Centro Educacional Adonay

Departamento: Lenguaje y comunicació n

María Martinez/ Angela Vera

CONTROL DE LECTURA 5° BÁSICO “AGENTES A.S.CO”

Preguntas específicas

1. ¿Qué significa A.H.N.F.?

R.- El amigable hombre de la nariz fría

2. ¿Qué significa A.S.C.O.?

3.- ¿A quién quería grabar el padre de Ana?

a) Un papagallo azul
b) Un ave del paraíso
c) Un ave de fuego
d) Un pingüino papüa

4.- ¿Dónde vive Pinky O’’lea?

a) Océano Pacífico Sur

b) Océano Pacífico Central
c) Océano Pacífico Norte
d) Océano Atlántico Sur

5.- ¿Por qué Santiago logró pasar todos sus exámenes en el colegio?

6.- ¿De qué manera Selina comenzó a establecer contacto con Ana?

“Integrar en el educando, el pensamiento crítico y reflexivo como herramientas para la resolución de problemas.”
 Centro Educacional Adonay
Departamento: Lenguaje y comunicació n
María Martinez/ Angela Vera

Preguntas globales

1.- Explica qué aprendió Ana en el Templo de los monjes de los Himalayas y para qué le sirvió
su aprendizaje. (5 puntos)
2.- ¿Cómo comienza la historia?
3.- ¿Cuál es el tema principal del libro leído?
4.- ¿Cómo termina la historia?
5.- ¿A qué problema se enfrentaban los agentes de A.S.C.O. al tomar las muestras para medir
la contaminación de la Tierra?

Preguntas de reflexión

1. Imagina que eres un agente de A.S.C.O. y quieres promover el cuidado del medioambiente
¿Cómo lo harías?
2. ¿Imagina que puedes ser el personaje del libro? ¿Cuál sería? ¿Por qué?
3. Imagina que el libro tiene una segunda parte ¿Qué te gustaría que ese libro
que en el primero quedó inconcluso?
4. ¿Estás de acuerdo con el propósito de los Agentes de A.S.C.O? ¿Qué
critica le haría y por qué?
5. ¿Qué personaje no te gustó? ¿Por qué? Explica.

“Integrar en el educando, el pensamiento crítico y reflexivo como herramientas para la resolución de problemas.”