NOTA

COLEGIO INSTITUTO PABLO NERUDA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROF.: ANGÉLICA PANES DÍAZ

Curso: 8° básico Puntaje real: 62 pts

Fecha: Puntaje total:

Nombre:

Prueba sobre: la odisea

Objetivo: Evaluar los textos leídos considerando: temas y problemáticas presentes; reconocer
las características de la epopeya
Instrucciones:
 Lea atentamente las indicaciones de cada ítem
 Responda con lapicera azul, negro o bien lápiz mina remarcado
 No se puede borrar con corrector en ítems de términos pareados y selección múltiple
 Si se le sorprende copiando será sancionado con nota mínima y anotación en su hoja de
vida

I. TÉRMINOS PAREADOS. Coloca el número del personaje en la descripción o acción

que corresponda (5 pts)

N° Personajes N° Descripción o acciones

1) Ulises Sale en busca de su padre Ulises
2) Telémaco Hijo de Poseidón. Gigante de un solo ojo
3) Penélope Anciana. Sirvienta que crío a Ulises. Reconoce su
cicatriz
4) Polifemo Rey de los feacios
5) Calipso Bruja que transforma en cerdos a los compañeros
de Ulises
6) circe Ninfa que retiene a Ulises por ocho años en su isla
7) Euriclea Mujer paciente. Teje y desteje telar
8) Alcínoo Perro de Ulises. Muere luego de volver a ver a su
amo
9) Argos Aedo que canta las hazañas de Ulises en la corte de
los feacios
10) Demodoco Héroe griego caracterizado como inteligente y
astuto

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II. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierre en un círculo la alternativa correcta. (20 PTS)

1) Ulises vuelve a su casa luego de la 2) Cuántos años en total pasa Ulises

guerra de: fuera de su isla
a) Ítaca a) 4 años
c) Troya b) 8 años
b) Grecia. c) 20 años
d) Tracia d) No se menciona

3) Qué dios dificulta el regreso de 4) Qué consejos le dio Atenea a

Ulises Telémaco
a) Zeus i. Convocar a los aqueos
b) Atenea ii. Decirle a los pretendientes que se vayan
c) Hades iii. Mandar a su madre a la casa de su
d) Poseidón padre
iv. Salir en busca de su padre

a) Solo i
b) Solo ii
c) i, ii, iii
d) i, ii, iii, iv

5) Qué presagio envío Zeus cuando 6) Qué consejos le da Atenea a

Telemaco está en la asamblea o
reunión con los pretendientes
a) Un rayo
b) Dos águilas que se devoran entre sí
c) Un enorme jabalí enojado
d) Transformo en cerdos a las personas
7) Quién le dice a Telémaco que su
padre estaba atrapado en la gruta
de Calipso
a) Nestor
b) Policasta
c) Pisistratos
d) Menelao
9) Quienes son los pretendientes
a) Hombres que se quieren casar con
Penelope
b) Hombres que comen y beben a costa de
la casa de Ulises
c) Hombres bulliciosos y pervertidos
d) Todas las anteriores
Telémaco para presentarse frente a
Nestor y preguntar por su padre
a) No debe ser tímido
b) Debe presentarse como un guerrero
c) Debe decir que es hijo de Ulises
d) Debe ir con su madre
8) Qué planean los pretendientes al
saber que Telemaco viajó
a) Casar por la fuerza a Penelope
b) No dejarlo entrar a su casa cuando
vuelva
c) Una emboscada al barco
d) Envenenarlo cuando vuelva
10) En la isla de los ciclopes Ulises
y sus hombres se enfrentan a:
a) Fenicios.
b) Circe
c) Polifemo
d) Poseidón
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11) Al llegar a la isla de Eea se 12) Al pasar por la isla de las

encontraron con Circe, quien era
a) La esposa de Ulises
b) La princesa de los feacios
c) La diosa de la sabiduría
d) La maga de las doradas trenzas
sirenas Ulises debía:
a) Escuchar el canto de las sirenas
b) Pedir ayuda a las sirenas
c) Evitar escuchar el canto de las sirenas
d) solo a y b

13) Escila y Caribdis eran dos : 14) Cuántos años pasó Ulises en la
a) Sirenas isla de Calipso
b) Diosas a) 10 años
c) Monstruos b) 8 años
d) Ciclopes c) 3 años
d) ninguna de las anteriores

15) Quién ayuda a Ulises a salir de 16) Qué le entrego la diosa Ino a
la isla de Calipso: Ulises mientras naufragaba luego de
a) Zeus salir de la isla:
b) Atenea a) Un tronco
c) Poseidón b) Una cuerda
d) Hermes c) Un velo
d) Una barcaza

17) A dónde llegó Ulises luego de 18) Qué aman los feacios
naufragar al salir de la isla de a) Los deportes físicos
Calipso b) La guerra
a) Itaca c) La navegación
b) La corte de los feacios d) Comer y beber
c) Troya
d) La isla de Circe

19) A quién conoce Ulises en el río 20) Qué cuenta Ulises al llegar a la
a) A Penelope corte de los feacios
b) Nausícaa a) Como derrotaron a los troyanos
c) Policasta b) Su vida junto a Calipso
d) Arete c) Sus aventuras hasta llegar a donde
Calipso
d) Todas las anteriores

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III. ORDEN DE ACONTECIMIENTOS. Ordena consecutivamente los lugares por los que
pasó Ulises hasta llegar a la isla de Calipso (4 pts)
Además de unir cada lugar con la descripción correspondiente (8 pts).
Une con líneas de diversos colores (1 pt)

N° Lugar Descripción

País de los lotófagos  Se alimentaban de flores y frutas

dulces que hacían olvidar
País de los ciclopes  Entraron saqueando y robando
mujeres. Son enfrentados y muchos
Tierra de Eolo mueren

 Isla de gigantes
País de los cicones
 Isla de una diosa terrible que da
pócimas y transforma a los hombres en
Isla Trinacria
cerdos

Isla de circe  Lugar donde vive el dios del viento.

 Isla de gigantes de un solo ojo. Se rigen

Isla Oggia por sus propias reglas

 Isla de las vacas y ovejas del dios Helios

Isla de los lestrigones que no debían ser comidas

 Isla de la ninfa Calipso

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IV. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (6 pts)

1) Dónde dejaron a Ulises al llegar a Itaca

2) En qué transforma Atenea a Ulises para que no sea reconocido

3) Cuál es el plan de Ulises para derrotar a los pretendientes

4) Que hicieron con las mujeres traidoras (que apoyaron a los pretendientes)

5) Qué le prueba le puso Penelope a Ulises para asegurarse de que era él

6) A quién va a buscar Ulises al campo

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V. VOCABULARIO CONTEXTUAL. MARCA LA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA (4

pta)

1) Blanqueaban de espumas el mar con las palas pulidas.

2) Cogí el bronce agudo, corté un pan de cera

3) Gloriosísimo Ulises, de tu marcha refrena el ardor para oír nuestro canto

4) Fui pellizcando con mi mano robusta

VI. COMPRENSIÓN DE LECTURA. Lea atentamente los siguientes fragmentos y

responda las preguntas (6 pts. total)

TEXTO 1
"Era este héroe el más fuerte y valeroso de cuantos al lado de Agamenón lucharan por culpa de
Helena; era también el más prudente y astuto de todos”

1. ¿Cuáles son las características otorgadas al héroe?

TEXTO 2.
"La noche era oscura como boca de lobo y Ulises, rendido por la fatiga, durmió a la orilla misma
del mar durante largo tiempo. Al romper el alba vio que el paraje en que se hallaba era muy
bello y frondoso, que, sereno el mar, reflejaba un bello tono violeta, y que este mismo color
tenían los bosquecillos que cubrían la isla"

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2. ¿Qué significan las expresiones “como boca de lobo” y “al romper el alba”?

TEXTO 3
“En la sala más hermosa de palacio instaló Penélope un telar y en él comenzó a tejer
afanosamente una hermosísima tela. Apenas la comenzó, obligada de nuevo por los
pretendientes, les contestó
- No puedo dar ninguna respuesta hasta que no acabe de tejer esta tela.
Y, para mejor disimular, trabajaba todo el día afanosamente, pero al llegar la noche, cuando los
pretendientes estaban dormidos, deshacía lo que durante el día había hecho”

3. ¿Qué tejía Penélope?

4. ¿Por qué tejía de día y destejía de noche?

TEXTO 4.
“-No hagan más ruido por esta noche. Mañana nos reuniremos en el consejo y trataremos los
más graves asuntos. Es preciso que sepa si piensan seguir viviendo y gastando mi caudal, o si
se me está permitido ser rey de mi país y amo de mi casa.
Estas palabras sorprendieron a los pretendientes, que creían tener que luchar siempre con un
niño, y ahora se veían frente a un hombre. Se mordieron los labios y trataron de responder con
indignación pero Telémaco no les hizo caso”

5. ¿Para qué se reunirían en el consejo?

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6. ¿De qué se dieron cuenta los pretendientes en relación a Telémaco?

VII. EVALUAR. Plan de redacción:

Si usted hubiera sido el hijo o hija de Ulises y hubiera estado en la misma
situación que Telémaco: ¿qué decisiones habría tomado en relación a los
pretendientes? Compare su actitud con la del personaje (8 pts)
 Complete el espacio asignado para responder. (1 pt)
 Cuide claridad y orden de su letra (1 pt)
 Evite faltas de ortografía (-0,1 décima)