Semana 20: del 30 de enero al 3 de

febrero

Material gratuito
Nombre del alumno:
____________________________________________________________________
Grado y grupo: _______________________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Aprendizaje esperado: Explora diversos textos narrativos sencillos

(cuentos, fábulas y leyendas).

Observa el video y contesta la actividad

https://www.youtube.com/watch?v=JLjP1M20Y0c

1.- La leyenda es una narración _________________ que cuenta un hecho real

o ___________________ con elementos imaginarios o ______________ y que se
transmite de forma oral o _____________ de generación en
___________________ . Enmarcados en un contexto ______________________ e
histórico concreto.

2.- Une los elementos de las leyendas con su definición:

Tiene un argumento y tiene
Contexto
introducción, nudo y desenlace.

Trama La leyenda la relata en tercera

persona.

Narrador Se narra en un tiempo y espacio

determinado.

Personajes Se protagoniza por un personaje

principal y tiene pocos personajes
secundarios.
3.- Escribe el tipo de leyenda que es de acuerdo a las características que se
mencionan:

Relatan historias que hacen Explica cómo fueron Relatan la vida de

referencia a la vida después creados los distintos santos y de
de la muerte. elementos de la naturaleza. personajes justicieros.

______________________ ______________________ ______________________

Lee la siguiente leyenda y contesta:

“El fuego y los animales”

Hace mucho tiempo no existía el fuego y el jaguar no tenía sus manchas, era de un solo color,
amarillo y nada más. Un día mientras estaba tomando el sol en una montaña, el sol lo observaba
con atención. Al señor sol le dio tanta lastima ver que tanto él jaguar como los animalitos sufrían
comiendo comida cruda, que decidió hablar con el jaguar y decirle:

- Jaguar te voy a dar una cosa que usarás y compartirás con los demás animales.

- ¿Es algo para comer?- le preguntó el jaguar.

-Es fuego, levanta esa rama con pasto seco, que yo te la encenderé- contestó el sol.

El jaguar agradeciendo el buen gesto del sol corrió con la antorcha encendida, pero no la
compartió con los demás animales. Tarde o temprano todos los animales se enteraron de la
valiosa posesión del jaguar. Entonces fue la lechuza a pedirle un poco de fuego, pero el jaguar no
quiso darle. Después mandaron al conejo pero el jaguar se negó y comenzó a rugir logrando
ahuyentarla. Por último, llegó un astuto zorro que logró engañar al jaguar y le robo un poquito de
fuego. El zorro corrió y corrió, hasta que el jaguar tropezó con una piedra y se manchó.

Al final el jaguar quedó con manchas, solo y con mal humor por no haber compartido el
preciado fuego. El resto de los animales gozaron del fuego y vivieron felices para siempre.

Dibuja un animal que le pidió fuego al

jaguar
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=ECrzUBi-rqY&t=311s

Escribe los números que faltan en la recta numérica.

100 300 400

220 260 300

310 311 315

180 380 580

Observa las rectas, recorta y pega las ranas donde se encuentra el número que falta:

150 160 170

300 400 500

170 270

295 495 595 695 795 895

105 205 305

395 505 200 670 190

 Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=BgQhO24hqLA&t=7s

Escribe las características de los árboles, arbustos y las yerbas, recorta y pega la imagen que
corresponda a cada clasificación.

árboles arbusto yerba

Su tallo: __________
__________________
__________________
__________________
Las ramas:________
__________________
__________________
__________________
Tamaño: _________
__________________
Su tallo: __________
__________________
__________________
__________________
Las ramas:________
__________________
__________________
__________________
Tamaño: _________
__________________
Su tallo: __________
__________________
__________________
__________________
Las ramas:________
__________________
__________________
__________________
Tamaño: _________
__________________
Observa el video ¿Cómo buscarlo en YouTube?

https://www.youtube.com/watch?v=clTdwshyIuE&t=248s

Colorea la respuesta correcta

1.La convivencia es:

Compartir y convivir con las Solo jugar con quienes son
personas tus amigos

2. ¿Qué es un acuerdo?
Trato que se hace entre dos
Tratar bien a las personas
o más personas

Colorea solamente los recuadros que contengan las reglas que debes seguir
en la escuela.

Saludo al llegar y me Pido las cosas por Empujo a mis

despido al irme favor y doy gracias compañeros

Deposito la basura en Corro dentro de la Trabajo en clase y respeto a

el bote escuela mis compañeros y maestros
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y realiza las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=IMjshBMDoAk&t=7s

La ____________________ es
un problema grave de
_____________ pública que 5 formas de alcanzar un peso saludable.

demanda acción
1. Comer _________________________ de
_________________ para
muchos __________________.
detener su avance, así
como las
___________________________ 2. ________________________ más.
en la salud y la
_______________________. 3. _______________________ la cantidad
de consumo de

Los ____________ con sobrepeso u _______________________.

____________________ tienen un mayor 4. Reducir el _______________ frente a

____________ de padecer asma, una ____________________.

___________ del sueño, problemas de

huesos y ________________________,
5. _________________________ bien.
diabetes tipo ___ y enfermedades
_____________________.

3 de cada
_____ niños tienen
___________________.

Los niños ________________

al menos _______ minutos de
actividad _______________
todos los días.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y completa la información

https://www.youtube.com/watch?v=GeLkKSDWGNQ

Era una de las demandas de la

Revolución Mexicana
_______________________________
_______________________________
_

Algunos grupos revolucionarios eran dirigidos por:

En septiembre de 1916 Carranza convocó a un

_____________________________________________, se elaboró y
promulgó una ___________________________

Artículos, derechos y garantías

que ofreció la nueva Constitución:

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________
1917
¡Síguenos en nuestras redes para
más material!

https://www.facebook.com/Profa-Kempis-
105813251593792

https://www.youtube.com/channel/UC4mK
dEYyM-zZZmkjRsaYENw

Profa Kempis

https://www.youtube.com/channel/UC_Hhj
SoJRyfHVrkqoYHEi8w

Profe Carbajal

¡En nuestra página de Facebook Profa Kempis

encuentras material, cuadernillos y planeaciones
semanales!
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-
105813251593792