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LA ETICA DEL MAESTRO CRISTIANO

INTRODUCCIÓN: desde niña anhele ser maestra, pero nunca comprendí el concepto de
la ética en la maestra cristiana, solo hasta que crecí y me convertí en una de ellas. Comprendí
el concepto cuando me forme profesionalmente como una maestra y entendí que la ética es
la que por medio de normas o principios se le pone límites a la actuación de un profesional y
se le da la confianza a la sociedad. Si una profesión terrenal tiene límites, ¿Cuánto más debe
tener una profesión espiritual?

Ser maestra de escuela dominical es una profesión espiritual que exige una madures cristiana
y un compromiso real con Dios y su iglesia. Muchas mujeres deciden ser maestras sin
conocer lo que implica serlo.

I. Ser maestra de escuela dominical implica tener a cargo uno de los asuntos más
importantes para Dios dentro de su iglesia Marcos: 14-16 Pero Jesús dijo: Dejad a los niños
venir a mí, y no se lo impidáis; porque de los tales es el reino de los cielos.

• Los niños pertenecen al reino


• Los niños reflejan la pureza y la santidad
• Los niños poseen la humildad que Dios busca en los miembros de su iglesia.
• Son los encargados de pregonar la palabra de Dios y apacentar la iglesia del Señor
en tiempos futuros. (usted estará instruyendo a un futuro predicador, a una maestra
de niños, a un anciano, diácono, evangelista...) por eso los niños merecen a las
mejores maestras que puedan transmitir el amor de Dios y su palabra a cada
niño

II. Implica conocer al verdadero maestro y ser llamado por Dios para la enseñanza Efesios
4:11-12 Y El dio a algunos el ser apóstoles, a otros profetas, a otros evangelistas, a otros pastores y
maestros, 12 a fin de capacitar a los santos para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de
Cristo; Dios ha dotado de talentos a cada uno de los miembros de su iglesia para la
edificación del cuerpo de Cristo, cada una de ustedes se debe considerar apta para la
enseñanza y para la predicación del evangelio, ya que nuestro tema a enseñar es la palabra
de Dios, (no enseñaremos química, física, lengua castellana,) enseñaremos temas
espirituales, por eso es necesario conocer al gran maestro y a cada una de sus
enseñanzas.
1. Jesús es el gran maestro Juan 13:13 Vosotros me llamáis Maestro y Señor; y tenéis razón,
porque lo soy. Juan 3:2 Este vino a Jesús de noche y le dijo: Rabí, sabemos que has venido de Dios
como maestro, porque nadie puede hacer las señales que tú haces si Dios no está con él.

2. Él era la personificación de la verdad, él era lo que enseñaba antes de decirlo y


lo vivía mucho antes de enseñarlo. El mismo dijo: “Yo soy el camino, la verdad y la
vida.” Todo maestro de la Biblia debe de ser alguien que ha tenido un encuentro real
con Jesús. Cualquiera podría tomar unos libros y estudiar la Biblia para luego enseñar
una lección. Jesús nunca enseñaba lecciones para ser elogiado y admirado como un
gran maestro, sino más bien, uno de sus propósitos era el de trasformar los corazones
de cada hombre y así mismo llevarlos al conocimiento de Dios. ¿Cómo maestra
usted vive lo que enseña antes de enseñarlo? He visto grandes maestros que
después de llevar un gran recorrido en la enseñanza, se dan cuenta que no han puesto
en práctica ni la mitad de las cosas que han enseñado acerca de Dios.
3. Si deseo seguir en el llamado de la enseñanza, debo empezar por conocer a
Jesús; sus cualidades, su crecimiento espiritual, su fe y el desarrollo de su obra en la
tierra.

III. Implica vivir como el anduvo: ética del maestro


1. Jesús tuvo una buena relación con su padre celestial, siendo sujeto a la voluntad
de Dios: a veces queremos hacer nuestra voluntad y no la de Dios, lo que nos hace
tener una mala relación con él y por ende una mala vida espiritual. ¿Qué tan sujeta
soy a la palabra de Dios y a mis líderes?
2. Jesús Vivió en obediencia a la Palabra de Dios, hasta la muerte en la cruz. ¿Qué
tan obediente soy a la palabra de Dios? ¿vivo o practico lo que enseño?
3. Jesús se preparó desde pequeño para desarrollar su obra misionera:
• Lucas 2:49; en los negocios de su padre le gustaba estar: ¿disfruta usted de las
actividades de la iglesia?, ¿asiste a todas las reuniones? ¿es un miembro activo en
la congregación?
• Lucas 2:52; Y Jesús crecía en: Sabiduría (conocimiento) y en Estatura
(madurez), y en Gracia para con Dios (creció espiritualmente) y en Gracia para
con los hombres (creció en su relación con los demás) ¿cuánto hemos crecido en
estos aspectos?
❖ ¿Conozco la palabra de Dios, le he pedido sabiduría? Proverbios 9:10-11 El
temor de Jehová es el principio de la sabiduría, Y el conocimiento del Santísimo es la
inteligencia.
❖ ¿Se siente Dios orgulloso de mí, de mi madurez espiritual o aun soy una niña
inmadura, con actitudes rebeldes, llenas de caprichos?
❖ ¿Se siente Dios orgullosa de mí? puede decir “Buen siervo y fiel; sobre poco
has sido fiel, sobre mucho te pondré; entra en el gozo de tu señor.
❖ ¿Tengo un buen testimonio dentro y fuera de la iglesia, tengo buenas
relaciones con los demás?

4. Jesús amó a su prójimo y se entregó en cuerpo y alma para dar a conocer las
buenas nuevas de salvación.
✓ Amó su oficio: era un maestro sin aula y sin horario: enseñaba en cualquier lugar
y en cualquier momento.
✓ Amó a sus alumnos: sacrificó su comodidad, privilegios, hasta su propia vida.
✓ Amó a sus alumnos: se relacionaba individualmente con cada uno, sabía sus
necesidades, era un amor con obras.
✓ Enseñaba con claridad: usaba todos los recursos y métodos disponibles para darse
a entender.
✓ Conocía y vivía lo que enseñaba
✓ Enseñaba con alegría y era una influencia positiva para sus discípulos.
✓ Era manso y humilde.
✓ Transformaba vida con sus enseñanzas, preparaba para la vida eterna.
✓ Formó a otros maestros: compartió sus enseñanzas y nos entregó su legado.

CONCLUSIÓN: Ahora que ya sabes todo lo que implica ser maestra de niños, ¿estas
dispuesta a seguir adelante en este maravilloso ministerio? No es fácil imitar al maestro, es
un trabajo que requiere esfuerzo diario, el cual se debe de ir reflejando en nuestro diario vivir,
en la manera como veamos a los niños y en la forma como decidamos transmitirle su palabra.
Recuerda que los niños aprenden por lo que leen y oyen, por lo que ven y por lo que hacen.

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