UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE PETÉN

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS TURÍSTICOS
Noveno ciclo - Año 2016
Catedrático: M.A. Rony Rodas Castellanos

ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS NATURALES Y CULTURALES

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Este curso pretende que el alumno conozca los diversos factores que influyen y
que hay que tomar en cuenta en el proceso de administración de recursos
naturales y culturales, de modo que, manejando los conocimientos adquiridos y
poniéndolos en práctica con su que hacer como administrador de recursos
turísticos, logre productos turísticos más adecuados a las necesidades sociales,
culturales y naturales de la región, sin ser parte del hecho de comprometer la
sobrevivencia de la especie humana y los recursos que estarán disponibles para
las siguientes generaciones.

OBJETIVOS
 Introducir al alumno en el campo de la administración de recursos naturales
y culturales.
 Brindar al alumno los conocimientos básicos del proceso de administración
de recursos naturales y culturales, además de formar en él una conciencia
ecológica que le permita autoevaluar su papel como habitante del planeta,
de sus recursos y de la mejor forma de aprovecharlos sosteniblemente.
 Brindarle la capacidad de comprender su papel como intérprete de las
necesidades humanas provenientes del tiempo de ocio, tiempo libre, etc.,
(recreo ó necesidad) y como planificador de productos para dichas
necesidades de convivencia humana.
 Proponer una metodología para encarar los impactos que implica un
proyecto, hacerle comprender su papel como moderador de esos impactos.

CONTENIDO
1.- MANEJO DE RECURSOS NATURALES
Definiciones
Bosquejo de un programa de manejo de recursos
Determinación de los límites de un parque
Qué debemos conocer acerca del Manejo de Recursos Naturales
Biogeografía de las islas y selección de sitios

2.- LA INVESTIGACIÓN Y EL MANEJO DE RECURSOS NATURALES

Investigación en las áreas protegidas
Los parataxónomos
Las observaciones y los registros
Necesidades de investigación relevantes para un área protegida
Metodología en conteo de aves

3.- MANEJO DE BOSQUES Y OTROS TIPOS DE VEGETACIÓN

Ecología vegetal
Deforestación: dinámica, causas y alternativas

4.- MANEJO DE FAUNA SILVESTRE

Hacia el manejo de la fauna silvestre
La determinación de la abundancia de los animales
Observación de aves
Análisis de excrementos y egagrópilas
Huellas de mamíferos
Reintroducciones: conservación y restauración de especies
Manejo de fauna con énfasis en aves

5.- MANEJO DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS

Problemas comunes de cuencas en áreas rurales y boscosas, y las medidas de
protección que son aplicadas
Agua: su calidad suele depender del forestal
Áreas Protegidas y sus relaciones hidrológicas

6.- MANEJO DE RECURSOS COSTEROS Y ACUÁTICOS

Agresiones a arrecifes y áreas de coral
Valores internacionales de las zonas pantanosas
Selección de las áreas protegidas marinas

7.- MANEJO DE RECURSOS NATURALES Y EL PÚBLICO

Extensión hacia la comunidad
Integrando las áreas protegidas dentro del uso regional de la tierra
Establecimiento y manejo de zonas de amortiguamiento
Habitantes en áreas protegidas: una contradicción insoluble?
La planificación del uso público en unidades de conservación
Población humana y áreas protegidas: desarrollo de una nueva relación

8.- EL TURISMO Y LAS ÁREAS PROTEGIDAS

La planificación del turismo en las áreas protegidas
Un código de ética para el turismo en las áreas protegidas
Los guías de turismo como un factor en el manejo de los parques nacionales
Desarrollo de una estrategia de ecoturismo para un área protegida
Beneficios y desventajas del turismo en las áreas protegidas
Lista de factores que determinan el potencial turístico
Consideraciones respecto a la capacidad de carga

9.- MANEJO DE AMBIENTES DEGRADADOS

Control de cárcavas
Normas sobre erosión de suelos
Restauración de un ecosistema
El fuego como herramienta de manejo
El pastoreo por animales domésticos como herramienta de trabajo
Restaurar para conservar la naturaleza
Introducciones, reintroducciones y reubicación

10.- MANEJO DE RECURSOS CULTURALES

Consideraciones
Por qué proteger los recursos culturales
Manejo integrado del patrimonio natural y cultural
Pautas a seguir ante un hallazgo

11.- LA SITUACION DEL MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES Y

CULTURALES EN UN PAÍS DETERMINADO
Haga sus ejemplos

12.- MANEJO FUTURISTA

Ecología del paisaje hacia una integración
Aspectos genéticos en los estudios de conservación de fauna
El SIGAP
Papel de la revolución de las comunicaciones en la conservación del ambiente
La reserva natural privada
El manejo comunal de las áreas protegidas
Las áreas silvestres fronterizas

METODOLOGÍA
La metodología que se usará es la clase magistral, con trabajos de investigación y
de apoyo donde se pongan en práctica los conceptos aprendidos.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
El contenido del curso tiene temas que están relacionados en otros cursos de la
carrera, como: administración, mercadotecnia, áreas protegidas, arquitectura
maya, etc., pues se aprovechará que ya recibieron éstos y serán apoyo en
beneficio de mejorar los trabajos relacionados al curso.
Además se hará uso de ejercicios de diseño en clase, giras para conocer rutas
posibles de desarrollo, así como utilizar los medios audiovisuales disponibles.

EVALUACIÓN
La evaluación se hará de acuerdo con las normas vigentes en la USAC. La
misma se hará de la siguiente forma:
Primer examen parcial: 15 puntos
Segundo examen parcial 15 puntos
Laboratorio 40 puntos
Examen final 30 puntos
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TOTAL 100 puntos