Universidad Nacional Autónoma de

México
Facultad de estudios superiores
Cuautitlán
Ingeniería en Telecomunicaciones sistemas y
Electrónica

Alumno: Gutierrez Osorio Mario Alberto

Laboratorio: Amplificación de sistemas y señales
Profesora: Maribel García García
Grupo: 2609D
Semestre: 2023-2
Reporte 2: Amplificador multietapa en acoplo capacitivo
Fecha de entrega: 06 de Marzo de 2023
OBJETIVO:
Construir con transistores un amplificador multietapa en acoplo capacitivo y determinar su ganancia de
voltaje total y por etapas, teniendo en cuenta sus características y limitaciones.

INTRODUCCIÓN:
Un amplificador multietapa contiene un amplificador en cada etapa, donde cada etapa podría tener su propia
topología o involucrar múltiples amplificadores (incluso un amplificador compuesto).
Los amplificadores multietapa son circuitos electrónicos formados por varios transistores (BJT o FET), que
pueden ser acoplados en forma directa o mediante capacitores. Las configuraciones clásicas son el par Darlington
(alta impedancia de entrada e incremento de la ganancia de corriente), el par diferencial (Relación de rechazo en
modo común elevada), el amplificador cascodo (alta impedancia de salida).
Un amplificador se describe como un circuito capaz de procesar las señales de acuerdo a la naturaleza de su
aplicación. El amplificador sabrá extraer la información de toda señal, de tal manera que permita mantener o
mejorar la prestación del sistema que genera la señal (sensor o transductor usado para la aplicación).
Se llama amplificador multietapa a los circuitos o sistemas que tienen múltiples transistores y además pueden
ser conectadas entre sí para mejorar sus respuestas tanto en ganancia, impedancia de entrada (Zin), impedancia
de salida (Zout) o ancho de banda.
Las aplicaciones pueden ser tanto de CC como de CA.

EQUIPO:
Fuente de voltaje de CD.
Generador de funciones.
Multímetro.
Osciloscopio.

MATERIAL:
2 Resistencias de 100k a ½ watt R1 y R6
2 Resistencias de 10k a ½ watt R2 y R7
3 Resistencias de 1k a ½ watt R3, R5 y R8
3 Resistencias de 560 a ½ watt R4, R9 y R10
4 Capacitores de 100F a 25V C1, C2, C3 y C4
2 Transistores 2N3904 T1 y T2
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
1.- Con Vi apagado, mida y anoté los valores de la tabla 2.1.

T IB (A) IC (mA) VC (V) VE (V) VCE (V)

1 4µA 1.2mA 15V 0.678V 13.02V
2 3µA 1.23mA 13.8V 0.694V 13.08V
2.- Encienda el generador de señales y ajústelo con una señal Vi=0.125 sen 6283.18 t. Mida y dibujé las señales
en Vi, VC1, VB2 y VS1, anotando su amplitud, frecuencia y ángulo de fase.
3.- Aumente gradualmente Vi hasta que VS se empiece a distorsionar. Grafiqué las señales Vi y VS anotando su
amplitud, frecuencia y ángulo de fase.

4.- Aumente gradualmente Vi hasta que VS se empiece a distorsionar. Grafiqué las señales Vi y VS anotando su
amplitud, frecuencia y ángulo de fase.
CUESTIONARIO:
1.- Comente, ¿cómo son los ángulos de fase para las señales Vi y Vs del circuito de la figura 2.2?
R= 180° Debido al transistor en emisor común.
2.- ¿Cuál es la justificación de que la señal de salida VS2 del circuito de la figura 2.3 no este desfasada respecto
de la señal de entrada como se observó en el circuito de la figura 2.2?
Porque al estar ambos circuitos en emisor común, ese doble desfase genera que parezca que no lo haya ya que la
señal se movió 360°
3.- ¿A qué se debe que las señales de salida no se distorsionen al mismo voltaje en los circuitos 2.2 y 2.3?
R= A la posición de la salida, como ahora tenemos más impedancia de salida, el desfase tarda más en llegar en un
circuito que en otro.
4.- ¿Qué efecto tiene el capacitor C3 en el circuito de la figura 2.2? Explique su respuesta.
R= Es un bypass que hace que la resistencia no tenga influencia en la impedancia de entrada del circuito.
5.- Realice una tabla comparativa entre los resultados teóricos anteriormente calculados con los prácticos en
CD. Coméntelos.
T IB (µA) IC (mA) VC (V) VE (V) VCE (V)
1 Práctico 4µA 1.2mA 15V 0.678V 13.02V
1 Teórico 3.37µA 1.12mA 13.87 0.062V 13.24V
2 Práctico 3µA 1.23mA 13.8V 0.694V 13.08V
2 Teórico 3.37µA 1.12mA 13.87V 0.062 13.24V

6.- Realice una tabla comparativa entre los resultados teóricos anteriormente calculados con los prácticos en
CA. Coméntelos.

Análisis ∆V
Teórico 1.44
Práctico 1.2

CONCLUSIONES:
Los amplificadores multietapa son circuitos interesantes que nos permiten adaptar nuestra señal según
nuestras necesidades de amplificación. Los acoples capacitivos tienen la propiedad de que hacen que los análisis y
datos de una etapa no influyan en la otra, por lo que únicamente la salida en cada etapa es la que sufre cambios con
respecto a la siguiente.

BIBLIOGRAFÍA:
-https://www.apuntesdeelectronica.com/audio/amplificadores-multietapa.htm