DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL “SAGRADO CORAZON”

En el año 1964 con Resolución Suprema Nº 486 del 24 de Abril de 1964, se crea el Colegio Nacional
"Sagrado Corazón" de educación secundaria común de mujeres dirigido por la Congregación de Religiosas del
Sagrado Corazón de Jesús, abriéndose un nuevo horizonte para la juventud femenina tan postergada hasta
ese momento. Por lo que se ve conveniente celebrar cada año el aniversario de la Institución el 25 de Mayo,
fecha en que muere la Fundadora de la Congregación Santa Magdalena Sofía Barat.

En el año 1994 se ve conveniente iniciar la COEDUCACIÓN, ingresando al primer grado de secundaria 57

alumnos varones, saliendo la primera promoción mixta en el año 1998.

¿QUIÉNES SOMOS?

Una Institución que comparte la misión de las Religiosas del Sagrado Corazón de Jesús, cuya razón
de ser es DESCUBRIR Y MANIFESTAR EL AMOR DEL CORAZÓN DE JESÚS, revelado en Cristo, llamados
a evangelizar, a través de la educación como servicio de Iglesia.
Queremos vivir la misión educadora, formando integralmente a las personas, preparándolas para la
práctica de actitudes que promuevan la Justicia, Paz e Integridad de la Creación.

¿CÓMO EDUCAMOS?

En valores cristianos a adolescentes y jóvenes, promovemos el desarrollo integral de la persona para

responder a las necesidades del mundo de hoy, para construir un mundo de amor, justicia, respeto y libertad.

¿QUÉ BUSCAMOS?

Formar líderes, capaces de transformar la sociedad, fortaleciendo su identidad, acogiendo la

diversidad cultural, valorando y cuidando el ambiente, conscientes de su realidad personal y social, críticos,
reflexivos creativos, sensibles y con sentido comunitario.

¿A QUIÉNES SERVIMOS?

Ofrecemos servicio educativo de educación secundaria en dos modalidades:

Secundaria en Educación Básica Regular: 900 (turno mañana) y en

Centro de Educación Básica Alternativa: 145 alumnos (turno tarde)

Queremos como Magdalena Sofía, vivenciar una:

 EDUCACIÓN CRISTIANA que promueva la identificación con Cristo y su Misión.
 EDUCACIÓN PARA LA LIBERACIÓN que rechace toda forma de violencia, promueva la defensa de
los Derechos Humanos y su práctica.
 EDUCACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN que conciba la educación como medio para adquirir la
capacidad de pensar por cuenta propia, de decidir y tener una visión crítica y creadora de la realidad.
  EDUCACIÓN QUE CAPACITE PARA LA INTEGRACIÓN en la organización popular
 EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL que parta de la realidad, conceptualice y
realice prácticas transformadoras de la realidad.
 EDUCACIÓN QUE EXPRESE Y CELEBRE LA VIDA en la sencillez y la alegría del pueblo, siendo su
centro la Eucaristía.
 EDUCACIÓN QUE ESTIMULE LA COMUNICACIÓN de ideas y sentimientos en todas sus formas,
que rompa con la cultura del silencio.
 EDUCACIÓN que prepare para afrontar una vida difícil y riesgosa, con CRITERIOS SÓLIDOS Y
CRISTIANOS en medio del mundo.

El Personal Directivo y Jerárquico de la Institución Educativa está conformada por los siguientes profesores:
ACTUALIZAR AL 2023

También contamos con Oficina de Pastoral, responsable la Profesora Marlene Bazán Rodríguez,
donde se vienen preparando los alumnos en los Sacramentos de Primera Comunión y Confirmación.

En todo momento contamos con el apoyo de los Padres de Familia a través de la AMAPAFA y los
Comités de Aula.

Los alumnos están organizados a través del CONSEJO ESTUDIANTIL, GRUPO JEC (Juventud
estudiantil católica), participando activamente en las diferentes actividades del Colegio y con actividades de
proyección a la comunidad.

Viendo la necesidad de muchos jóvenes y adultos que por varios motivos no concluyeron su educación
secundaria, la Hermana María Luisa Ponce de León, realiza la gestión ante la USE-Jaén y con Resolución
Directoral Nº 0021-84. De fecha 06 de febrero de 1984 se da inicio el Programa de Educación Secundaria de
Adultos (Estudios Independientes).

En el año 2009 con Resolución Directoral Regional Nº 2196, se logró la conversión a Centro de Educación
Básica Alternativa (CEBA). Siendo la Directora del CEBA de Gestión Estatal la profesora Maribel Pérez Fonseca

La Educación Básica Alternativa está orientada a niños y adolescentes en extra-edad, así como a jóvenes y
adultos, que por diversas razones no tuvieron acceso a la Educación Básica Regular o no pudieron culminarla,
y para aquellos que necesitan compatibilizar el trabajo con el estudio.

En el CEBA Sagrado Corazón se imparte una educación que se prioriza a Formar personas capaces de
lograr su realización ética, intelectual, artística, cultural, afectiva, física, espiritual y religiosa, promoviendo la
formación y consolidación de su identidad, autoestima y su integración adecuada y crítica a la sociedad para el
ejercicio de su ciudadanía.

La Educación Básica Alternativa se convierte así en la modalidad educativa más comprometida con el pago de
la deuda social que el país tiene con gran parte de su población, deuda que sólo podrá cancelarse si se
introducen cambios sustantivos en la concepción, propuestas técnicas, estrategias y servicios de esta
modalidad. Felicitamos a los estudiantes del Ceba porque han optado seguir estudiando pese a los problemas
familiares, económicos, sociales y culturales.