IESTP Laredo prospecto admisión 2023

INSTITUTO DE EDUCACIÓN
SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“LAREDO”
PROSPECTO DE ADMISIÓN
Instituto Superior Tecnológico Público “Huamachuco
PRESENTACIÓN
E L Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Laredo”, Pone a

disposición de la juventud estudiosa, el presente prospecto de admisión, el que contiene
los aspectos principales de carácter académico y administrativo, que ha manera de guía
servirá de orientación para los postulantes interesados en seguir estudios profesionales.
El IESTP “Laredo”, creado con R.M. R.D. Nº 009-90-ED y 1681-90-ED para cubrir las
necesidades de profesionales en el campo de enfermería técnica, de contabilidad y de
computación e informática. Cumple 33 años de creación siendo una institución educativa
Líder y con experiencia en la formación de Profesionales Técnicos, brinda a los jóvenes
de nuestro país una sólida formación humanística, científica y tecnológica acorde con las
exigencias del mercado laboral.
Siempre es un reto tener en nuestros manos jóvenes deseosos de superación, y lo

asumimos con mucha responsabilidad para luego insertarlos en el mercado laboral donde
se desempeñan eficientemente.
En la proliferación de ofertas de carreras profesionales, con abrumador números de

instituciones privadas en comparación a las públicas, la relativamente pequeña IESTP
“Laredo” con más de 280 alumnos matriculados, destaca entre las mejores instituciones
que forman profesionales de enfermería técnica, de contabilidad y de Arquitectura de
Plataformas y Servicios de Tecnologías de Información, fortalecer los valores personales
estimular los conocimientos necesarios para poder actuar en el mundo empresarial. Para
ello, nuestro Instituto tiene una plana de docentes altamente calificada, módulos
tecnológicos y equipamiento multimedia necesario para tener una excelente transmisión
de conocimientos.
Durante más de 33 años de existencia nos hemos preocupado en brindar una preparación
integral, tanto formando personas con profunda eficiencia funcional, como a la vez les
inculca que se mantengan actualizados sobre los nuevos conocimientos, herramientas y
técnicas, fomentando un aprendizaje que pueden ayudarles a cimentar su futuro.
El presente año como todos los años nuestro Instituto seguirá engrandeciéndose con el
aporte de ese torrente de sangre joven y nueva de alumnos ingresantes que fortalecerá el
organismo institucional e inyectará en nuestro espíritu renovado inquietudes e ilusiones
de un futuro mejor.
Actualmente el IESTP “Laredo”, provee al mercado laboral de toda la costa de la región

la Libertad, de profesionales Técnicos en Arquitectura de Plataformas y Servicios de
Tecnologías de Información, Contabilidad y Enfermería Técnica quienes, con una fuerte
2
conciencia, vienen desempeñándose en diversas empresas en las cuales cumplen con

creces sus funciones para los cuales han sido formados. Esto a su vez es un reto.
Para nuestros docentes, quienes también vienen capacitándose continuamente para poder
elevar la calidad de su enseñanza y cumplir con ese habido mercado laboral que requiere
de nuestros alumnos.
En esta oportunidad, como nunca, estamos preparados para cumplir con ese rito anual y
recibir a los nuevos estudiantes, quienes desde ya siéntanse triunfadores por asumir el
reto de adquirir conocimientos y técnicas, el cual es el alma de las carreras a nivel
nacional.
Por todas estas consideraciones, y en nombre de la comunidad del Instituto Superior

“Laredo” saludo a todas las personas que han decidido postular a esta institución
augurándoles una vida académica llena de éxitos y los invito a participar con nosotros
con autenticidad e inteligencia para hacer más grande nuestro país.
Deseamos que en este certamen que ofrece igualdad de oportunidades a todos los
aspirantes a un Programa de Estudios, sean admitidos los más capacitados.
Dr. José Javier Díaz Pezo

DIRECTOR GENERAL
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I. FUNCIONAMIENTO LEGAL DEL IESTP “LAREDO”
El IESTP “Laredo”, creado con R.M. R.D. Nº 009-90-ED y 1681-90-ED para cubrir las
necesidades de profesionales en el campo de enfermería técnica, de contabilidad y de
computación e informática. Cumple 33 años de creación siendo una institución educativa
Líder y con experiencia en la formación de Profesionales Técnicos, brinda a los jóvenes
de nuestro país una sólida formación humanística, científica y tecnológica acorde con las
exigencias del mercado laboral.
Siempre es un reto tener en nuestros manos jóvenes deseosos de superación, y lo

asumimos con mucha responsabilidad para luego insertarlos en el mercado laboral donde
se desempeñan eficientemente
II. NATURALEZA Y OBJETIVOS.
El IESTP-” LAREDO”, es una Institución Educativa de Educación Superior de
carácter PÚBLICO, destinado a la formación de profesionales de programas de
estudios en tecnológicas de producción de servicios en función de las
necesidades de la región.
OBJETIVOS:
- Formar Profesionales Técnicos y Técnicos con una sólida base
humanística, científica y tecnológica.
- Contribuir a la permanente actualización de personal.
- Impulsar la investigación de base, así como la generación y
Experimentación de técnicas innovadas acorde con los programas de
estudios que se ofrecen.
- Contribuir a la promoción del desarrollo social y desarrollo comunal y
regional en su ámbito de influencia.
III. RÉGIMEN ACADÉMICO.

Los programas de estudios, que se ofertan en el IESTP-” LAREDO”, obedecen
a un perfil profesional y plan de estudios formulado por el Ministerio de
Educación.
Los perfiles profesionales expresan los rasgos característicos que poseerán los
egresados al término de cada programa de estudios. Los planes de estudios
constituyen una relación de unidades didácticas y actividades organizados en dos
áreas:
* Formación General y
*Formación Profesional.
El año lectivo, se organiza en dos periodos académicos de estudios, cada uno

con una duración de 18 semanas de clases, con una carga semanal mínima de 35
horas.
La Duración total de cada Programa de Estudios es de 06 periodos académicos
(03 años).
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MISION
“Somos una institución educativa superior, formadores de profesionales técnicos
calificados acorde a la demanda laboral, con valores éticos, cultura ambiental y
responsabilidad social”.
VISION
“Ser al año 2028, una institución educativa tecnológica licenciada y acreditada sostenible,
que ofrezca a sus estudiantes una formación integral e innovadora para su inserción
laboral en el sector productivo”.
IV. VACANTES:
El IESTP-” LAREDO”, ofrece servicios educativos en los programas de estudios
siguientes, con una meta de atención de:
VACANTES (*)
Discapacidad
Profesional
Excelencia
Deportista
Ordinario
Calificado
PROGRAMAS DE
Examen
Premio
CEPRE
Título
TOTAL
PIR
ESTUDIOS
Contabilidad 28 01 02 05 02 01 01 40
Arquitectura de
plataformas y 28 01 02 05 02 01 01 40
servicios de TI
Enfermería 33 01 02 05 02 01 01 45
Técnica
T O T A L 125
(*) La cantidad de vacantes por examen ordinario este sujeto a estudiantes que reinician
estudios por licencia.
(*) Tendrán el ingreso directo al IESTP “LAREDO”, los estudiantes del CEPRE IESTP
“LAREDO”, que ocupen los 05 primeros puestos en el resultado final de los 04
sumativos, en los Programas de estudios de Contabilidad, Arquitectura de plataformas y
Servicios de Tecnologías de la Información y Enfermería Técnica.
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V. PROGRAMA DE ESTUDIOS
PROGRAMA DE ESTUDIOS: ARQUITECTURA DE PLATAFORMAS Y

SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
NIVEL DE FORMACIÓN:
PROFESIONAL TÉCNICO EN ARQUITECTURA DE PLATAFORMAS TI
N° DE HORAS: 3264 - CREDITOS: 126
VIGENCIA: 3 AÑOS
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer nivel, asimismo brindar
asistencia a nivel operativo y funcional en la etapa de puesta en marcha de los sistemas o
servicios de TI, según los procedimientos in- ternos de atención, diseño del sistema o
servicios, plan de implantación y buenas prácticas de TI.
Ejecutar acciones de monitoreo y otras acciones operativas programa-
das, de acuerdo a las buenas prácticas de aseguramiento de operación del CPD y
salvaguarda de la información del negocio.
Realizar la puesta en producción de los sistemas de información o servicios de TI, de
acuerdo a la planificación efectuada.
Realizar la puesta en producción de los sistemas de información o servicios de TI, de
acuerdo a la planificación efectuada.
Realizar las mejoras, mantenimientos preventivos y acciones correctivas en las
infraestructuras y plataformas de TI, de acuerdo al plan de mejoras, gestión de riesgos,
continuidad de negocio y políticas de seguridad.
Diseñar la arquitectura de infraestructura y plataforma de TI, de acuerdo a la arquitectura
de sistemas de información y servicios de TI, buenas prácticas de TI y estándares en el
diseño de arquitectura.
COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
Expresar de manera clara conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en forma
oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras
personas en contextos sociales y laborales diversos.
Comprender y comunicar ideas, cotidianamente, a nivel oral y escrito, así como
interactuar en diversas situaciones en idioma inglés, en contextos sociales y laborales.
Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar in- formación,
comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculados al área profesional, de acuerdo
con los requerimientos de su entorno laboral.
Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean
sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética,
articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o
servicios, así como en procesos o productos ya existentes.
Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora significativa u original
de un proceso, producto o servicio respondiendo a un problema, una necesidad o una
oportunidad del sector productivo y educativo, el IES y la sociedad.
Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal, colectivo e
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institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común

que considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en cuenta las
consideraciones aplicadas en su contexto laboral.
Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un
conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad.
Convivir de manera ética, autónoma, responsable y sostenible, previniendo, reduciendo
y controlando permanente y progresivamente los impactos ambientales.
PROGRAMA DE ESTUDIOS: CONTABILIDAD
GRADO OBTENIDO
PROFESIONAL TÉCNICO EN CONTABILIDAD
VIGENCIA: 3 AÑOS
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Brindar apoyo operativo y auxiliar en las actividades de procesos contables, en función a
la normativa vigente y a los objetivos de la empresa.
Brindar asistencia en las actividades de procesos contables, en función a la normativa

vigente y a los objetivos de la empresa.
Analizar la información contable de las distintas áreas del negocio, en función a sus
objetivos y a la normativa vigente.

oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y
laborales diversos.
Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información,
con los requerimientos de su entorno laboral.
articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o
institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común que
considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en cuenta las consideraciones
aplicadas en su contexto laboral.
7
Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto

de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad.
PROGRAMA DE ESTUDIOS: ENFERMERÍA TÉCNICA
GRADO OBTENIDO
PROFESIONAL TÉCNICO EN ENFERMERÍA TÉCNICA
VIGENCIA: 3 AÑOS
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Realizar actividades de promoción de la salud con enfoque intercultural, de acuerdo con

la situación local de salud, política sectorial, nacional, regional y la normativa vigente.
Realizar actividades de prevención en salud individual y colectiva aplicando el enfoque

intercultural, de acuerdo con guías, procedimientos establecidos y normativa vigente.
Asistir en la atención de las necesidades básicas de la salud de la persona por etapas de
vida, aplicando el enfoque intercultural y según indicaciones del jefe inmediato, el nivel
de atención y la normativa vigente.
Asistir en los cuidados integrales de salud a la persona en las diferentes etapas de vida
aplicando el enfoque intercultural y de derechos, de género y familiar en concordancia
con la normativa vigente.

oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y
laborales diversos.
Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información,
con los requerimientos de su entorno laboral.
articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o
institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común que
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considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en cuenta las consideraciones

aplicadas en su contexto laboral.
Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto
de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad.
VI. REGLAMENTO DEL CONCURSO DE ADMISIÓN AL IESTP

"LAREDO”.
DISPOSICIONES GENERALES
El Instituto de Educación Superior “Laredo”, ha adecuado los alcances de la

presente Directiva a la realidad local en concordancia con las disposiciones
vigentes.
El Ministerio de Educación ha fijado el número total de vacantes en la respectiva

Resolución de creación de las carreras profesionales, teniendo en cuenta la
capacidad instalada de la institución, así como la carrera autorizada y las
necesidades prioritarias de desarrollo departamental.
El Director del Instituto de Educación Superior “Laredo” y el Consejo Directivo

son los responsables directos del cumplimiento de los alcances de la presente
Directiva.
VII. DEL CONCURSO DE ADMISION
La conformación de la Comisión Institucional de Admisión se realizará de

acuerdo a las disposiciones vigentes estando conformada por:
Director del Instituto de Educación Superior “Laredo” quien lo preside,
El Jefe de la Unidad Académica del IES “Laredo”,
El Jefe de la Unidad Administrativa del IES “Laredo” y
Un representante de la Dirección Regional de Educación de la Libertad.
Son funciones de la Comisión Institucional de Admisión:
Elaborar el Reglamento de Admisión Institucional en concordancia con las

normas vigentes.
Elaborar el examen de admisión de acuerdo a la matriz emitida por el Ministerio
de Educación.
Ejecutar y evaluar el proceso de admisión, considerando lo establecido en la
presente norma.
Conformar equipos especializados, encargados de elaborar y/o seleccionar los
instrumentos de evaluación del examen de admisión en concordancia con los
aspectos y criterios establecidos.
Publicar los resultados del examen de admisión en estricto orden de mérito hasta
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cubrir la meta autorizada.

Elaborar y remitir a la GRELL el informe correspondiente de la ejecución del
proceso de admisión y de la distribución de recursos.
Hacer constar en actas todos los acuerdos con asistencia de todos los miembros.
Pueden presentarse al Concurso de Admisión los egresados de Educación
Secundaria, o aquellos que hayan convalidado los estudios equivalentes a
secundaria. La inscripción de postulantes cerrará el mismo día del examen.
El concurso de Admisión se realizará el 02 de abril del 2023, programada en
coordinación con la Gerencia Regional de Educación de la Libertad.
.
En ningún caso se otorgará nueva fecha a los postulantes que no se presentaron
o que lleguen con retraso al examen de concurso de admisión. El examen iniciará
a las 9 a.m. hora exacta, tendrá una duración de 90 minutos, quedando
terminantemente prohibido salir hasta finalizar el examen.
Las etapas del concurso de Admisión son:

Convocatoria y Difusión
Inscripción
Publicación del Padrón de Postulantes Aptos (por exoneración y por ingreso)
Prueba de admisión (elaboración, aplicación y calificación)
Publicación de los resultados con su respectivo orden de mérito.
Procesamiento de expedientes de matrícula para alumnos ingresantes.
Matrícula de ingresantes
Informe a la Gerencia Regional de Educación de la Libertad.
La convocatoria de Admisión se realiza a través de los medios de difusión de la

localidad indicando el Cronograma correspondientes.
VIII. REQUISITOS PARA EL EXAMEN DE ADMISION
Para la inscripción, el postulante al examen de admisión debe presentar los

documentos siguientes:
Solicitud dirigida al director de la Institución (FUT).

Ficha de inscripción debidamente llenado, el que será entregado con la carpeta
de postulante.
Certificado de Estudios del 1º. al 5º. Grado de Educación Secundaria, visado por
la UGEL O GRE de su procedencia.
Partida de Nacimiento Original
Recibo de pago por derecho de admisión.
04 fotografías tamaño carnet
Copia del DNI
IX. MODALIDAD DE ADMISION
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Las modalidades de admisión son: ordinario, por exoneración, por ingreso

extraordinario.
Ordinaria: Se realiza periódicamente a través de una evaluación considerando
condiciones de calidad para cubrir el número de vacantes de acuerdo al orden de
mérito.
Por exoneración: Contempla la admisión de deportistas calificados a estudiantes

talentosos y a aquellos que están cumpliendo servicio militar voluntario entre
otros de conformidad con la normativa vigente.
El primer al quinto puesto de la educación básica en cualquiera de sus

modalidades.
Deportistas calificados, con la acreditación respectiva.
Beneficiario del Programa de Reparaciones en Educación, del Plan Integral de
Reparaciones (PIR) creado por Ley 28592.
Personas que hayan hecho el servicio militar
Artistas calificados que hayan representado al país o a la región, acreditados por
el Instituto Nacional de Cultura, o una Escuela Nacional Superior de Arte.
Personas con discapacidad acreditados por el CONADIS
Reinserción de personas por embarazo
Por ingreso extraordinario: Este proceso de admisión se autoriza por el MINEDU

y se implementa para becas y programas conforme a la normativa de la materia.
Se debe cumplir con las disposiciones complementarias y conexas que emite el
MINEDU.
La nota para alcanzar una vacante es 26 puntos de 50. Debiendo adjudicarse en
estricto orden de méritos hasta cubrir las vacantes asignadas.
X. PROCEDIMIENTOS
Participan del proceso de admisión los egresados de la educación básica en

cualquiera de sus modalidades.
El Instituto de Educación Superior Tecnológico “Laredo”, reservara el 5% de

vacantes para personas con necesidad educativa especial de acuerdo a Ley
27050, Ley General de Persona con Discapacidad, quienes deben acreditar con
la documentación respectiva.
Los postulantes que soliciten ser exonerados del examen de admisión por haber
obtenido entre el 1º puesto, deben adjuntar el documento que acredite el orden
de mérito firmado por el Director del plantel y refrendado por la UGEL.
La exoneración es para el acto de examen de admisión, mas no así para el pago

por el derecho.
11
La recepción de expedientes por exoneración en todas sus modalidades será hasta

el 27 de marzo. Luego del cual se adjudicará mediante Resolución Directoral las
vacantes respectivas. La adjudicación se realizará teniendo en cuenta las fechas
de presentación de expedientes de los solicitantes hasta cubrir las vacantes por
exoneración por la cual postula.
Para ser inscrito como Postulante al examen de Admisión el interesado debe

cumplir con presentar los documentos solicitados.
Se denomina postulante a la persona que haya cumplido con presentar los

requisitos anteriores y ostente el carnet que acredite su inscripción para participar
en el concurso de admisión, para lo cual la institución le hará entrega de un carné
de postulante.
El Instituto de Educación Superior “Laredo” publicará en la fecha indicada: el

Cronograma General de Admisión. La Nómina de los postulantes aptos en orden
alfabético para el examen de admisión.
XI. DE LA EVALUACION
La prueba de admisión prevé la calificación anónima y comprenderá lo siguiente:
Duración de la prueba (90 minutos improrrogables)

El Examen de Admisión considerara los siguientes aspectos:
Comprensión Lectora.
Razonamiento Lógico matemático.
Conocimientos que pueden incluir conocimientos de Secundaria necesarios para
el desarrollo de la Especialidad a la cual se postula.
Cultura General
Aptitud Vocacional
El sorteo de las preguntas para el cuadernillo de evaluación se realizará un día

antes del examen de admisión, teniendo en cuenta para ello el banco de preguntas
existentes en la institución, este proceso está a cargo de la Comisión Central.
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ACTIVIDADES A EVALUAR (%)

Comprensión Lectora:
Comprensión de textos, identificación, integración y
15%
organización de información. Propósito y contenido. Niveles de
comprensión literal, inferencial y crítico.
Razonamiento lógico matemático:
Comprensión, interpretación y resolución de problemas.
15%
Conceptos y procedimientos para cálculos básicos y estadística
descriptiva.
Conocimientos:
De las áreas de aprendizaje contemplada en el nivel de
35%
Educación Secundaria y Ciclo Avanzado de Educación Básica
Alternativa.
Cultura General:
20%
Temas de actualidad nacional y regional.
Aptitud vocacional
Temas de propios de aptitud vocacional como requisito para la 15%
carrera elegida
Total 100%
El cuadernillo con el examen consta de 50 preguntas el cual es el equivalente al

100% y en calificativo a 20
Ningún postulante rendirá examen en el local ni aula distinta a los que se le ha
señalado. De ocurrir esto su examen obtendrá puntaje cero.
El postulante que se haga sustituir por otra persona será inhabilitado

definitivamente.
La persona que suplante a un postulante, será puesta a disposición de las

autoridades competentes para que se le aplique la sanción que corresponda según
ley.
Durante el desarrollo de la prueba, que tiene lugar en un mismo acto, el

postulante no puede abandonar el aula por ningún motivo.
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El día de la realización de la prueba el postulante solo portará: Carnet, DNI, Lápiz

negro 2B, borrador, tajador. Está totalmente prohibido que durante dicho acto
los postulantes porten celulares u otros medios electrónicos.
El postulante que sea sorprendido cometiendo alguna irregularidad durante el

desarrollo del examen de selección será invalidado definitivamente.
Se consideran ingresantes a los alumnos que cubran las vacantes en estricto orden
de méritos, y a los que hayan alcanzado cupo por exoneración. Solamente
ingresaran luego del examen ordinario los postulantes que hayan obtenido a
partir de 11 (26 preguntas) como resultado del examen. Las vacantes se
adjudican en estricto orden de méritos.
Los resultados del examen de selección en cada una de las modalidades de

ingreso al Instituto son irrevisables, irrevocables e inapelables en cualquier
instancia y elevadas a la Comisión Central de Admisión. Las hojas de respuestas
del examen y los respectivos cuadernillos de evaluación son incineradas
inmediatamente después de la publicación de los resultados.
En caso de empate en el último puesto se tendrá en cuenta los resultados

obtenidos en el siguiente orden prelatorio:
Razonamiento lógico matemático

Comprensión lectora
Conocimientos
Cultura General
En caso de que alguno de los ingresantes desista matricularse, dicha vacante será
cubierta por el postulante que siga en el cuadro de méritos.
La Comisión Central es responsable del Proceso de Admisión que se encargará

de nombrar las subcomisiones de elaboración, aplicación y calificación de la
prueba. Los docentes y miembros de la Comisión Calificadora de la prueba, que
tenga familiaridad con los postulantes, deberán eximirse obligatoriamente del
proceso de admisión, bajo apercibimiento del proceso disciplinario.
Al término del proceso de admisión el Instituto de Educación Superior “Laredo”,

elabora y envía un informe a la Dirección Regional de Educación de la Libertad,
el cual debe contener el número total de postulantes, el número de ingresantes
por carrera y nota obtenida por los postulantes.
XII. DE LA MATRICULA
El procesamiento de expedientes de matrícula para los alumnos Ingresantes es
14
responsabilidad del Secretario Académico, o quien haga sus veces, teniendo en

cuenta lo siguientes:
Los expedientes serán recepcionados en la Unidad Académica o quien haga sus

veces en el Instituto de Educación Superior “Laredo”, el cual verificara la
veracidad de la documentación de los ingresantes.
Luego de la verificación se procederá a la matrícula.
Para el acto de la matrícula los ingresantes, deben haber cumplido con presentar
los siguientes documentos:
Certificado de ingreso otorgado por el Secretario Académico.

Copia de DNI.
Partida de Nacimiento Original o copia
Certificado de Estudios Originales de Educación Secundaria completa.
Para el caso de exonerados, presentar la documentación pertinente.
Recibo por derecho de matrícula.
La matrícula se efectuará solo en el turno al que postuló el ingresante; de acuerdo

al Cronograma aprobado por el Instituto y puesto de conocimiento de la
Dirección Regional de Educación de la Libertad. El ingresante tiene cinco días
hábiles para proceder a matricularse, de no ser así, dicha vacante será adjudicada
en orden prelatorio a otro postulante que haya participado en el proceso. La
reserva de matrícula podrá hacerse hasta por un máximo de dos periodos
académicos académicos a solicitud del interesado, previa matrícula y un plazo
de 5 días hábiles de iniciado el periodo académico.
La Gerencia Regional de Educación de La Libertad, acreditará a un Delegado o

representante al Concurso de Admisión del Instituto como Veedor.
XIII. DE LA EXONERACION
Cuando el número de postulante con derecho a exoneración de las pruebas de

admisión a los Programas de Estudios de nuestra institución sea mayor al de las
vacantes ofrecidas, la comisión central de admisión procederá a establecer el
orden de fechas en que presentaron sus documentos para su inscripción y
adjudicará en estricto orden de fecha hasta completar las vacantes.
Los alumnos que queden fuera de este cuadro de méritos tienen la oportunidad
de postular juntamente con los demás en la admisión ordinaria.
Concluido el Acto de Asignación de Vacantes la Dirección del Instituto de

Educación Superior Tecnológico Público “Laredo” emitirá la Resolución
Directoral correspondiente de adjudicación de vacantes por exoneración.
15
XIV. DEL PERFIL DE INGRESO
Perfil de ingreso del Programa de Estudios de Enfermería Técnica, Contabilidad

y Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de Información
• Estudiantes con conocimientos básicos del nivel secundario

• Estudiantes perseverantes
• Estudiantes con sólidos valores y principios
• Estudiantes visionarios
• Estudiantes con vocación por el programa de estudios
• Estudiantes creativos e innovadores
XV. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Cualquier caso no contemplado en el presente documento será visto por la

Comisión Central tomando las medidas necesarias para solucionarlos.
El Director del Instituto de Educación Superior Tecnológico “Laredo”, al

término del proceso de Admisión, elevará a la Gerencia Regional de Educación
de la Libertad un informe pormenorizado y documentado del proceso.
16
ADMISION 2023
TEMARIO DE LA PRUEBA DE ADMISIÓN
IESTP “LAREDO”
COMUNICACIÓN:
1) El lenguaje: características, clases, dialecto, juerga, habla.
2) El multilingüismo: en el Perú, implicancias.
3) La comunicación: Concepto, componentes, tipos, condiciones,
medios.
4) La silaba: concepto, clasificación, diptongo, hiato.
5) La oración: sintagma nominal y verbal, núcleos modificaciones.
6) Clasificación de las palabras por sus características morfosintácticas.
7) Tildación: reglas generales y especiales, rubrica, diacrítica y enfática
8) La palabra: clasificación, tipos. 9.Signos de puntuación: tipos, uso
9) Redacción formal: carta, solicitud, oficio, memorando, informes,
memorial.
RAZONAMIENTO VERBAL
1) Sinónimos, antónimos
2) Analogías.
3) Series verbales.
4) Conectores lógicos: Estructura, procedimiento de solución.
5) Oraciones incompletas.
6) Comprensión lectora.
7) Plan de redacción.
17
GEOMETRÍA
1) La recta: propiedades
2) Ángulos: tipos, propiedades.
3) Rectas paralelas cortadas por una secante. Propiedades
4) Triángulos: Teoremas, tipos, triángulos notables.
5) Razonamiento geométrico
6) Cuadriláteros: propiedades.
7) Circunferencia y circulo
8) Polígonos regulares: propiedades.
ALGEBRA
1) Expresiones algebraicas: monomios, polinomios

2) Fracciones algebraicas
3) Sistema métrico: múltiplos y submúltiplos de unidades de longitud,
superficie,volumen.
4) Productos notables
5) Ecuaciones: lineales, exponenciales,
6) Sistemas de ecuaciones: De dos y tres variables.
7) Inecuaciones: propiedades
8) Progresiones: tipos
9) Logaritmos: tipos, propiedades.
ARITMÉTICA
1) Conjuntos: Tipos, cardinal, pertenencia, inclusión.

2) Sistemas de numeración: Tipos propiedades
3) Divisibilidad
4) MCD y MCM
5) Fracciones: tipos
6) Proporciones: tipos
7) Regla de tres simple y compuesta.
18
TRIGONOMETRÍA
1) Sistemas de numeración angular: sexagesimal, centesimal y radian.

2) Circulo trigonométrico
3) Funciones trigonométricas
4) Reducción al primer cuadrante
5) Triángulos notables
6) Identidades trigonométricas.
7) Ecuaciones trigonométricas.
FÍSICA
1) Magnitudes: escalares, vectoriales

2) Vectores: métodos de solución
3) Estática: propiedades
4) Cinemática: Formulas
5) Dinámica: leyes de Newton
6) Electrodinámica: corriente eléctrica, conexión de resistencias.
HISTORIA DEL PERÚ
1) Época preinca: características, principales culturas.

2) Época Incaica: Imperio de los incas, organización política, social,
económica,militar, manifestaciones artísticas.
3) Época del descubrimiento y la conquista: Viajes descubridores,
principalesacontecimientos.
4) Época virreinal: Extensión, características.
5) Época virreinal: Principales características.
6) Época de la emancipación: Precursores, principales acontecimientos.
EDUCACIÓN CÍVICA
1) La familia: principales características.
2) Estado peruano: Organización, elementos.
3) Los valores y los deberes morales: Tipos.
4) Identidad de interculturalidad, diversidad, pertinencia, valores
cívicos.
19
CULTURA GENERAL
1) Temas de actualidad nacional y regional.
APTITUD VOCACIONAL
1) Temas de propios de aptitud vocacional como requisito para la

carrera elegida.
CRONOGRAMA ADMISIÓN
ACTIVIDADES FECHA
Recepción de solicitudes de De 06/01/2023 Al

inscripción 31/03/2023
Recepción de expedientes por De 06/01/2023 Al

exoneración 27/03/2023
Publicación de la nómina de 31/03/2023
postulantes exonerados en todas sus
modalidades
Publicación de la nómina de
01/04/2023
postulantes regulares aptos
Examen de Admisión 02/04/2023
Publicación de cuadro de méritos 04/04/2023
Inicio de clases de ingresantes 04/04/2023
Matrícula de ingresantes Del 04/04/2023 Al

07/04/2023
“EL IESTP “LAREDO” TE DESEA BUENA SUERTE”
20

IESTP Laredo prospecto admisión 2023

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E L Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Laredo”, Pone a

Siempre es un reto tener en nuestros manos jóvenes deseosos de superación, y lo

En la proliferación de ofertas de carreras profesionales, con abrumador números de

Actualmente el IESTP “Laredo”, provee al mercado laboral de toda la costa de la región

conciencia, vienen desempeñándose en diversas empresas en las cuales cumplen con

Por todas estas consideraciones, y en nombre de la comunidad del Instituto Superior

Dr. José Javier Díaz Pezo

I. FUNCIONAMIENTO LEGAL DEL IESTP “LAREDO”

Siempre es un reto tener en nuestros manos jóvenes deseosos de superación, y lo

III. RÉGIMEN ACADÉMICO.

El año lectivo, se organiza en dos periodos académicos de estudios, cada uno

PROGRAMA DE ESTUDIOS: ARQUITECTURA DE PLATAFORMAS Y

institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, ori- entada al bien común

PROGRAMA DE ESTUDIOS: CONTABILIDAD

Brindar asistencia en las actividades de procesos contables, en función a la normativa

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto

PROGRAMA DE ESTUDIOS: ENFERMERÍA TÉCNICA

Realizar actividades de promoción de la salud con enfoque intercultural, de acuerdo con

Realizar actividades de prevención en salud individual y colectiva aplicando el enfoque

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en cuenta las consideraciones

VI. REGLAMENTO DEL CONCURSO DE ADMISIÓN AL IESTP

El Instituto de Educación Superior “Laredo”, ha adecuado los alcances de la

El Ministerio de Educación ha fijado el número total de vacantes en la respectiva

El Director del Instituto de Educación Superior “Laredo” y el Consejo Directivo

VII. DEL CONCURSO DE ADMISION

La conformación de la Comisión Institucional de Admisión se realizará de

Son funciones de la Comisión Institucional de Admisión:

Elaborar el Reglamento de Admisión Institucional en concordancia con las

cubrir la meta autorizada.

Las etapas del concurso de Admisión son:

La convocatoria de Admisión se realiza a través de los medios de difusión de la

VIII. REQUISITOS PARA EL EXAMEN DE ADMISION

Para la inscripción, el postulante al examen de admisión debe presentar los

Solicitud dirigida al director de la Institución (FUT).

IX. MODALIDAD DE ADMISION

Las modalidades de admisión son: ordinario, por exoneración, por ingreso

Por exoneración: Contempla la admisión de deportistas calificados a estudiantes

El primer al quinto puesto de la educación básica en cualquiera de sus

Por ingreso extraordinario: Este proceso de admisión se autoriza por el MINEDU

Participan del proceso de admisión los egresados de la educación básica en

El Instituto de Educación Superior Tecnológico “Laredo”, reservara el 5% de

La exoneración es para el acto de examen de admisión, mas no así para el pago

La recepción de expedientes por exoneración en todas sus modalidades será hasta

Para ser inscrito como Postulante al examen de Admisión el interesado debe

Se denomina postulante a la persona que haya cumplido con presentar los

El Instituto de Educación Superior “Laredo” publicará en la fecha indicada: el

La prueba de admisión prevé la calificación anónima y comprenderá lo siguiente:

Duración de la prueba (90 minutos improrrogables)

El sorteo de las preguntas para el cuadernillo de evaluación se realizará un día

ACTIVIDADES A EVALUAR (%)

El cuadernillo con el examen consta de 50 preguntas el cual es el equivalente al

El postulante que se haga sustituir por otra persona será inhabilitado

La persona que suplante a un postulante, será puesta a disposición de las

Durante el desarrollo de la prueba, que tiene lugar en un mismo acto, el

El día de la realización de la prueba el postulante solo portará: Carnet, DNI, Lápiz

El postulante que sea sorprendido cometiendo alguna irregularidad durante el

Los resultados del examen de selección en cada una de las modalidades de

En caso de empate en el último puesto se tendrá en cuenta los resultados

Razonamiento lógico matemático