

38. Si sumamos 40 + 30 canicas, ¿cuántas faltan para completar 100 canicas?

30 20 10

39. ¿Cuál objeto pesa menos?

engrapadora pluma candado

40. José tiene bolsas del mismo tamaño, pero con diferentes objetos. ¿Cuál de las bolsas pesa más?

semillas algodón piedras

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES

41. Encierra el dibujo de la persona que forma parte de la comunidad escolar.

8
 bombero maestra enfermera

El grupo de primer grado tomó algunos acuerdos para tener más orden y mejor convivencia en el grupo. Une
con líneas cada acuerdo con la imagen correspondiente.

42. Levantar la mano para participar.

43. Llegar temprano a la escuela.

44. Colorea los alimentos que son saludables.

45. ¿Cuál de los siguientes alimentos es una legumniosa?

sandía pollo frijoles

46. Encierra lo que debemos hacer antes de comer, para cuidar la salud.

Escribe en la línea qué tipo de fuente de luz es: natural o artificial.

9
 natural 47. 48. 49.

50. ¿Cuál es un buen hábito para el cuidado de la salud?

Lavarse los dientes. Regar las plantas. Ayudar a otros.

51. Encierra el símbolo que representa peligro.

52. ¿Cuál de las siguientes actividades ayuda a cuidar el medio ambiente?

Hacer ejercicio. Comer verduras. Sembrar un árbol.

53. ¿Cuál es una acción que ayuda a cuidar tu cuerpo?

Cuidar los animales. Bañarse a diario. Pesar las comidas.

Une con líneas la planta con su característica.

54. Plantas con flores.

55. Plantas sin flores.

56. Encierra la imagen en la que las personas cuidan las plantas.

10
 57. Los vecinos de una colonia sembrarán cinco árboles en el parque. ¿Para qué servirá lo que harán los
vecinos?
Tener más sombra. Medir el parque. Jugar escondidas.

58. Escribe el número 1 a lo que pasó primero, el número 2 a lo que pasó después y el número 3 a lo último
que pasó.

Une con líneas la imagen con la acción que puede realizar cada niño según su edad.

59. Gatea

60. Camina

1 año 5 años

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
61. Colorea la imagen que muestra una tradición del lugar donde vives.

11
62. Una de las tradiciones de México son los matachines. Encierra el vestuario que usan.

Relaciona cada fotografía con su grupo de pertenencia.

63. Familia

64. Escuela

65. Amistades

66. Es una característica de tu grupo de primer grado.

12
 Impuntual Trabajador Grosero

Escribe una f frente al enunciado que es falso y una v frente al enunciado que es verdadero.
67. Los derechos de las niñas son diferentes a los derechos de los niños. ________
68. Las niñas tienen más valor y los niños valen un poco menos. ________
69. Las niñas deben tener las mismas oportunidades que los niños. ________
70. Subraya un ejemplo de igualdad entre niñas y niños.
Los niños también pueden tomar clases de danza.
Las niñas son las que pueden jugar con muñecas.
Las niñas saben barrer los pisos mejor que los niños.

71. Encierra la imagen en que se muestra igualdad en el salón de clases.

Escucha la lectura de los enunciados y escribe si las personas tienen gustos iguales o diferentes. Fíjate
en el ejemplo.
A Carolina y a Ricardo les gusta pasear en bicicleta.
Carolina y Ricardo tienen gustos _____iguales_______.
72. A Jaime le gusta la sopa y a Ricardo el mole.
Jaime y Ricardo tienen gustos __________________.
73. A Dulce y a Jorge les gusta salir a jugar al parque.
Dulce y Jorge tienen gustos _________________.
74. A Salvador le gusta colorear y a Liz escribir cartas.
Salvador y Liz tienen gustos _________________.

75. ¿Cuál imagen representa convivencia pacífica?

13
Completa los enunciados con las palabras correctas:
76. Un conflicto es un _____________________ que se puede solucionar.
desacuerdo compromiso olvido

77. La mejor forma de solucionar un conflicto es el ____________________.

grito diálogo problema

78. Sara le tiró el lonche a Melisa. Melisa se siente _________________________.

enojada alegre aburrida

79. José quiere golpear a Lalo. Es normal que Lalo sienta _____________________.
felicidad miedo flojera

80. Se le llama “círculo de la paz” a un espacio que da _______________________.

curiosidad dificultades seguridad

14
 TREN DE RESPUESTAS GRADO: PRIMERO
Reactivo Respuesta correcta Reactivo Respuesta correcta

Escribe su nombre completo y

1 11
correcto.

Escribe el nombre completo y

2 12 el conejo
correcto.
araña
conejo
3 13
Foca
jirafa

4 14

Cualquier palabra que inicie

5
con li, por ejemplo: libreta, 15
librero, etc.

6 16

7 17

Palabras que terminan con er, por ejemplo: comer,

8 4 18
primer, correr, etc.
Nombre de animales que inician con p por ejemplo:
9 Carlos 19
pato, perro, etc.

10 La rana 20

15
TREN DE RESPUESTAS GRADO: PRIMERO
Reactivo Reactivo
Respuesta correcta Respuesta correcta
Núm. Núm.

28
21 31 34
47

22 32 29

23 Martes - Miércoles - Jueves - Viernes 33 triángulo

24 Martes 34 5
25 15 35 verano

26 36 yoyo

27 37

28 38 30

29 39

30 40

16
TREN DE RESPUESTAS GRADO: PRIMERO
Reactivo Reactivo
Respuesta correcta Respuesta correcta
Núm. Núm.

41 51

42 52

43 53

44 54

45 Frijoles 55

46 56

47 Artificial 57

48 Artificial 58

49 Natural 59

50 Lavarse los dientes 60

17
TREN DE RESPUESTAS GRADO: PRIMERO

Reactivo Reactivo
Respuesta correcta Respuesta correcta
Núm. Núm.

61 71

62 72 diferentes

63 73 iguales

64 74 diferentes

65 75

66 76 Desacuerdo
67 f 77 Diálogo
68 f 78 Enojada
69 v 79 Miedo

70 80 Seguridad

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