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El Debate
El Debate
(Por Ronnie
Sandoval Aquino, #19 4to B)
Intención pedagógica:
Reconocer y elaborar un esquema para la realizaci ón de un
debate formal.
tomando en cuenta los siguientes pasos
II - Objetivos:
1: Orientar a la comunidad la importancia.
2: Dar a conocer en qué consisten los huertos hidropónicos y los orgánicos.
3: Orientar a la comunidad sobre cuál es mejor tanto económica y
beneficiosamente.
Normas:
1) Respetar a los demás participantes del debate y sus opiniones.
2) Ser claro con lo que dices.
3) Cada participante debe empezar dando su posición ante el tema a tratar.
4) Los participantes pueden contraargumentar las posturas de los demás
respetando el tiempo de cada uno.
5) Los participantes tienen 2 minutos para plantear sus argumentos.
6) Justificar las posturas con suficientes razones.
IV - Argumentos
1: (Huertos hidropónicos): Los huertos hidropónico empezaron sus funciones en el
año 1600. Estos eran utilizados principalmente por las bellas decoraciones colgadas;
y por esto cabe recalcar que los huertos hidropónicos son el arte de cultivar de forma
espontanea sin utilizar el suelo y la tierra.
3: (Huertos hidropónicos): Existen varias ventajas que nos otorgan los huertos
hidropónicos, tales como:
Mayor eficiencia en el uso del agua.
Mayor control sobre las condiciones del cultivo.
Menos riesgos de plagas.
Etc.
V - Síntesis:
Los huertos hidropónicos necesitan de químicos para su realización, estos químicos
pueden afectar a la salud humana y a la tierra, también disponen de un sistema que a
diferencia de los huertos tradicionales, son menos económicos pero se pueden realizar
en espacios pequeños.
VI - Despedida:
Para dar por concluido este tema, vimos que los huertos hidropónicos van dirigidos a
una serie de cultivos en específico, esto a diferencia de los huertos
orgánicos/tradicionales en donde se pueden cultivar cualquier tipo de plantas sin
excepción. Por medio de esto podemos ver que la mejor opción es la integración de
los huertos hidropónicos, pero sin dejar de lado los huertos tradicionales, cada uno
con sus respectivos cultivos en diferentes lugares.