RÚBRICA PARA EVALUAR LA CREACIÓN DE UNA LÍNEA DE TIEMPO DIGITAL

ASPECTOS 4 EXCELENTE 3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE

Una fecha precisa y completa ha sido incluida Una fecha precisa y completa ha sido Una fecha precisa ha sido incluida para casi Las fechas son incorrectas y/o faltan
Fechas para cada evento. incluida para casi todo evento. todo evento. algunos eventos.

Los hechos son precisos para todos los Los hechos son precisos para casi todos los Los hechos son precisos para la mayoría Con frecuencia los hechos son
Contenido/Hechos eventos reportados. eventos reportados. (~75%) de los eventos reportados. incorrectos para los eventos
reportados.

El estudiante puede describir precisamente
75% (o más) de los eventos en la línea de
Conocimiento del
tiempo sin referirse a ésta y puede
Contenido
rápidamente determinar cuál de dos eventos
ocurrió primero.
El estudiante puede describir precisamente
50% de los eventos en la línea de tiempo
sin referirse a ésta y puede rápidamente
determinar cuál de dos eventos ocurrió
primero.
El estudiante puede describir cualquier El estudiante no puede usar la línea
evento en la línea de tiempo si se le permite de tiempo eficazmente para describir
referirse a ésta y puede determinar cuál de o comparar eventos.
dos eventos ocurrió primero.

La línea de tiempo contiene por lo menos de La línea de tiempo contiene por lo menos La línea de tiempo contiene por lo menos 2 La línea de tiempo no contiene
Recursos 4-5 eventos relacionados al tema que está 2-4 eventos relacionados al tema que está eventos relacionados al tema que está eventos.
siendo estudiado. siendo estudiado. siendo estudiado.

Todas las gráficas son efectivas y balanceadas Todas las gráficas son efectivas, pero parece Algunas gráficas son efectivas y su uso es Varias gráficas no son efectivas.
Gráficas
con el uso del texto. haber muy pocas o muchas. balanceado con el uso del texto.

La ortografía y el uso de mayúsculas fue La ortografía y el uso de mayúsculas fue La ortografía y el uso de mayúsculas es en Hubo muchos errores de ortografía y
Ortografía y Uso de
revisado por otro estudiante y es correcto en revisado por otro estudiante y es en su su mayor parte correcto, pero no fue de uso de mayúsculas.
Mayúsculas
todas sus instancias. mayor parte correcto. revisado por otro estudiante.

“Rúbrica para evaluar la creación de una línea de tiempo digital" de Cedec se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartiIgual 4.0 España.