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Este documento presenta un control de historia para estudiantes de segundo básico. Contiene instrucciones para completar una evaluación con preguntas de selección múltiple y desarrollo sobre nociones de ubicación espacial y geográfica, usando un plano no convencional. Los estudiantes deben responder 8 preguntas de opción múltiple, completar puntos cardinales y ubicar su puesto en un plano de la sala, coloreándolo e incluyendo sus iniciales.
Este documento presenta un control de historia para estudiantes de segundo básico. Contiene instrucciones para completar una evaluación con preguntas de selección múltiple y desarrollo sobre nociones de ubicación espacial y geográfica, usando un plano no convencional. Los estudiantes deben responder 8 preguntas de opción múltiple, completar puntos cardinales y ubicar su puesto en un plano de la sala, coloreándolo e incluyendo sus iniciales.
Este documento presenta un control de historia para estudiantes de segundo básico. Contiene instrucciones para completar una evaluación con preguntas de selección múltiple y desarrollo sobre nociones de ubicación espacial y geográfica, usando un plano no convencional. Los estudiantes deben responder 8 preguntas de opción múltiple, completar puntos cardinales y ubicar su puesto en un plano de la sala, coloreándolo e incluyendo sus iniciales.