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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

Bachillerato semestral
Biología II

Práctica 1: Mitosis

Maestra: Grisel Jeanette Pérez Martignon

Integrantes del equipo

-Zoé Guadarrama Avalos


-Marysol Alegría Russo
-Pablo De Jesus Alonso Guerrero
-Sergio Alberto González Gil
-Giovanni Arevalo Sanchez

Grupo: 41

Fecha de entrega: 3 De Marzo


Planteamiento del problema:

Los organismos vivos presentan metabolismo, reaccionan a estímulos y tienen un ciclo

de vida, esto es: nacen, crecen, se desarrollan, se reproducen y mueren. Las células

no se están reproduciendo todo el tiempo, sólo se reproducen después de un tiempo de

maduración en el que la célula crece, se desarrolla, duplica su información genética y

por último se prepara para la división celular, a este proceso se le denomina ciclo

celular. La mitosis es una división celular donde el ADN del núcleo se divide en 2

grupos iguales de cromosomas creando dos células nuevas, la gran mayoría de

divisiones celulares que ocurren en el cuerpo humano implican mitosis, por ello la

presente práctica tiene como intención el entendimiento y observación de la mitosis

mediante experimentación.

Marco teórico:

El ciclo celular consiste de una serie de pasos durante el que los cromosomas y otro

material de la célula se duplica para hacer dos copias. A continuación, la célula se

divide en dos células hijas y cada una de las cuales recibe una copia del material

duplicado.

La mitosis es parte del ciclo celular, es la reproducción de células somáticas mediante

la división del núcleo en dos núcleos secundarios y la división del citoplasma. En ella,

el material genético duplicado se organiza en cromosomas y se reparte equitativamente


a las dos células en formación. La raíz de la cebolla es un buen material para observar

este proceso,ya que en el meristemo apical las células se dividen a gran velocidad, lo

que aumenta la probabilidad de detectar fácilmente células en mitosis.

Las fases de la mitosis son; profase, metafase, anafase y telofase. Casi todas las

células de tus tejidos se reproducen por mitosis, conservando el número de

cromosomas original, que es de 46, excepto en las células germinales; óvulos y

espermatozoides, que es de 23.

Profase

Los cromosomas, que anteriormente no se podían observar al microscopio fotónico, se

hacen visibles como delgados hilos que se engruesan poco a poco dentro del núcleo

celular. Desaparece la membrana nuclear y el núcleo pierde su forma y se desvanece.

Mientras tanto, en el citoplasma de la célula (fuera del núcleo), se hallan los centriolos,

que emigran hacia polos opuestos de la célula y a partir de ellos se va formando el

huso acromático.

Metafase

Los cromosomas ya se hallan alineados en el ecuador perfectamente definidos y

orientados para prepararse para su división.

Anafase
Es la parte de la división del material genético, es donde ocurre la separación de las

cromátidas de cada cromosoma.

Telofase

Los cromosomas comienzan a perder su constitución robusta y se forman delgados

filamentos de DNA. Se vuelve a integrar el material adecuado para formar la membrana

del núcleo celular y la mitosis termina.

Citocinesis

Es cuando el citoplasma celular se divide y se forman dos individuos totalmente

independientes, esta fase no es parte de la mitosis.

La división celular por mitosis es decisiva para el desarrollo de los organismos y su

reproducción; aunado a ello, es necesario que cada nueva célula sea genéticamente

idéntica de la que proviene.

Objetivo:

Determinar las diferentes fases que corresponden a la mitosis y deducir la importancia

del ciclo celular en los seres vivos.

Hipótesis:
Si se realiza la ´práctica correctamente, entonces se podrá observar las células de la

cebolla experimentando las fases de la mitosis

Material método:

1. Colocar una cebolla en un recipiente con agua durante una semana, de modo que

solo la base toque el agua. Mantenerla en la oscuridad hasta que tenga nuevas raicillas

de unos 2 cm de largo.

2. Hacer un corte de la parte final de la raicilla de cebolla, aproximadamente de 1 cm de

largo y colocarlo en un portaobjetos.

3. Para hidrolizar, agregar unas gotas de HCl 1 N, previamente calentado a 40`C y

dejar que actúe durante 8 minutos.

4. Retirar el exceso de HCl con una toalla absorbente.

5. Agregar unas gotas de acetocarmín y dejarlas durante 15 minutos. Si en ese

transcurso el colorante se seca, agregar unas gotas periódicamente.

6. Después de transcurrido ese tiempo, cambiar el corte a un portaobjetos limpio con

una gota de ácido acético y colocar inmediatamente el cubreobjetos.


7. Presionar con la goma de un lápiz y hacer un squash, es decir, expandir el tejido

para que se forme una sola capa de células y se pueda observar al microscopio.

8. Sellar los dos lados del cubreobjetos con barniz de uñas.

9. Observar al microscopio a 10x, 40x y 100x.

Resultados y Discusión:

Foto Objetivo Fase de la Descripción

mitosis

4x Interfase Esta fase es una de las

más prolongadas para

las células, es un tiempo

de preparación que le

otorga a la célula el

equipamiento necesario

para entrar a la división

celular ya sea por

meiosis o mitosis.
10x Telofase En la telofase, la célula

casi ha terminado de

dividirse y comienza a

restablecer sus

estructuras normales

mientras ocurre la

citocinesis (división del

contenido de la célula).

40x Anafase La anafase es una etapa

de la división celular

(mitosis y meiosis) que

antecede a la telofase.

La etapa de la anafase

es crucial en el proceso

de la división celular por

la manera en que

distribuye la información

genética de la misma.
Foto Objetivo Fase de la Descripción

mitosis

4x Interfase El objetivo principal de la

interfase es dar como

resultado dos células hijas

idénticas que podrán

repetir el ciclo y mantener

el desarrollo celular.

10x Anafase Las principales

características de la

anafase son:

Es la tercera etapa de la

división celular.

Antecede a la telofase.

Ocurre en células

eucariotas.

Separa la información

genética en partes

iguales.

Promueve la formación de

células hijas.
40x Citocinesis La citocinesis tiene lugar

después de la cariocinesis

durante el final de la

telofase. En este proceso

se separa el citoplasma

para formar dos células

hijas.

Cuestionario contestado:

1. ¿Por qué se añadieron los ácidos a las raicillas?

Las raicillas y los ácidos se mezclan, ya que produce una coloración naranja que

facilita su visualización bajo el microscopio.

2. ¿Cuál es la función del colorante?

Teñir las muestras y facilitar su vista bajo el microscopio.

3. ¿Cuál o cuáles fases son más fáciles de observar?

La anafase y la citocinesis, ya que son en las que el colorante reasalta mejor en

la cebolla,
4. Menciona las características de cada una de las fases observadas.

Interfase: Durante esta fase crece, duplica sus cromosomas y se prepara para

la división celular

Anafase: Es la tercera etapa de la división celular,Antecede a la telofase,

Ocurre,en células eucariotas,Separa la información genética en partes

iguales Promueve la formación de células hijas.

Telofase: Los cromosomas ya están separados en dos grupos de cromátidas en

los dos extremos de la célula. Las cromátidas se desenrollan y el ADN vuelve a

tomar forma de hilos de cromatina difusa. Se crea alrededor de cada grupo una

membrana nuclear.

Citocinesis: La citocinesis es el proceso de división del citoplasma en dos

partes, por estrangulamiento en las células animales y por formación de una

nueva pared celular en las células vegetales, lo que provoca la rotura y fusión de

la membrana plasmática, dando como resultado dos células hijas

independientes.

5. ¿Por qué se utilizaron las células de la punta de las raíces de las plantas

para realizar la práctica?


Ya que en un corte fino, tincionado correctamente, se puede observar este

proceso ya que por la presencia de pared celular, matriz intracelular y el núcleo,

que en las células de raíz es relativamente grande, se puede observar mejor

este proceso.

6. ¿Qué otro ser vivo puedes utilizar para extraer el ADN?, ¿Por qué?

Se puede extraer ADN de bastantes seres vivos aparte de los humanos, ya que

no son los únicos seres vivos que tienen ADN. Todos los organismos y algunos

virus también usan ADN para almacenar sus instrucciones.

7. ¿Qué errores cometiste en el desarrollo del experimento?

Debido a que se modificó la metodología del experimento no se cometieron

errores,porque las muestras ya estaban hechas y solo se observaron bajo el

microscopio.

8. ¿Qué mejoras sugieres al experimento?

Probablemente se podrían haber observado más fases o de mejor manera de la

mitosis si se hubiera llevado a cabo todo el experimento.

Conclusiones:
La hipótesis propuesta es correcta, con base a los resultados obtenidos se logró

identificar las fases de la mitosis en la cebolla con diferentes objetivos al microscopio,

aunque los procedimientos de experimentación no se llevaron a cabo debido al tiempo

de espera que hubiera llevado en suceder la mitosis en la muestra hubiera sido

demasiado , se usaron muestras preparadas con anterioridad pero de igual forma el

objetivo de la práctica se completo, al comprender el proceso de división celular de

manera más compleja al haber investigado sobre el proceso de mitosis en las células.

Fuentes en formato APA:

● Fases de la mitosis (artículo). (s. f.). Khan Academy.

https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/cell-communication-and-cell-cycl

e/cell-cycle/a/phases-of-mitosis

● Diccionario de cáncer del NCI. (s. f.). Instituto Nacional del Cáncer.

https://www.cancer.gov/espanol/publicaciones/diccionarios/diccionario-cancer/def

/ciclo-celular

● Universidad Complutense de Madrid. (s. f.).

https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-56185/05-La+Mitosis.pdf
● Diccionario de cáncer del NCI. (s. f.-b). Instituto Nacional del Cáncer.

https://www.cancer.gov/espanol/publicaciones/diccionarios/diccionario-cancer/def

/mitosis

● Fases de la mitosis (artículo). (s. f.). Khan Academy.

https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/cell-communication-and-cell-cycl

e/cell-cycle/a/phases-of-mitosis

● Valera, K. (2023, 19 enero). ¿Qué es la interfase? - Características y proceso.

Enciclopedia de Biología. https://enciclopediadebiologia.com/interfase/

● ABC de ADN. (s. f.). https://askabiologist.asu.edu/spanish/ABC-de-ADN

● Rodríguez, A., & López, N. (2010). Ciencias del ser humano y su ambiente

natural (1.a ed., Vol. 1). International Thomson Editores.

● Bolivar, I. (2008). Ritmos biológicos. Ciencia Academia Mexicana, 59, 30.

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