Estado y Sociedad

Mapa Conceptual Teorizadores e Ideas Principales

Profesoras: Mariel Ortolano y Silvia Abraham

Integrantes Grupo 27:

Aguirre, Gabriela | Fini, Emanuel | Fuchs, Estefanía | Manzelli, Ezequiel
Vesprini, Micaela | Villalva, Gabriela

Fecha de Entrega: 17/06/2020

 Construcción desarrollada,
asignación de una autoridad, Contrato Tendencia Unión natural para
sobrevivir, autoridad del
derechos y obligaciones Social Natural más fuerte

SOCIEDAD
Sometimiento Asociación

Max Weber
(1864-1920)

Thomas Hobbes John Locke J.J. Rousseau Estratificación en Clases Sociales Desarrolló sus trabajos bajo la
(1632-1704) (1712-1778) OBJETO DE ESTUDIO
(1588-1679) influencia del Marxismo.

Introducción de los conceptos de status y partido

ACCIÓN SOCIAL: Lo define como
acción en donde el sentido mentado
por el sujeto, está influenciada a la
conducta de otros.
Define la noción de clase desde un enfoque
económico, basado en el acceso de cada grupo a

CRÍTICAS
los bienes económicos.

Teoría de los Estudios Teorías Dirigida por el sujeto con SENTIDO

Teorías Funcionalistas Teoria de tres componentes de la estratificación: SUBJETIVO u orientada por la
Culturales Conflictivas ● Riqueza
conducta de otro/s.

● Prestigio
Combina la investigación empírica con la teoría ● Poder
sociológica y se caracteriza por el utilitarismo de las
acciones
Contraposición a la Teoría Crítica - Explora las formas de UTILIZÓ EL MÉTODO COMPRENSIVO
Las prácticas culturales son
producción o creación de significados (medios de
determinadas por el contexto
comunicación) y su difusión en las sociedades actuales y
Emile Durkheim analiza las prácticas culturales y sus relaciones con el
y observables en la vida
cotidiana, en el hacer común.
(1858-1917) poder. Karl Marx
(1818-1883) CRÍTICAS
Promovió el salto del organicismo -
positivista al análisis estructural
funcional Anthony Giddens
Stuart Hall (1932-2014) Louis Althusser
CRÍTICAS (1938 -
(1918-1990)
● Definió la sociología como la ciencia de las instituciones y hechos sociales
Actualidad)
Materialismo Histórico
(cohesión social, exterioridad y poder de generalización) impuesta a los
individuos
● Considera que la sociedad está compuesta por partes interdependientes Considera que “sujeto sociológico” no era autónomo o
autosuficiente sino que estaba formado en relación con
Teoría de la
los otros, que transmitían al sujeto los valores, Estructuración
significados y símbolos (la cultura) de los mundos en La evolución histórica es una sucesión
Lucha de Clases
de modos de producción
que el sujeto habitaba. Corriente Estructuralista
Existencia de un sistema sociocultural cuya
organización determina las acciones y ● Estructura y sujeto se
acontecimientos. influencian a través de
prácticas recurrentes
Teoría de Plusvalía Capitalistas (Dominante) ● La estructura moldea a
Menciona dos tipos de sociedad Promueve la aplicación de normas y moral Modelo de los sujetos.
generalizada para estabilizar la sociedad y así evitar ● El sujeto puede cambiar
una ANOMIA (desorganización / inestabilidad en el “Codificación-Decodificación”
la estructura.
control de los individuos) Teoría de Ideología
El obrero no recibe los beneficios
Proletariado (Dominados)
justos por su trabajo
Conducta Humana
En la producción del significado de un mensaje,
intervienen los procesos de emisión y recepción de Transmisión de la Ideología de la clase
Mecánica Orgánica forma activa y la posición social de la audiencia juega dominante como herramienta para la formación y
(solidaridad mecánica) (Solidaridad organicista) un papel importante para su decodificación. sometimiento de la clase obrera.
Pensamiento Neomarxista 1. Capacidad
○ Posibilidad de
cambio que tiene el
sujeto
Si el mensaje tiene carga Percepción imaginaria, inconsciente y 2. Cognoscibilidad
ideológica el receptor decide cómo justificadora de la realidad. Dinámica del capitalismo ○ Los sujetos tiene
Intereses económicos que explican
Sociedades primitivas Sociedades industriales interpretar el mensaje dependiendo de cómo se configura conocimiento sobre
la evolución de una ciudad
el territorio lo que hace

Las condiciones que hacen a la Lectura Preferente ● Acepta el discurso

aceptación, negociación o rechazo,
Capacidad de Agencia Social
tienen que ver con la posición
Aparatos influyentes del Estado
económica, la etnia, el género, las
Análisis Estructural - Funcional relaciones de poder y el contexto. Lectura negociada ● Negocia el discurso
Represivo ● Fuerzas Armadas
Instancia secundaria que emplea la ● Cárceles
violencia para dominar. ● Tribunales
Lectura oposicional ● Rechaza el discurso
Sociedad en Estado Normal
Considera que las sociedades Sociedad en Estado Anormal
----------------------------------------------
están compuestas por partes -------------------------------------------- ● Religiones
El equilibrio y la integración
conjuntas. Falta de regulación interfuncional Ideológico ● Escuelas
funcional de la colectividad
Primer recurso formador de ideologías. ● Medios de comunicación
● Familia