Universidad Rafael Landívar Primer ciclo

Facultad de Ingeniería 2022

Área de Matemática Matemática I
Fecha: 28/03/2022

Elaborado por: Ing. Luis Pablo Granja Quintana.

GUÍA DE TRABAJO ASINCRÓNICO No.02

TEMA: FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS

Estudiante: ______________________________________________________________________________________________.
Carné: _______________________.

Instrucciones generales: Realice las siguientes actividades sobre el siguiente documento. Luego guárdalo en PDF y súbalo al portal
en el espacio designado, a más tardar el 28/03/2022 a las 23:59 horas.

COMPETENCIA Pensamiento lógico. Pensamiento analítico. Pensamiento sistémico. Uso de las TIC's.
Lectura Comprensiva.

CONCEPTUAL:
● Funciones exponenciales.
● Funciones logarítmicas.
● Transformación de funciones.

PROCEDIMENTAL:
INDICADORES DE LOGRO
● Grafica funciones exponenciales, aplicando transformaciones.
● Grafica funciones logarítmicas, aplicando transformaciones.

ACTITUDINAL:
● Sigue las instrucciones de las actividades.
● Entrega su trabajo puntual y con todas las características solicitadas.

ACTIVIDADES DE TRABAJO

ACTIVIDAD No.0 APROXIMACIÓN INICIAL AL TEMA

1. Abre tu libro de texto (Precálculo de Stewart 7ed) en la página 330 (la impresa del libro), luego revisa todos títulos,
subtítulos, figuras y cuadros azules que encuentres en los siguientes intervalos de páginas 330 a 334; 338 y 339; 344 a
349.Marca lo que te parezca interesante.
2. Mira el video: https://www.youtube.com/watch?v=8-_Y27uVFdU y anota las ideas que consideres importantes.
3. Contesta las siguientes preguntas (sobre la línea marcada):
¿Cuántos tipos de tendencia existen para una función exponencial? ¿De qué depende cada uno?
R//___________________________________________________________________________________________.
¿Cuál es la expresión que define a la asíntota de cualquier función exponencial en su forma estándar? ¿Cuál es el único
punto que interesa saber de una función exponencial para analizar su tendencia?
R//___________________________________________________________________________________________.
4. Mira el video: https://www.youtube.com/watch?v=qLzvZjNlups y anota las ideas que consideres importantes.
5. Contesta las siguientes preguntas (sobre la línea marcada):
¿Cuántos tipos de tendencia existen para una función logarítmica? ¿De qué depende cada uno?
R//___________________________________________________________________________________________.
¿Cuál es la expresión que define a la asíntota de cualquier función logarítmica en su forma estándar? ¿Cuál es el único
punto que interesa saber de una función logarítmica para analizar su tendencia?
R//___________________________________________________________________________________________.

ACTIVIDAD No.1 FUNCIONES EXPONENCIALES

ACTIVIDADES:

1. Revisa el ejemplo 4 de la página 333 del libro de texto (Precálculo de Stewart 7ed).
2. Mira los siguientes videos, anotando todo lo que consideres necesario. (Analiza activamente).
Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=CP_zldVxWIw (Este es un video largo, pero muy detallado).
Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=bW4Ae6VqwyM
1
3. Grafica (aplicando únicamente transformación de funciones) la función g ( x )=−2− ( 8 )−5 x+10 . Como es un
2
ejercicio externo puedes comprobar tu resultado utilizando lo que se te recomienda en los videos.
Nota: Resuelve el ejercicio en hojas blancas, luego tómale una fotografía y adjúntala en el recuadro a continuación.
Recuerda colocar tu respuesta a lapicero y resaltarla.

*Nota: Si necesita más información para responder las preguntas puede consultar al tu catedrático por el chat de Teams, durante el
período de clase, o en todo investigar en otras fuentes. Así pues te comparto los enlaces de Desmos para que puedas repasar las
gráficas.
Ejemplo 1: https://www.desmos.com/calculator/2tcpzpzfyx
Ejemplo 2: https://www.desmos.com/calculator/rzfnmtidh0
Ejercicio (solo respuesta): https://www.desmos.com/calculator/asun4ffh2d

ACTIVIDAD No.2 FUNCIONES LOGARITMICAS

ACTIVIDADES:

4. Revisa los ejemplos 5 y 6 de las páginas 336 y 347 del libro de texto (Precálculo de Stewart 7ed).
5. Mira los siguientes videos, anotando todo lo que consideres necesario. (Analiza activamente).
Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=EY2oNEDkBHo
Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=1hgTEd6cxhM
6. Grafica (aplicando únicamente transformación de funciones) la función g ( x ) =−3 ln ( −4 x−8 ) +1. Como es un
ejercicio externo puedes comprobar tu resultado utilizando lo que se te recomienda en los videos.
Nota: Resuelve el ejercicio en hojas blancas, luego tómale una fotografía y adjúntala en el recuadro a continuación.
Recuerda colocar tu respuesta a lapicero y resaltarla.

*Nota: Si necesita más información para responder las preguntas puede consultar al tu catedrático por el chat de Teams, durante el
período de clase, o en todo investigar en otras fuentes. Así pues te comparto los enlaces de Desmos para que puedas repasar las
gráficas.
Ejemplo 1: https://www.desmos.com/calculator/lpn900przw
Ejemplo 2: https://www.desmos.com/calculator/4dsjnj6dfo
Ejercicio (solo respuesta): https://www.desmos.com/calculator/4dsjnj6dfo

AUTOEVALUACIÓN: MB B R NC
● Logré graficar funciones exponenciales, aplicando transformaciones.

● Logré graficar funciones logarítmicas, aplicando transformaciones.

● Seguí las instrucciones de las actividades.

● Entregué su trabajo puntual y con todas las características solicitadas.

TAREA OPCIONAL

Realiza los ejercicios 37 y 39 de la página 337. así pues, los ejercicios 67 y 69 de la página 352. (Esto no debe
entregarse obligatoriamente, es totalmente opcional).

Material elaborado por: Ing. Luis Pablo Granja Quintana.