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Nota

Evaluación comprensión lectora “Volar sobre el pantano”- 8° Básico

Nombre Completo: Fecha:


Curso: Puntaje ideal: 43 Puntaje real: % de exigencia: 60 Tiempo: 80 min
puntos

Respeta las indicaciones dadas en las instrucciones para responder la prueba:


*Revisión ortográfica, se descontará un punto de la tabla por cada 5 errores (ortografía literal y acentual). El que
podrá ser recuperado siempre que éste cumpla con el procedimiento de repetición (10 veces) por escrito de las
palabras corregidas en su cuaderno, superando el error ortográfico.
* En ítem selección múltiple y alternativas no se permiten borrones ni uso de corrector.
* Confirme sus respuestas con lápiz de pasta azul.
* NO DEBE UTILIZAR CELULAR, NI EL LIBRO.

ITEM I: Selección única. (1 pto c/u/ Total 10 pts).


Encierra en un círculo la letra de la única alternativa correcta.

1.- ¿Qué acontecimiento marcó la vida de Alma? 2.- ¿En dónde se conocen Zahid y Lisbeth?
a) Fue abusada sexualmente por su tío a) En un hospital
b) Fue golpeada brutalmente por su padre b) Eran vecinos y se conocían desde siempre
c) Consumía drogas con su tío c) En un centro de autoayuda
d) Vio a su madre con otro hombre d) En una reunión de trabajo
e) Ninguna de las anteriores. e) En la universidad, ya que eran compañeros

3.-Indica la alternativa INCORRECTA. En relación a Joel 4.- ¿Qué hizo Lizbeth con su hijo?
podemos afirmar que: a) Decidió tenerlo y comenzar una nueva vida con él.
a) Era amigo de Zahid. b) Abortó, arrepintiéndose toda su vida
b) Se unió a la banda de Zahid. c) Lo tuvo, pero decidió darlo en adopción
c) Siempre envidió a Zahid. d) Se lo entregó a los padres de Martín
d) Su padre fue alcohólico. e) Sus padres se hicieron cargo del niño
e) Aspiraba a ser futbolista
5. Luego del asalto que hizo la banda a una tienda, Zahid: 6.- ¿A pesar que le desagradaba Martín por qué Lisbeth le
a) Le tomó el gusto al dinero. acepto su invitación a salir la primera vez?
b) Reflexionó sobre lo estúpido que fue unirse a la banda. a) Porque lo conoció y comenzó a querer
c) Aprendió a disparar. b) Porque él era el único que la comprendía
d) Planificó un asalto más grande. c) Porque era muy atractivo y tenía dinero
e) Entendió que estar en una banda era bueno. d) Porque Martín la ayudaba a estudiar
e) Porque se sentí muy sola e incomprendida

7.- En el libro Zahid se refiere a los asociados como: 8.- ¿Por qué el padre de Lisbeth la lleva a la calle en auto
a) Aquellas personas con las que te juntas por obligación. una noche?
b) Aquellas personas con las que te reúnes para hacer las cosas a) Para conversar acerca de su futuro
que te divierten. b) Para pedirle perdón por el daño causado
c) Aquellas personas que te dan amor y cariño. c) Para mostrarle que Martín estaba drogándose
d) Aquellas personas que trabajan contigo d) Para comunicarle que se divorciaría de su madre.
e) Ninguna de las anteriores e) Para mostrarle los peligros de las drogas

9.- Zahid es detenido porque: 10.- Zahid le pidió a Lisbeth que le contara su trágica
a) Se había unido a una pandilla a la que detuvieron luego de historia porque:
un asalto. a) ya era tiempo de revivir esos momentos y superarlos.
b) Junto a su pandilla participó de un asalto momento en el b) necesitaba escuchar la historia de alguien que había logrado
que fue atrapado junto a Joel. superar sus traumas
c) Tenían que participar de un ritual de iniciación para ser c) las pesadillas con su hermana le atormentaban y necesitaba
considerados miembros activos de la pandilla. una historia de superación para tratar de entender y ayudar.
d) Lo sorprendieron consumiendo drogas d) solo satisfacer su curiosidad.
e) Ninguna de las anteriores. e) Comprender a Lisbeth

Dimensión: Gestión pedagógica


Sub-Dimensión: Enseñanza y aprendizaje en el aula.
Docente: María de los Angeles Martínez
Asignatura: Lengua y Literatura
ITEM II: Relacionar

TÉRMINOS PAREADOS: Escriba el número de la columna A, que le corresponde a los personajes de la columna B
(1 pto. c/u /Total 8 puntos)

COLUMNA “A” COLUMNA “B”


1.- Zahid Drogadicto, abusó sexualmente de su novia junto a sus amigos.
2.- Padre de Martín Mejor amigo de Zahid.
3.- Tío Ro
4.- Padre de Zahid Pagó la multa para liberar a Zahid y su amigo.
5.- Lisbeth Anhelaba ser jugador de fútbol, sin embargo por adversidades de la vida, se
6.- Joel integra a una pandilla juvenil.
7.- Alma Abusaba constantemente de Alma
8.- Padre de Joel A los 17 años queda embarazada y la soledad es una carga que lleva sobre
9.- Ángel sus hombros como una enfermedad.
10.- Martín Hermana de Zahid.
Alcohólico, mandón y machista. Nunca reconocía sus errores, era más fácil
delegar la culpa a otros.

ITEM III. Desarrollo. (25 pts)


Lee con detención las siguientes preguntas y luego respóndelas de la forma más completa posible. No olvides que
es importante que tus ideas sean coherentes, cohesionadas. Preocúpate de escribir con buena caligrafía y
ortografía.

1.- ¿Por qué Zahid pierde su ojo? Explique el episodio detalladamente. (3 puntos)

2.- ¿En qué consistía el careo amoroso? ¿Cómo reacciona el padre de Zahid al enfrentarse con su familia? (3
pts)

3.- ¿De qué manera el padre de Joel influyó en la vida de Zahid? (3 pts.)

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Docente: María de los Angeles Martínez
Asignatura: Lengua y Literatura
4.- Caracterice/ describa de la forma más completa posible a dos de los siguientes personajes: a)
Alma, b) Lisbeth, c) Zahid. d) Padre de Joel, e) Martín (3 c/u)

5.- En el libro leído se presentan diferentes problemáticas actuales, entre ellos: el alcoholismo, la
violación, y el embarazo no deseado. Escoja dos, explíquelos citando episodios del texto y luego,
mencione cuál de ellos le impactó más indicando el porqué de su elección. (10)

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Docente: María de los Angeles Martínez
Asignatura: Lengua y Literatura
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Respeta las indicaciones dadas en las instrucciones para responder la prueba:


*Revisión ortográfica, se descontará un punto de la tabla por cada 5 errores (ortografía literal y acentual). El que
podrá ser recuperado siempre que éste cumpla con el procedimiento de repetición (10 veces) por escrito de las
palabras corregidas en su cuaderno, superando el error ortográfico.
* En ítem selección múltiple y alternativas no se permiten borrones ni uso de corrector.
* Confirme sus respuestas con lápiz de pasta azul.
* NO DEBE UTILIZAR CELULAR, NI EL LIBRO.

Análisis

Elija 5 situaciones de la historia leída y realice un análisis con sus palabras (obviamente apoyándose
de las ideas del autor).

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Sub-Dimensión: Enseñanza y aprendizaje en el aula.
Docente: María de los Angeles Martínez
Asignatura: Lengua y Literatura
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