PROYECTO "EDUCACIÓN AMBIENTAL"

El proyecto está basado en promover el desarrollo sostenible, generando conciencia y

cambios conductuales que nos lleven hacia una convivencia armónica entre el desarrollo
social, el crecimiento económico, el cuidado del ambiente y la conservación de la
biodiversidad. Nuestra biodiversidad ha disminuido drásticamente debido a diversas
actividades realizadas por los humanos que resultan en una variedad de crecientes
amenazas. Estas atentan contra la conservación de las especies al provocar la alteración, la
fragmentación y la degradación de sus hábitats.
Por lo mencionado anteriormente es muy importante también la conservación de especies
autóctonas en peligro de extinción que colabora activamente con la recuperación de los
ecosistemas y el enriquecimiento de la biodiversidad Argentina.
La educación es la principal herramienta para promover un cambio en la forma en que nos
relacionamos con el ambiente. En este sentido nuestro propósito como escuela es buscar
un cambio de actitud y una toma de conciencia sobre la importancia de preservar nuestro
entorno y nuestros recursos naturales.

Fundamentación
A través de este proyecto, se propone a los estudiantes oportunidades para relacionarse
con el medio ambiente, habitarlo, desenvolverse, disfrutar y recrearse en él, a través de un
abanico de propuestas en las cuales se promueva la apropiación sensible, experiencial,
existencial y conceptual de sus características, la elaboración de proyectos participativos
que incluyan a los estudiantes en genuinas y valiosas experiencias de convivencia y de
interacción con el medio social y natural. La participación en este medio natural, permitirá
tomar conciencia de la diversas subjetividades que propicia la vida allí, intentará promover
valores de sensibilización, compromiso y reconocimiento, lo cual posibilitará un
acercamiento y valoración de distintas formas de vida en una experiencia enriquecedora.
Con lo cual, los estudiantes ponen en práctica y acrecientan sus capacidades relacionales,
de subsistencia y organizativas para satisfacer sus necesidades e inquietudes relacionadas
con la vida en ambientes naturales y con quienes viven allí.

Objetivos Generales
● Fomentar el pensamiento crítico e incentivar la búsqueda de conocimientos de las
transformaciones en el medio ambiente, sus especies y ecosistemas.
● Inculcar la importancia de conservar las especies autóctonas, y ecosistemas
naturales.
● Generar conciencia y creatividad para concientizar a la sociedad en sí.

Propósitos
● Unificar diversas áreas para que la investigación sea más amplia y enriquecedora.
● Generar variedad de miradas y puntos de vista para una mayor creatividad.
● Presentación de actividades recolectadas de dicha salida, en el marco de una
muestra Institucional.

Área: Comunicación y Transformaciones Socioculturales del Siglo XXI

Objetivos:
 ● Comprender el escenario actual, sus características y transformaciones con el medio
ambiente.
● Contextualizar las reflexiones y analizar críticamente el mundo en el que los
estudiantes viven.

Contenidos:
● Las transformaciones en el conocimiento. La innovación como factor clave de la
competitividad global.
● Las nuevas sociedades multiculturales. Globalización. Redes.

Área: Taller de Comunicación Institucional y Comunitaria

Objetivos:
● Diseñar estrategias de Comunicación Institucional y Comunitaria.
● Participar en equipos de trabajo donde se integren integren las experiencias
personales al proceso de enseñanza y aprendizaje.

Contenidos:
● La Comunicación y la Comunidad. La Comunidad como ámbito de comunicación.
● La comunicación popular. Generar participación, promover educación y fortalecer las
identidades.

Área: Matemática
Objetivos:
● Comprendan el concepto de variable continua y la agrupación de datos en intervalos
de clase.
● Logren habilidad en la creación y utilización de estrategias para la resolución de
problemas que requieran la organización de datos.

Contenidos:
● Estadística, frecuencia, porcentaje y ángulo central.Parámetro de posición. Gráficos
de barras y circulares. Intervalos de clase. Histogramas. Promedio, intervalo modal y
mediana.
Área: Historia
Objetivos:
● Reconocer al actor social "trabajador" como parte de la construcción de la
ciudadanía en la historia Argentina.
● Comprender los nuevos escenarios laborales y el mercado laboral.

Contenidos:
● Evolución del trabajo a lo largo de la Historia.
● La lucha juvenil y los movimientos de participación y protesta.