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El SENA nace en 1957 para capacitar trabajadores y mejorar su calidad de vida. Inicialmente ofreció capacitación en salas universitarias e improvisadas carpas. Luego creó programas para llevar capacitación técnica a ciudades y zonas rurales. En la década de 1970 implementó programas enfocados en industria, agropecuaria, desempleados y modernizó sus procesos. Finalmente, la ley de 1994 reestructuró al SENA para brindar formación profesional integral en cada zona económica.
El SENA nace en 1957 para capacitar trabajadores y mejorar su calidad de vida. Inicialmente ofreció capacitación en salas universitarias e improvisadas carpas. Luego creó programas para llevar capacitación técnica a ciudades y zonas rurales. En la década de 1970 implementó programas enfocados en industria, agropecuaria, desempleados y modernizó sus procesos. Finalmente, la ley de 1994 reestructuró al SENA para brindar formación profesional integral en cada zona económica.
El SENA nace en 1957 para capacitar trabajadores y mejorar su calidad de vida. Inicialmente ofreció capacitación en salas universitarias e improvisadas carpas. Luego creó programas para llevar capacitación técnica a ciudades y zonas rurales. En la década de 1970 implementó programas enfocados en industria, agropecuaria, desempleados y modernizó sus procesos. Finalmente, la ley de 1994 reestructuró al SENA para brindar formación profesional integral en cada zona económica.
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, nace en 1957, mediante el Decreto-Ley
118 del 21 de junio de 1957,contando al
principio con la ayuda de las más relevantes empresas sindicales de Colombia. Mientras tanto que los primeros centros de instrucción fueron salas del Instituto Técnico Central y de la Universidad Nacional de Colombia, así como improvisadas carpas de circos levantadas en metrópolis y municipios, con la intención de agrandar su cobertura, con lo anterior la naciente organización buscaría atender las solicitudes de la organización privada, el Regimen y de los trabajadores, que exigían más capacitación en procura de mejorar su calidad gremial y de vida.
El 23 de agosto de 1957, sesionó por primera ocasión el Consejo Nacional y se
determinaron 2 labores a hacer: el análisis, codificación y sistematización de la oferta y demanda de mano de obra, y la capacitación profesional, para llevar a cabo estas labores se establecieron la Separación de Mano de Obra, la de Formación Profesional y la Administrativa, construída para planear la obra y dotación de los centros de formación profesional.
Para realizar el modelo de capacitación, se crearon los programas Promoción
Profesional Exitosa, que llevaron capacitación técnica a diferentes metrópolis y poblaciones rurales. En la década del 60 la entidad tiene un veloz incremento con la abertura de varios centros de formación a lo largo del territorio nacional, atendiendo los sectores más relevantes de la economía industria, negocio y agropecuario.
El 10 de abril de 1970, se puso en marcha el Programa de Promoción Profesional
Urbana enfocado a la industria, y el de Promoción Profesional Famosa Rural designados a la separación agropecuaria. En 1974, se puso en práctica la política de capacitación para desempleados y subempleados.9 En el segundo quinquenio de los 70, la entidad procuró expandir la cobertura a renglones modernos de la economía clásico y no formal, darle un carácter exitosa a la educación y modernizar las superficies administrativa, tecnológica y metodológica.
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, nace en 1957, mediante el Decreto-Ley
118 del 21 de junio de 1957,De allí la necesidad de expedir la Ley 119 de 1994 por medio de la cual la organización se reestructuró para brindar programas de formación profesional integral en cada una de las zonas económicas.