El Baile de Los Animales

FICHA N° 1 FICHA N° 2
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ESCRITURA CON AYUDA

☺ ESCUCHAMOS Y BAILAMOS LA SIGUIENTE CANCIÓN. LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES
☺ PINTÁ LA IMÁGENES Y PEGA LA FICHA EN TU CUADERNO. ☺ CON AYUDA DEL TEXTO Y DE LA SEÑO ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE
LOS ANIMALES QUE APARECEN EN LA CANCIÓN “EL BAILE DE LOS
EL BAILE DE LOS ANIMALES ANIMALES.”
☺ PEGÁ LA FICHA EN TU CUADERNO.
EL COCODRILO DANTE
CAMINA HACIA ADELANTE.
EL ELEFANTE BLAS _____________________________________________
CAMINA HACIA ATRÁS.
EL POLLITO LALO
CAMINA HACIA EL COSTADO _____________________________________________
Y YO EN MI BICICLETA
VOY PARA EL OTRO LADO.
DUO TIEMPO DEL SOL. _____________________________________________ 1

RELEER PARA ESCRIBIR RELEER PARA ESCRIBIR
COMPLETAMIENTO DE ORACIONES. CONSULTA DE FUENTES PARA ESCRIBIR COMPLETAMIENTO DE ORACIONES. CONSULTA DE FUENTES PARA ESCRIBIR
PALABRAS. PALABRAS.
☺ COMPLETÁ LOS ESPACIOS EN BLANCO CON AYUDA DEL TEXTO ☺ COMPLETÁ LOS ESPACIOS EN BLANCO CON AYUDA DEL TEXTO
PEGADO EN EL CUADERNO. PEGADO EN EL CUADERNO.
EL BAILE DE LOS ANIMALES EL BAILE DE LOS ANIMALES

EL COCODRILO _____________ EL _____________DANTE
CAMINA HACIA ADELANTE. _____________HACIA ADELANTE.
EL ELEFANTE _____________ EL _____________BLAS
CAMINA HACIA ATRÁS. CAMINA HACIA ATRÁS.
EL POLLITO _____________ EL _____________LALO
CAMINA HACIA EL COSTADO CAMINA HACIA EL COSTADO
Y YO EN MI _____________ Y YO EN MI _____________
VOY PARA EL OTRO LADO. VOY PARA EL OTRO __________.

2
DUO TIEMPO DEL SOL. DUO TIEMPO DEL SOL.
ESCRITURA CON AYUDA PALABRAS LARGAS Y CORTAS
NUESTRAS RIMAS ☺ TRABAJAMOS CON TARJETAS EN CLASE.

☺ ORDENÁ LAS SIGUIENTES PALABRAS DE LA MÁS LARGA A
☺ COMPLETÁ EL SIGUIENTE TEXTO CON LAS RIMAS TRABAJADAS EN
LA MÁS CORTA.
CLASE CON LA SEÑO Y LOS COMPAÑEROS.
EL BAILE DE LOS __________________ ☺ COCODRILO – DANTE - ELEFANTE - BLAS

__________________
EL ______________ _____________
__________________
CAMINA HACIA ADELANTE. __________________
__________________
EL ______________ _____________
CAMINA HACIA ATRÁS. ☺ POLLITO - LALO - CAMINA - BICICLETA

__________________
EL ______________ _____________
__________________
CAMINA HACIA EL COSTADO __________________
__________________
Y YO EN MI ___________________
TAREA
VOY PARA EL OTRO LADO. ☺ RECORTÁ 4 PALABRAS, PEGALAS Y COPIALAS EN TU CUADERNO DE LA MÁS
LARGA A LA MÁS CORTA. 3
☺ PINTÁ LAS VOCALES: A – E – I – O – U
PALABRAS LARGAS Y CORTAS UNO O MUCHOS
☺ OBSERVÁ LAS IMÁGENES Y COPÍA LOS NOMBRES EN EL
☺ TRABAJAMOS CON TARJETAS EN CLASE. CUADRO QUE CORRESPONDE.
LA MÁS CORTA.
☺ DANTE - ELEFANTE – BLAS - BICICLETA

__________________
__________________
__________________
__________________
☺ POLLITO - LALO - COCODRILO - ATRÁS COCODRILO - ELEFANTE - POLLITOS - ELEFANTES

__________________
__________________
__________________
__________________
TAREA
☺ RECORTÁ 5 PALABRAS, PEGALAS Y COPIALAS EN TU CUADERNO DE LA MÁS
LARGA A LA MÁS CORTA. BICICLETA POLLITO BICICLETAS 4
☺ PINTÁ LAS VOCALES: A – E – I – O – U
LAS VOCALES LAS VOCALES
☺ RECORDAMOS LAS VOCALES. ☺ RECORDAMOS LAS VOCALES.
☺ COMPLETÁ LAS PALABRAS CON LAS VOCALES QUE CORRESPONDEN.
C __C__DR__L__
___L___F___NT__
P___LP__
_
☺ PINTÁ LAS VOCALES QUE SE INDICA EN CADA CUADRO.
DANTE - ELEFANTE – COCODRILO - PULPO

B___C___CL___T__
DANTE - ELEFANTE – COCODRILO - PULPO _

T__RT___G__ P___LL___T___
TAREA:
DANTE - TORTUGA – COCODRILO - PULPO ☺ EN TU CUADERNO DE CASA COPIÁ LAS PALABRAS TRABAJADAS DE 5
LA MÁS LARGA A LA MÁS CORTA.
LECTURA DE PALABRAS ENTRE DISTRACTORES ESCRIBO SOLITO
☺ RELEEMOS EL TEXTO “EL BAILE DE LOS ANIMALES”.
☺ COMPLETÁ LOS ESPACIOS EN BLANCO DEL TEXTO “EL BAILE DE
☺ ENCERRÁ EN EL CUADRO LAS PALABRAS QUE PERTENECEN
LOS ANIMALES”.
A LA CANCIÓN.
CAMIÓN CUNA POLLO POLLITO EL ______________ DE LOS ______________
DANTE ABRIL BLAS TORTUGA EL _____________DANTE
PULPO BICICLETA LUNES LALO
_____________HACIA _____________.
CAMINA COCODRILO COCO CAMA
EL _____________BLAS
☺ PINTÁ LOS DÍAS DE LA SEMANA QUE VENIS A LA ESCUELA.
_____________HACIA ATRÁS.
LUNES MATE MIÉRCOLES VIENE
EL _____________LALO
LUNA MARTES ABRIL VICTORIA
JUEVES MARZO VIERNES LUANA
CAMINA HACIA EL _____________
☺ COMPLETÁ LOS ESPACIOS CON AYUDA DEL TEXTO.
Y YO EN MI _____________
EL _____________DANTE
VOY PARA EL OTRO __________.
_____________HACIA ADELANTE.
6
EL _____________BLAS
FICHA N° 13 FICHA N°14
ESCRIBO SOLITO LA RECETA
☺ ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES. ☺ RECORDAMOS LO CHARLADO SOBRE LAS RECETAS DE
COCINA.
☺ MARCÁ LAS PARTES DE LA RECETA EN EL SIGUIENTE
CUADRO.
ENSALADA DE FRUTAS
INGREDIENTES PREPARACIÓN
__________________ __________________
 2 NARANJAS PELAR LAS FRUTAS.
 2 BANANAS SEPARAR LAS UVAS.
 2 PERAS CORTAR EN TROZOS.
 2 MANZANAS PONER EN UNA
__________________ __________________  UVAS ENSALADERA.
 JUGO DE UN LIMÓN AGREGAR EL AZÚCAR.
 MEDIA TAZA DE AGREGAR EL JUGO.
AZÚCAR MEZCLAR.
__________________ __________________
☺ DICTADO DE UN FRAGMENTO DE LA CANCIÓN “EL BAILE DE LOS

ANIMALES”.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7
___________________________________________________________
___________________________________________________________
PALABRAS LARGAS Y CORTAS UNO O MUCHOS
☺ TRABAJAMOS CON TARJETAS EN CLASE.
LA MÁS CORTA. ☺ LEÉ Y COPÍA LAS PALABRAS EN EL CUADRO QUE
CORRESPONDE.
naranjas - bananas - peras - uvas - limón – UVA - NARANJAS - BANANAS - PERA - MANZANA -
__________________ LIMONES - TAZA - FRUTAS – UVAS - JUGO
__________________
__________________
__________________
__________________
taza - separar – uva – ensaladera – azúcar -jugo

__________________ ☺ COMPLETÁ EL CUADRO PARA INDICAR QUE HAY MUCHOS.
__________________
__________________ NARANJA
FUENTE
__________________
BANANA
__________________ UVA 8
TAZA
LECTURA DE PALABRAS ENTRE DISTRACTORES ☺ Leemos el cuento y dibujamos en el cuaderno.
☺ RECORDAMOS LOS NOMBRES DE LAS FRUTAS QUE APARECEN EN LA RECETA.
☺ ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LAS FRUTAS EN IMPRENTA MAYÚSCULA Y LA BODA DE LA PULGA Y EL PIOJO
ENCERRÁ EN EL CUADRO EL NOMBRE EN IMPRENTA MINÚSCULA Y CURSIVA. La pulga y el piojo se quieren casar
pero no se casan por falta de pan.
_________________________ Sale una hormiga de su hormiguero:
manzana mañana manual manzana mantel marco “Hagan las bodas, yo pongo el pan”.
Pan ya tenemos. Pan ya tenemos.
________________________
Ahora el vino, ¿dónde lo hallaremos?
banano banana banco bandera banana balde Sale un mosquito detrás de un pino:
“Hagan las bodas, yo pongo el vino”.
Vino tenemos. Vino tenemos.
Ahora la carne, ¿dónde la hallaremos?
___________________
Sale un lobo de su lobera:
nada nariz naranja naranja natación nación “Hagan las bodas, yo pongo ternera”.
Carne tenemos. Carne tenemos.
Y ahora la madrina, ¿dónde la hallaremos?
_______________________
Sale una rata de la cocina:
perro pero pera pena pela pera “Hagan las bodas, yo seré madrina”.
Madrina tenemos. Madrina tenemos.
Y ahora el padrino, ¿dónde lo hallaremos?
Sale un ratón detrás de un molino:
______________________
“Hagan las bodas, yo seré el padrino”.
una uva usa uno uva usar Estando en la boda bebiéndose el vino 9
llegó un gato negro y se llevó al padrino.

Lectura y escritura de palabras y oraciones Lectura y escritura de palabras y oraciones
☺ La docente relee el cuento y luego propone completar las ☺ Completá las oraciones:
oraciones:
Ahora la ______________, ¿dónde la hallaremos?
LA BODA DE LA PULGA Y EL PIOJO
Sale un ______________, de su lobera:
La __________ y el __________ se quieren casar
“Hagan las bodas, yo pongo ______________,”.
pero no se casan por falta de __________. Carne tenemos. ______________, tenemos.
Y ahora la ______________, ¿dónde la hallaremos?
Sale una __________ de su hormiguero:
Sale una ______________, de la cocina:
“Hagan las bodas, yo pongo el pan”. “Hagan las bodas, yo seré madrina”.
Pan ya tenemos. Pan ya tenemos. Madrina tenemos. Madrina tenemos.

Y ahora el ______________, ¿dónde lo hallaremos?
Ahora el __________, ¿dónde lo hallaremos?
Sale un ______________ detrás de un molino:
Sale un __________ detrás de un __________: “Hagan las bodas, yo seré el padrino”.
“Hagan las bodas, yo pongo el vino”. Estando en la boda bebiéndose el vino

llegó un __________ negro y se llevó al padrino.
Vino tenemos. __________ tenemos. 10
Palabras largas y cortas Lectura de palabras entre distractores
☺ Trabajamos con tarjetas en clase. ☺ El bingo de las palabras: encerrá con un color las palabras
☺ Ordená las siguientes palabras de la más larga a la más corta. del texto que la seño indica.
boda - pulga - piojo – pan - hormiga - hormiguero -
DOMINGO BODA venir GATA
mosquito - lobera – ternera -ratón casar pulga pino panadera
__________________ COMIDA MADRINA HORMIGA padrino
__________________ gato carne horma HORMIGUERO
pan MOSQUITO vino lobo
__________________ PIOJO lunes RATÓN manzana
__________________ limón naranja azúcar termo
__________________ ☺ Encerrá con color la palabra que se repite en cada renglón.
__________________ casa casar cama cara casar

__________________
__________________ pisa pila pino pera pino
__________________
__________________ padre padrino pino padrino papá
☺ Escribí una oración corta con palabras del cuento.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
gata negro gato garra gato 11
____________________________________________________________
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE RELEER PARA ESCRIBIR
☺ Completá los espacios en blanco con ayuda del texto pegado en el
La Cumbia de Las Vocales cuaderno.
La Cumbia de Las Vocales
Ceci Raspo
Ceci Raspo
Una vez encontré Y en la isla encontré Una vez encontré

Una barca en la playa Un oso mimoso Una __________ en la playa
Y me fui navegando Que era muy goloso Y me fui __________
Y a una isla llegué. Y cantaba con O. Y a una _________llegué.
Y en la isla encontré Y en la isla encontré Y en la isla encontré
Una vaca sagrada Un enorme mamut Una __________ sagrada
Que era muy agrandada Que era amigo de un ñandú Que era muy agrandada
Y cantaba con A. Y cantaba con U.
Y __________ con A.
Y en la isla encontré Y en la isla encontré Y en la _____________ encontré
Un elefante gigante Un montón de animales Un ____________ gigante
Que era muy elegante Que comían vocales Que era muy ______________
Y cantaba con E. Y cantaban así.
Y cantaba con E.
Y en la isla encontré Y en la __________ encontré
Un monito tití Un __________ tití
Que comía maní
Que comía __________ 12
Y cantaba con I.
Y cantaba con I.
RELEER PARA ESCRIBIR Lectura de palabras entre distractores
☺ Completá los espacios en blanco con ayuda del texto pegado en el ☺ Releemos el texto La Cumbia de Las Vocales
cuaderno. ☺ Encerrá en el cuadro las palabras que pertenecen a
La Cumbia de Las Vocales la canción.
Ceci Raspo barca playa plata plan
Y en la __________ encontré
Un oso __________
banco isla
elegante tren
Que era muy __________
monito hilo goloso limón
Y _____________con O. camión animales vaca ñandú
Y en la __________ encontré
Dante elefante mimoso mamut
Un enorme __________ ☺ Copiá en cursiva las palabras pintadas.
Que era amigo de un __________
------------------------------------------------------------------------------------------
Y cantaba con U. ------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
Y en la ____________ encontré
------------------------------------------------------------------------------------------
Un montón de ____________ ☺ Escribí una oración.
Que comían ______________ ------------------------------------------------------------------------------------------
13
Y cantaban así. ------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
El abecedario
14
15
16
17
☺ Repasá con prolijidad el abecedario en cursiva.
☺ Coloreá las letras y escribí una palabra que comience con cada
letra.
18
19
¡Que mezcla!
¿Dónde están las letras?
☺ Se mezclaron letras, números y dibujos. Observá con cuidado y coloreá
☺ Mirá con atención la actividad y coloreá únicamente las letras. únicamente las palabras.
☺ Coloreá las vocales de rojo y resto de las letras en amarillo, esas son las
consonates.
☺ Observá y encerrá la palabra CASA todas las veces que aparece.
20
Mis mascotas Palabras cruzadas
☺ Imaginá los nombres para poner a cada mascota y escríbelos en los carteles. ☺ Completá esta grilla con los nombres de los dibujos.
☺ Escribí dos oraciones cortas.

☺ Ordená los nombres que inventaste de los más largo a los mas cortos y
copialos debajo: ________________________________

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________ 21
De la A a la Z EL ABECEDARIO
☺ Completá los espacios en blanco con las letras que le faltan, pintá y nombrá ☺ REMARCÁ EL ABECEDARIO Y PINTÁ.
cada objeto.
☺ Buscá y pegá palabras que comiencen con B – H – F – O – P . ☺ COPIÁ EL ABECEDARIO EN ORDEN Y ENCERRÁ CON UN CIRCULO LAS LETRAS
DE TU NOMBRE.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________ 22
________________________________
El abecedario monstruoso
SOPA DE ANIMALES
☺ Completá con las letras que faltan los abecedarios.
☺ Buscá en la sopa de letras los nombres de los animales.
☺
Coloreá los monstruos en forma de letras y pronuncia sus nombres y sonidos.
☺ En tu cuaderno ordená los nombres de los animales del más largo al más corto23
y escribí una oración.
A LEER SÍLABAS REPASAMOS
☺ COMPLETÁ CON ESTAS SÍLABAS. ☺ ADIVINÁ Y ENCERRÁ LA RESPUESTA.
SI VAS A MI CASA
ESTÁ EN LA COCINA.
TIENE CUATRO PATAS
PERO NO CAMINA.
¿QUÉ ES?______________
….......... TO ….......... CHILA ….......... RIPOSA
….......... ÑO ….......... ÑECA ….......... CRÓFONO ☺ ¿CUÁLES EMPIEZAN COMO MESA? ESCRIBÍ LA LETRA M EN LOS
….......... TE ….......... EL ….......... SICA
24
….......... RACAS ….......... DIAS ….......... DUSA

ADIVINA, ADIVINADOR PRACTICAMOS
COMIENZAN CON O LLEVAN TODAS O
☺ ☺
☺ ☺
25
☺ ☺
¿QUÉ VOCAL ES? REPASAMOS LA E
26
PRACTICAMOS
MURCIÉLAGO PELOTA
ESCUELA
27
BUSCAMOS NOMBRES ¿CUÁLES SON LAS LETRAS?
☺ RECORTÁ, PEGÁ Y COPIÁ PALABRAS QUE COMIENCEN CON LAS LETRAS QUE MARCASTE
28
A LEER CON LA P
☺ PINTÁ EL DIBUJO QUE COMIENZA CON LA SILABA INDICADA.
29
☺ COPIÁ EN TU CUADERNO LAS PALABRAS QUE ENCONTRASTE QUE SE PUEDEN ☺ ESCRIBÍ EL NOMBRE DE UNA IMAGEN POR SÍLABA.
SE LEER.
UN VERSO QUE TRABA LA LENGUA FORMAMOS PALABRAS
30
ADIVINAMOS LECTURA ENTRE DISTRACTORES
31
LA LUNA PRACTICAMOS
LA LUNA GIRA ALREDEDOR

DE LA TIERRA Y SOBRE SÍ
MISMA.
EN LA LUNA NO HAY
VIENTO NI LLUVIA.
DESDE LA TIERRA SIEMPRE VEMOS
LA MISMA CARA DE LA LUNA
32
A LEER UNA HISTORIA CORTA
33
LETRAS ESCONDIDAS PRACTICAMOS
34
☺ COPIÁ LAS PALABRAS FORMADAS EN TU CUADERNO.

COMPLETAMIENTO PRACTICAMOS
35
A LEER PRACTICAMOS EL USO DE LA G
36
FORMAMOS PALABRAS SEGUIMOS PRACTICANDO
37
PRACTICAMOS PALABRAS CON B ESCRITURA CON AYUDA
38
FOTOGRAFÍAS VERSO CON R-RR
39
COMPLETAMOS PARA LEER PRACTICAMOS AUNQUE SEA MUDA
40
PRACTICAMOS UNA BRUJA SONRIENTE
41
A ESCRIBIR COMPRENSIÓN
42
CON ATENCIÓN A LEER
43
PARCTICAMOS EL USO DE LA Q. USO DE LA Ñ
44
A REPASAR FORMAMOS PALABRAS
45
☺ EN TU CUADERNO COPIÁ LAS PALABRAS FORMADAS.
A ESCRIBIR COMPLETAMIENTO DE SÍLABAS
46
LECTURA E INTERPRETACIÓN A PONER ORDEN
47
USO DE LA W PALABRAS CON X
48
LECTURA E INTERPRETACIÓN. LEER PARA ORDENAR
49
EL ABECEDARIO
LECTURA Y ESCRITURA ☺ DECORÁ COMO QUIERAS LAS LETRAS DEL ABECEDARIO
☺ INVENTÁ NOMBRES RAROS PARA ESTOS EXTRATERRESTRES.
50
LOS NÚMEROS EN MI VIDA ¿DÓNDE ESTÁN LOS NÚMEROS?
PEGO UNA FOTO ☺ OBSERVÁ LA IMAGEN E INDICA DÓNDE SE ENCUENTRAN LOS NÚMEROS.
☺ COMPLETÁ LA FICHA CON TUS DATOS. MIA O UN
DIBUJO DE MI
 ME LLAMO:___________________ ROSTRO
 MI NOMBRE TIENE ……. LETRAS
 NACI EL DÍA:………………………..
 MI NÚMERO DE DOCUMENTO ES:____________________
 VOY A _________ GRADO DE LA ESCUELA N° ____
 SE ME CAYERON_________ DIENTES.
☺ RESPONDÉ CON AYUDA DE LA SEÑO:

 ¿EN QUÉ LUGARES PUEDO ENCONTRAR LOS NÚMEROS?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 EN MI SALÓN SOMOS_______ ALUMNOS.
___________________________________________________________________
 MI NÚMERO PREFERIDO ES EL_________ MI CASA TIENE EL NÚMERO_________ ___________________________________________________________________
☺ RECORTÁ Y PEGÁ DIFERENTES NÚMEROS.  ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS NÚMEROS EN MI VIDA?
☺ ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 51
___________________________________________________________________
AGRUPANDO SOY UNA SERPIENTE
☺ AGRUPA DE A 10 ELEMENTOS Y COMPLETÁ COMO EN EL EJEMPLO. ☺ COMPLETÁ CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN
☺ DICTADO DE NÚMEROS.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
☺ BUSCÁ LOS NÚMEROS DICTADOS EN LA SERPIENTE Y PINTALOS.
52
¿CUÁNTOS SOBRAN? A CONTAR HASTA…
☺ COPIÁ LA GRILLA DEL 0 AL 20 Y CONTÁ. ☺ COMPLETÁ LA GRILLA DE NÚMEROS CON LOS QUE FALTAN.
☺ PINTÁ LOS UNOS CON AMARILLO Y LOS DIECES CON VERDE.
________________________________________________________________
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 17 18 19
________________________________________________________________
☺ CONTÁ Y TACHA LO QUE SOBRAN SEGÚN LO QUE INDICAN LOS NIÑOS.

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
☺ COMPLETÁ COPIANDO DE LA GRILLA TRABAJADA:
LOS UNOS: ___________________________________________________

LOS DIECES:_________________________________ 53
___________________________________________
SUMAS DE MEMORIAS CASILLEROS PARA AVANZAR
☺ PINTÁ EL RESULTADO DE CADA SUMA.
☺ SEÑALÁ CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA

____ SUMAR 1 ES COMO CALCULAR EL ANTERIOR DE UN NÚMERO. 54
____ SUMAR 1 ES COMO CALCULAR EL POSTERIOR DE UN NÚMERO.
PARA PENSAR
☺ RESPONDÉ PINTANDO LA RESPUESTA CORRECTA Y CONTALE A LA SEÑO
EL POR QUÉ DE TU ELECCIÓN.
¿PUEDO DARLE A CADA UNO SIN QUE SOBRE O FALTE NADA?
CONCLUSIÓN
_______________________________________________________
_______________________________________________________ 55
_______________________________________________________
☺ DIBUJÁ LAS CARTAS QUE NECESITAS PARA SUMAR Y RESOLVÉ.
56
EL CALENDARIO
☺ MIRÁ CON ATENCIÓN Y RESPONDÉ.
57
CUENTAS CON LAS MANOS PRACTICAMOS
☺ MARCÁ CON X LOS CÁLCULOS EN LOS QUE NO TE ALCANZAN LOS ☺ ESCRIBÍ LOS CÁLCULOS.
DEDOS DE LAS MANOS PARA RESOLVER. ☺ CALCULÁ Y ESCRIBÍ LOS RESULTADOS.
☺ ELEGÍ EL CÁLCULO QUE TE AYUDA A RESOLVER LA SIGUIENTE
SITUACIÓN Y COPIALO DEBAJO:
Ú , É
Á .¿ Á
_________________________________________________
58
PARA PENSAR Y AVANZAR
☺ JUGAMOS A AVANZAR LANZANDO DADOS.
☺ LEÉ CON ATENCIÓN LO QUE DICE CADA UNO Y ESCRIBÍ A QUE

CASILLERO LLEGARON.
YO SAQUÉ CON MIS

DADOS UN 4 Y UN 3. ¿A
QUE CASILERO LLEGUÉ?
1
YO SAQUÉ CON MIS
2
YO SAQUÉ CON MIS
3
YO SAQUÉ CON MIS
59
4
Jugar para aprender
☺ LEÉ LAS INSTRUCCIONES Y JUGÁ CON UN COMPAÑERO.
60
FICHA N 121 FICHA N° 122
61
AVANZAR Y RETROCEDER RECORREMOS EL TABLERO
INSTRUCCIONES
☺ MIRÁ EL TABLERO Y COMPLETÁ LAS ORACIONES.
62
SIEMPRE 10
63
LOS SALTOS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
☺ MARCÁ LOS SALTITOS QUE DIO EL ONEJO Y PINTÁ EL CASILLERO CON EL
RESULTADO.
64
RESPUESTA: _______________________________________________________
CÁLCULOS PARA LA MENTE DIBUJAMOS Y CONTAMOS
☺ ESCRIBÍ LOS CÁLCULOS EN EL CUADRO CORRECTO.
☺ RESOLVELOS MENTALMENTE.
65
JUGAMOS CON FIGURAS TIENE FORMA DE…
☺ LEÉ Y JUGÁ CON TUS COMPAÑEROS.
66
LA CALCULADORA
☺ CONVERSÁ CON TUS COMPAÑEROS Y RESPONDÉ.
67
68
69
Jugamos con cartas
☺ Leé las instrucciones y juga con un compañero.
70
71
A PENSAR CON NÚMEROS
☺ LEÉ LAS PREGUNTAS Y PINTÁ EL NÚMERO CORRECTO.
72
73
FICHA N°147 FICHA N° 148
PARA RESTAR
CON EL CÁLCULO
74
ESTRATEGIAS PARA SUMAR PROBLEMITAS
☺ MIRÁ CON ATENCIÓN LA ESTRATEGIA QUE SE USÓ PARA RESOLVER ESTA SUMA. ☺ RESOLVÉ USANDO DIBUJOS O CÁLCULOS.
75
CÁLCULOS INCOMPLETO A REPARTIR
☺ PENSÁ Y ESCRIBÍ QUE SIGNO QUE FALTA EN CADA CÁLCULO. ☺ RESOLVÉ Y ENCERRÁ LA RESPUESTA CORRECTA.
☺ ELEGÍ UNO DE LOS CÁLCULOS, INVENTÁ UN PROBLEMA EN EL QUE PUEDAS USARLO

Y ESCRIBILO. 76
77
NÚMEROS EN EL PARQUE ¿QUÉ NÚMERO ES?
78
ESTRATEGIAS PARA RESTAR PROBLEMITAS
☺ RESOLVÉ USANDO DIBUJOS O CÁLCULOS.
☺ MIRÁ CON ATENCIÓN LA ESTRATEGIA QUE SE USÓ PARA RESOLVER ESTA RESTA.
79
80
81
MIS MANOS
UBICANDO OBJETOS
☺ COLOCÁ TUS MANOS EN ESTA POSICIÓN Y HACÉ UNA X EN LA QUE VOS USÁS
PARA ESCRIBIR.
82
SUPERATENTOS
83
¿QUÉ COMPRARON? PAGAMOS LAS COMPRAS
☺ DIBUJÁ BILLETES DE $10 Y MONEDAS DE $ 1 QUE NECESITAN
PARA PAGAR LOS PRODUCTOS.
84
SALIMOS DE COMPRAS
85
86
87
88
89
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS UNA SUPERBUFANDA
90
91
FICHA N°183 FICHA N° 184
92
REGULARIDADES NUMÉRICAS BUSCANDO PRECIOS
☺ OBSERVÁ EL SIGUIENTE CUADRO Y DESARROLLÁ LA ACTIVIDAD. ☺ MIRÁ LAS GÓNDOLAS, ENCERRÁ CON UN CÍRCULO EL ARTÍCULO MÁS
BARATO Y TACHA CON UNA X EL MÁS CARO.
☺ ORDENÁ EN TU CUADERNO LOS NÚMEROS QUE INDICAN LOS PRECIOS

93
DEL MENOR AL MAYOR.
94
95
96
97
ADIVINA, ADIVINADOR
☺ LEÉ LAS PISTAS Y ENCERRÁ EL INSTRUMENTO CORRECTO.
98
99
LOS UNOS - Los unos - Los unos
LOS DIECES - Los dieces - Los dieces
100
LOS SERES VIVOS
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
LOS MATERIALES
111
112
113
114
SOCIEDADES Y CULTURAS: CAMBIOS Y CONTINUIDADES
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125

El Baile de Los Animales

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FICHA N° 1 FICHA N° 2

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ESCRITURA CON AYUDA

CAMINA HACIA ADELANTE.

EL ELEFANTE BLAS _____________________________________________

CAMINA HACIA ATRÁS.

CAMINA HACIA EL COSTADO _____________________________________________

VOY PARA EL OTRO LADO.

DUO TIEMPO DEL SOL. _____________________________________________ 1

EL BAILE DE LOS ANIMALES EL BAILE DE LOS ANIMALES

CAMINA HACIA ADELANTE. _____________HACIA ADELANTE.

EL ELEFANTE _____________ EL _____________BLAS

CAMINA HACIA ATRÁS. CAMINA HACIA ATRÁS.

EL POLLITO _____________ EL _____________LALO

CAMINA HACIA EL COSTADO CAMINA HACIA EL COSTADO

VOY PARA EL OTRO LADO. VOY PARA EL OTRO __________.

NUESTRAS RIMAS ☺ TRABAJAMOS CON TARJETAS EN CLASE.

EL BAILE DE LOS __________________ ☺ COCODRILO – DANTE - ELEFANTE - BLAS

CAMINA HACIA ATRÁS. ☺ POLLITO - LALO - CAMINA - BICICLETA

☺ DANTE - ELEFANTE – BLAS - BICICLETA

☺ POLLITO - LALO - COCODRILO - ATRÁS COCODRILO - ELEFANTE - POLLITOS - ELEFANTES

☺ COMPLETÁ LAS PALABRAS CON LAS VOCALES QUE CORRESPONDEN.

DANTE - ELEFANTE – COCODRILO - PULPO

DANTE - ELEFANTE – COCODRILO - PULPO

☺ DICTADO DE UN FRAGMENTO DE LA CANCIÓN “EL BAILE DE LOS

taza - separar – uva – ensaladera – azúcar -jugo

llegó un gato negro y se llevó al padrino.

Pan ya tenemos. Pan ya tenemos. Madrina tenemos. Madrina tenemos.

“Hagan las bodas, yo pongo el vino”. Estando en la boda bebiéndose el vino

__________________ casa casar cama cara casar

Una vez encontré Y en la isla encontré Una vez encontré

☺ Escribí dos oraciones cortas.

copialos debajo: ________________________________

….......... TE ….......... EL ….......... SICA

….......... RACAS ….......... DIAS ….......... DUSA

COMIENZAN CON O LLEVAN TODAS O

LA LUNA GIRA ALREDEDOR

DESDE LA TIERRA SIEMPRE VEMOS

LA MISMA CARA DE LA LUNA

☺ COPIÁ LAS PALABRAS FORMADAS EN TU CUADERNO.

☺ INVENTÁ NOMBRES RAROS PARA ESTOS EXTRATERRESTRES.

 MI NOMBRE TIENE ……. LETRAS

 MI NÚMERO DE DOCUMENTO ES:____________________

 VOY A _________ GRADO DE LA ESCUELA N° ____

☺ RESPONDÉ CON AYUDA DE LA SEÑO:

 MI NÚMERO PREFERIDO ES EL_________ MI CASA TIENE EL NÚMERO_________ ___________________________________________________________________

☺ BUSCÁ LOS NÚMEROS DICTADOS EN LA SERPIENTE Y PINTALOS.

☺ CONTÁ Y TACHA LO QUE SOBRAN SEGÚN LO QUE INDICAN LOS NIÑOS.

LOS UNOS: ___________________________________________________

☺ SEÑALÁ CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA

☺ DIBUJÁ LAS CARTAS QUE NECESITAS PARA SUMAR Y RESOLVÉ.

☺ LEÉ CON ATENCIÓN LO QUE DICE CADA UNO Y ESCRIBÍ A QUE

YO SAQUÉ CON MIS

☺ ELEGÍ UNO DE LOS CÁLCULOS, INVENTÁ UN PROBLEMA EN EL QUE PUEDAS USARLO

☺ ORDENÁ EN TU CUADERNO LOS NÚMEROS QUE INDICAN LOS PRECIOS

LOS DIECES - Los dieces - Los dieces

También podría gustarte

EL ELEFANTE _ EL _BLAS

EL POLLITO _ EL _LALO

 VOY A _____ GRADO DE LA ESCUELA N°

 MI NÚMERO PREFERIDO ES EL_____ MI CASA TIENE EL NÚMERO_ _______________________________________________________________