Instituto Superior Alfredo Bufano

PT 215. Profesorado en Lengua y Literatura

Profesora Mercedes Giglio. Prof. Mariana Rodríguez
Literatura Latinoamericana

Nombre:……………………………………Apellido:………………………………………

GUÍA DE LECTURA DE LA ARAUCANA

Siempre fue esenta, indómita, temida,

de leyes libre y de cerviz erguida.
(Canto I)

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

1. Averiguar vida y obra de Ercilla (Consultar Historia de la

literatura hispanoamericana de Alfredo Veiravé. Colocar los
datos más importantes).
2. Ver video introductorio a “La Araucana”
3. Leer la Dedicatoria y el Prólogo al lector. A continuación, realizar las siguientes
actividades:

 ¿A quién dirige su obra? Ejemplifica con una cita.

 Averigua en qué consiste la “captatio benevolentiae”, es decir, busca el
significado de este recurso.
 Señala si encuentraas en la Dedicatoria y el prólogo ejemplos de este recurso
y transcríbelos. ¿Cuál es su finalidad?
 Tanto la Dedicatoria como el prólogo, ¿Se relacionan con la vida de Alonso
de Ercilla? ¿Por qué?
 Recuerda que hemos compartido el canto 1 y el canto 5 en audio de youtube
por si quieres disfrutar de la audición del poema.

 Canto 1.1
1
orejón, na Aparece en el canto 1. Busquen cuál es la acepción correcta.
1. adj. orejudo.
2. adj. Col. Natural de la Sabana de Bogotá. U. t. c. s.
3. m. Pedazo de melocotón o de otra fruta, secado al aire y al sol. U. m. en pl.
4. m. Tirón de orejas.
5. m. Entre los antiguos indios peruanos, persona noble que, después de varias ceremonias ypruebas, una d
e las cuales consistía en horadarle y ensancharle las orejas, podía aspirar a losprimeros puestos del imperio.
6. m. Nombre que se dio en la conquista a varias tribus de América.
7. m. Mil. Saliente del flanco de un baluarte cuyo frente se ha prolongado.
8. m. Col. Persona zafia y tosca.
 a. Busca la definición de Exordio como recurso propiamente épico. Puedes
consultar los PPT de la doctora Calderón. Transcribe la definición. Luego
identifica dónde se encuentra el exordio en este canto y cita algunos fragmentos.
b. ¿Cuál es la finalidad de esta obra, es decir, cuál es el propósito de La Araucana?
¿Qué fin persigue Ercilla al escribir estos versos? Cita fragmentos con los que
puedas argumentar tu respuesta. (Solo se pide una respuesta a esta pregunta,
como verán, simplemente aclaro la pregunta para que no se confundan).
c. ¿A quién invoca? Enuncia.
d. Busca y transcribe ejemplos de los siguientes recursos estilísticos: descripción,
enumeración, hipérbaton y encabalgamiento. Busca un ejemplo de cada uno.

e. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA: Lee y resume la bibliografía obligatoria

referida a esta epopeya. Si necesitas guía con la bibliografía, ve al ANEXO,
situado al final de esta guía.

 Canto 5

a. Explica con tus palabras cuál es el argumento de este canto.

b. Busca recursos propios de la épica: símil, écfrasis, recapitulación,
anticipación, descripción (ej. de batallas o personajes). Luego transcribir los
más recurrente, por lo menos dos.
c. Describe como es la rima y métrica del poema, en breves palabras. Puedes
ejemplificar con un verso. Si necesitas material de apoyo, solicítalo.

Metacognición

A) ¿Te resultó amena la lectura de esta selección de cantos de La Araucana? Sí, no,
por qué.