León Quintanar Demian Issmael 604

Ley de Boyle
Actividad 1. Introducción a los gases
INVESTIGACIÓN: POSTULADOS DE LA LEY DE BOYLE
Cuando ocurre un proceso en el cual la temperatura de un sistema se mantiene constante, se
dice que tenemos un proceso isotérmico. En 1643, el científico italiano Evangelista
Torricelli (1608-1674), demostró que una columna de gas podía ejercer presión y que ésta
podía medirse. Este trabajo atrajo la atención del químico inglés Robert Boyle (1627-1691)
quién fue la primera persona la cual estudió este tipo de procesos. En 1660 demostró que el
volumen de un gas e inversamente proporcional a la presión, es decir, que al duplicar el
volumen la presión disminuye a la mitad de su valor inicial. En 1662 reportó los resultados
de sus experimentos llegando a la conclusión de que “el volumen de una cantidad fija de un
gas a temperatura constante, es inversamente proporcional a la presión del gas”. Conocida
como la ley de Bo yle y puede expresarse matemáticamente como:

Donde V y P son respectivamente el volumen y la presión del gas.

APLICACIONES DE LA LEY DE BOYLE

Hoy en día son muchas las aplicaciones en las que se puede evidenciar la ley de Boyle,
entre otras se encuentran:

 Presiones de gases dentro de tanques como por ejemplo los cilindros de gas
propano.
 Automatización de procesos a través de pistones y émbolos a los cuales se les regula
la presión.
 Presiones con jeringas

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Actividad 2. Señales analógicas y digitales.

Tabla comparativa entre señales digitales vs señales analógicas.

Actividad 3. Práctica de Arduino con sensor de presión.

DIAGRAMA DEL CIRCUITO

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CÓDIGO DEL PROGRAMA

 Empuja el émbolo de la jeringa lo más que puedas, observa y responde en tu

práctica:
¿Qué le pasa al globo/bombón cuando empujas el émbolo?
R= Se comprime.
¿Qué sucede con el volumen del gas dentro del globo/bombón cuando aumentas
la presión sobre el émbolo?
R= Aumenta la presión, por lo que el volumen baja.
 Jala el émbolo hacia fuera y contesta:
¿Qué sucede con el volumen del gas contenido en el Globo/bombón cuando jalas
el émbolo?
R= La presión disminuye, por lo tanto, el volumen aumenta.
¿Qué cambio ocurre en la presión al jalar el émbolo hacia afuera? ¿Por qué?

R=Esto ocurre porque el aire, compuesto de moléculas en movimiento, es atrapado

en un volumen, ocupando todo el espacio disponible. Al reducir el volumen, la
presión aumenta proporcionalmente de acuerdo con la ley de Boyle.

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Dicha ley establece que el volumen del gas cambia inversamente proporcional con la
presión, mientras no varíe ni la temperatura ni la cantidad de moléculas de gas.
.
“SE ANEXA VIDEO DE LA SIMULACIÓN DEL CIRCUITO”

Analiza las instrucciones del código y contesta en tu práctica lo siguiente:

¿Con qué instrucción se lee un valor analógico?
La función analogRead()
¿Qué dispositivo electrónico realiza la función de medir la señal analógica?
Con un polímetro digital.
¿En qué momento el valor se convierte de analógico a digital?
Durante el “muestreo” y la “retención”, la señal aún es analógica, puesto que aún puede
tomar cualquier valor. No obstante, a partir de la “cuantificación”, cuando la señal ya
toma valores finitos, la señal ya es digital.
¿Qué instrucciones se utilizan para convertir a una señal digital?
La conversión de una señal analógica en digital se realiza mediante procedimiento
denominado "modulación por impulsos codificados" (PCM). Este sistema se basa en tres
operaciones: muestreo, cuantificación y codificación.
Abre una hoja de Excel, captura tus datos y realiza una gráfica con los valores obtenidos.
Las variables son Volumen vs Presión.
Observa los datos obtenidos en tu experimento y la forma de la gráfica, tomando en
cuenta los postulados de la ley de Boyle, contesta:
¿Cuál es la relación que guarda la presión con el volumen? ¿Por qué?
El volumen es inversamente proporcional a la presión: Si la presión aumenta, el
volumen disminuye.
¿Qué propiedades se mantuvieron constantes durante el experimento?
La temperatura.

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Reflexiona y redacta una conclusión sobre lo aprendido.

Ley de Boyle-Mariotte dice que a temperatura constante y para un gas confinado en un
recipiente, el producto de la presión por el volumen se mantiene invariable. Lo que
significa que si aumenta el volumen la presión descendería proporcionalmente al
aumento de volumen, y si el volumen decrece se produciría un aumento proporcional de
la presión. Se puede expresar así:
P1•V1= P2•V2

Ilustra tu respuesta y conclusiones con fotografías de tu experimento.

Actividad 4. Graficación.
RESULTADOS

¿Qué relación tiene la ley de Boyle en el buceo?

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La ley de Boyle dicta que conforme el buzo desciende en la columna de agua, el volumen
de las estructuras que contienen aire disminuye.

¿Por qué es el buceo un deporte de alto riesgo?

Las cavidades que contienen aire tales como el oído, cavidades paranasales y los pulmones
son afectados por los cambios de presión y volumen, siendo susceptibles al barotrauma.
¿Crees que para bucear es importante conocerlas leyes de los gases? ¿Porqué?
Es de vital importancia para saber el comportamiento de los gases que constituyen la
atmósfera que respiramos cuando aumenta la presión debido a la masa de agua que se
encuentra sobre el buzo.

REFERENCIAS EN FORMATO APA

 E. (2022, 7 octubre). Ley de Boyle - Ecuación, experimentos, ejemplos, soluciones

y más. Ecuacionde.com. https://ecuacionde.com/boyle/

 Becerra CórdovaG.(). Ley deBoyle. UniversidadAutónoma de Chapingo

Recuperado 1l 1 de noviembre de http://virtual.chapingo.mx/fis/Boyle.pdf

 EcuRed. (2015), Señales analógicas y digitales. Recuperado de

http://www.ecured.cu/index.php/Se%C3%B1ales_anal%C3%B3gicas_y_digitales

 Química.(2014-2015) Teoría Cinética Molecular. DGENP-UNAM. Recuperado el

17 de octubre de 2015 de :
https://drive.google.com/a/enp.unam.mx/file/d/0ByjaWwjdvhedWndLZXcwWUQy
cHM/view

 UAEH (--) Comunicación en Redes. Apuntes digitales. Recuperado el 17 de octubre

de 2016 de http://cidecame.uaeh.edu.mx/lcc/mapa/PROYECTO/libro27/index.html

 Videos Programación y más. (20/0572015). Señales analógicas y digitales.

Recuperado de: https://youtu.be/Jp41luUgnyA

 Clubdejóvenesporlaciencia(8febrero2016).Señales analógicas ydigitales.Recuperado

de https://www.youtube.com/watch?v=tn3W_Ivdk9w&t=3s

 Google (2015). Ayuda de editores de documentos. Recuperado el 5 de noviembre de

https://support.google.com/docs/#topic=2811806.

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