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Institución Educativa Manos, Amor y Semilla

Docente: JORGE FRANCISCO RINCÓN ANGARITA

Semana del 10 al 14 de abril de 2023


Grado: Sexto Periodo: Segundo Tema: Procesador de texto - Repaso Horas de clase: 3

Objetivo: Usar herramientas informáticas para el manejo y procesamiento de la información para la


construcción del conocimiento tecnológico.

Estándar: Elabora correctamente documentos en el procesador de texto aplicando de manera efectiva


las herramientas, opciones y procesos disponibles en el software.

D. B. A.: Identifica las partes de la interfaz de usuario del software aplicativo procesador de texto
para manejar con habilidad dicha herramienta.

Momento de exploración

Oración Toma de lista Dinámica


Cinco palabras con la letra a, b, …
Los estudiantes dicen palabras con una letra del abecedario, pasando la orden al siguiente compañero.
Se busca que los educandos piensen rápido.
Momento de estructuración
Momento de estructuración
Formatos

Formato de un texto

Cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las cuestiones que tienen que ver
con el aspecto del texto, con la forma de presentar el texto.

Por ejemplo: poner una palabra en cursiva, alinear un párrafo a la izquierda o colocar un borde
sombreado a una tabla son operaciones típicas de formato que sólo afectan a la forma en cómo vemos
el texto, pero no al propio contenido del texto.

Aunque lo fundamental cuando escribimos un texto es lo que se dice en él, la forma en la que lo vemos
también tiene mucha importancia.
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Un texto con un buen contenido, pero mal formateado pierde mucha calidad. Afortunadamente, es
muy fácil dar un formato atractivo con Word. Con un poco de trabajo adicional para formatear un
texto se consiguen resultados espectaculares, incluso puedes dar tu toque de diseño de forma que tus
documentos se diferencien del resto.

En Word podemos clasificar las acciones que tienen que ver con el formato en tres grandes grupos.

1. Formato carácter. Afectan a los caracteres en sí mismos como el tipo de letra o fuente, tamaño,
color, etc...

2. Formato párrafo. Afecta a grupos de caracteres como líneas y párrafos, por ejemplo, alineación y
sangrías.

3. Otros formatos. Aquí incluimos el resto de acciones que se pueden hacer sobre el formato como
tabulaciones, cambio a mayúsculas, numeración y viñetas, bordes y sombreados, etc.

Ahora vamos a ir viendo cada uno de estos tipos de formato.

Formato carácter

Los caracteres son todas las letras, números, signos de puntuación y símbolos que se escriben como
texto. Las letras incluidas en imágenes, no se consideran caracteres a estos efectos y no se les pueden
aplicar los formatos que vamos a estudiar.

Vamos a ver las posibilidades más comunes para variar el aspecto de los caracteres que están
disponibles en la pestaña Inicio dentro del grupo de herramientas Fuente.

También aparecen las herramientas de formato automáticamente al seleccionar una palabra o frase
para poder modificar, fuente, tamaño y estilo de fuente, etc.

Fuente

Un apartado a elegir con cuidado es la fuente del texto ya que determinará en gran medida el aspecto
del texto.

Para cambiar el tipo de letra o fuente lo primero que tenemos que hacer es seleccionar los caracteres,
palabras o líneas sobre los que queremos realizar el cambio. A continuación, hacer clic sobre el
pequeño botón que hay al lado de la fuente actual, esto hará que se abra una ventana con las fuentes
disponibles. Observa que el propio nombre de la fuente está representado en ese tipo de fuente, de
forma que podemos ver el aspecto que tiene antes de aplicarlo.
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El menú despegable tiene dos zonas separadas por una doble línea horizontal, en la parte superior están
las últimas fuentes utilizadas y en la parte inferior todas las disponibles.

Podemos hacer clic en las flechas arriba y abajo de la barra de desplazamiento de la derecha para que
vayan apareciendo todos los tipos de letra disponibles, también podemos desplazar el botón central
para movernos más rápidamente.

Una vez hemos encontrado la fuente que buscamos basta con hacer clic sobre ella para aplicarla.

En lugar de desplazarnos por el menú despegable para buscar la fuente podemos, si conocemos el
nombre, hacer clic sobre el recuadro y teclearlo directamente.

Las fuentes TrueType aparecen con una doble T delante. Este tipo de fuente se verá igual en la
pantalla que en la impresora.

Tamaño

De forma parecida podemos cambiar el tamaño de la fuente. Seleccionar el texto y hacer clic en el
triángulo para buscar el tamaño que deseemos, o escribirlo directamente.

La unidad de medida es el punto (72 puntos = 1 pulgada = 2,54 cm), los tamaños más utilizados son 10 y
12 puntos.

Estilo
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Una vez fijada la fuente y el tamaño podemos cambiar el estilo a uno de los tres disponibles: negrita,
cursiva y subrayado.

Basta seleccionar el texto y hacer clic en el botón correspondiente.

Observar como al aplicar un estilo, el botón correspondiente queda presionado (se ve en un tono
anaranjado). Para quitar un estilo que hemos aplicado previamente, seleccionar el texto y volver a
hacer clic sobre el estilo.

También se pueden aplicar varios estilos a la vez, por ejemplo, negrita y cursiva. Simplemente hay que
aplicar los estilos consecutivamente.

Mediante las opciones de la pestaña Inicio, Fuente se pueden manejar las opciones que acabamos de
ver y otras más como las siguientes

Formato párrafo

En Word, un párrafo es el texto comprendido entre dos marcas de párrafo, normalmente las marcas de
párrafo no se ven, para hacerlas visibles, hacer clic en el icono marca de párrafo de la pestaña Inicio.

Se inserta una marca de párrafo cuando se pulsa la tecla de retorno de carro o INTRO. Cuando
estamos introduciendo texto y llegamos al final de la línea automáticamente el texto continúa en la
siguiente línea, pero no se inserta marca de párrafo.

Al insertar un párrafo, este toma las mismas características de formato del párrafo anterior. Para
cambiar las características de formato de un párrafo, basta con seleccionar su marca de párrafo y
modificar las características que queramos.

Los párrafos son unidades dentro del documento Word que tienen sus propias características de
formato, pudiendo ser diferentes de un párrafo a otro. Otras unidades más amplias son las secciones,
que veremos más adelante.

Las marcas de párrafo contienen los códigos que definen el formato del párrafo en el que se
encuentran. Manipular una marca de párrafo tiene consecuencias sobre el formato de ese párrafo.
Antes de borrar texto, es conveniente hacer visibles las marcas de párrafo para evitar borrar una
marca de párrafo accidentalmente. Si queremos borrar todo el párrafo también debemos borrar su
marca de párrafo.
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Las características más importantes de formato de párrafo son la alineación y la sangría, ambas están
disponibles en el menú Inicio.

Alineación.

Estos son los botones para fijar la alineación. Hay cuatro tipos de alineación:

Cuando hablamos de alinear un párrafo nos referimos, normalmente, a su alineación respecto de los
márgenes de la página, pero también podemos alinear el texto respecto de los bordes de las celdas, si es
que estamos dentro de una tabla. La forma de fijar los márgenes de la página se verá en el capítulo
correspondiente.

Sangría.

Aplicar una sangría a un párrafo es desplazar un poco el párrafo hacia la derecha o izquierda. Se
realiza seleccionando el párrafo y haciendo clic en uno de estos botones de la pestaña Inicio en el
grupo de herramientas Párrafo, según queramos desplazar hacia la izquierda o hacia la derecha.

Relación entre Saltos de página y párrafos.

Word inserta automáticamente los saltos de página cuando llega al final de la página. También se
pueden insertar saltos de página manualmente desde La pestaña Insertar, haciendo clic en el botón,
como veremos en el punto correspondiente.

Al insertar un salto de página automáticamente puede ocurrir que un párrafo quede dividido entre dos
páginas, normalmente esto no supone ningún problema, pero en determinadas ocasiones puede
interesarnos que un párrafo no sea partido por un salto de página.

Copiar formato

En la pestaña Inicio, dentro del grupo de herramientas Portapapeles, tenemos disponible el icono para
copiar formato Este icono permite copiar las características de formato de un texto para aplicarlas a
otros textos, solo copia el formato dejando el propio texto igual que estaba. Este icono se puede
utilizar para copiar un formato una vez o para copiar un formato varias veces.
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Una vez: Hacer clic sobre la palabra de la cual queremos copiar el formato, ir a la barra de
herramientas y hacer clic en el icono de copiar formato, el cursor tomará la forma de brocha, colocarlo
sobre la palabra en la que queremos copiar el formato, y hacer clic sobre ella.

Varias: Hacer clic sobre la palabra de la cual queremos copiar el formato, hacer doble clic en el icono
de copiar formato, el cursor tomará la forma de brocha, a continuación hacer clic sobre tantas
palabras como se desee, y para acabar volver a hacer clic en el icono de copiar formato.

En ambos casos, si queremos copiar el formato sobre un conjunto de palabras o líneas, una vez el
cursor tome la forma de brocha, seleccionar las palabras o líneas y el nuevo formato se copiará sobre
ellas. Copiar formato, copia tanto el formato carácter como el formato párrafo.

Puede ser útil copiar formato, por ejemplo, en el caso que tengamos un documento con varios títulos
de puntos o apartados, si decidimos cambiar el formato de esos títulos bastaría con hacerlo en el
primer título y luego copiar el formato a los demás títulos del documento.

Aunque si queremos tener almacenado ese nuevo formato para títulos para poder utilizarlo en otros
documentos quizás sea mejor crear un estilo con ese formato, como veremos más adelante.

Paneles de formato

Al trabajar con un documento puede surgirnos esta pregunta ¿Como podemos saber que formatos
tiene aplicado un determinado texto? Hay varias formas de responder a esta pregunta.

El panel Estilos muestra de forma muy sencilla y visual los formatos existentes y que se pueden utilizar
en el documento. Vamos a verlos ahora.

Para acceder al panel Estilos, ir a la pestaña Inicio, y dentro del grupo de herramientas Estilo, hacer
clic en el inicializador del cuadro de diálogo Estilo.

Panel Estilos.

Al desplegar el menú de Estilos tendremos un catálogo de estilos que podemos aplicar, si un estilo no
complace nuestras necesidades podremos crear un nuevo estilo.

Con este panel se pueden hacer muchas cosas, como veremos en el tema 9 al hablar de estilos, ahora
vamos a hablar de una forma sencilla, pero potente, de utilizar este panel.
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Aplicar formatos.

Para aplicar uno de los formatos que aparecen en el panel únicamente hay que seleccionar el texto al
que queremos aplicarle el formato y hacer clic en la línea del panel que contenga el formato que
queremos aplicar. Si desea borrar el formato, hacer clic en el botón superior que dice Borrar todo.

Crear formatos.

Para crear un formato haz clic en el botón Guardar selección como un nuevo estilo rápido y rellena los
campos que se te mostrarán en el siguiente cuadro de diálogo.

Una vez hayas terminado pulsa Aceptar y el estilo estará listo para utilizarse.

Trabajar con ecuaciones

Word dispone de un editor de ecuaciones el cual nos ayuda a introducir ecuaciones y fórmulas
matemáticas.

Para utilizar el editor de ecuaciones debemos acceder al menú Insertar, dentro del grupo de
herramientas Símbolos se encuentra la herramienta Ecuación y la herramienta Símbolo.
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Al hacer clic en la herramienta Ecuación, se abren las herramientas de Diseño de ecuaciones. Dichas
herramientas se agrupan en Herramientas, Símbolos y Estructuras.

También se observa en la hoja un lugar específico donde podemos insertar la ecuación/formula que
deseemos.

Momento de trasferencia
Iniciar el programa Microsoft Word identificando los elementos vistos.

Hacer seguimiento a los estudiantes durante el proceso.

Aclarar dudas.

Estrategias de evaluación
El educador pasa por cada sitio de trabajo y guía el proceso evaluando para cada caso el desarrollo y
evolución de los estudiantes.

Compromiso
Responder en su cuaderno:

¿Para qué nos sirve usar diferentes tipos de fuentes en Word?

El tamaño de la fuente, ¿Qué utilidad representa en Word?

Transversalidad
Español: Identifica la importancia de la lectura y su comprensión para cumplir con la intención
comunicativa.

Novedades

Los estudiantes trabajan de manera individual, demostrando independencia.


Materiales

Se utilizan los archivos digitales como herramienta de consulta para el desarrollo de los contenidos.

Proyecto de investigación
Se dan recomendaciones frente a las directrices para realizar investigaciones.
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Semana del 10 al 14 de abril de 2023


Grado: Séptimo Periodo: Segundo Tema: Editor online - Repaso Horas de clase: 3

Objetivo: Reconocer el uso de herramientas que permitan ilustrar de manera clara y entendible la
información.

Estándar: Reconoce el entorno del software aplicativo y de programación para dar solución a
problemas planteados haciendo uso del software respectivo a cada necesidad.

D. B. A.: Identifica las ventajas y desventajas de un software especializado en la creación de


publicaciones en línea.

Momento de exploración

Oración Toma de lista Dinámica


Cinco palabras con la letra a, b, …
Los estudiantes dicen palabras con una letra del abecedario, pasando la orden al siguiente compañero.
Se busca que los educandos piensen rápido.
Momento de estructuración
Tipos de sitios web

Son muchas las posibilidades que nos ofrece la web. La gente usa los sitios web con tan diversos
propósitos que es difícil clasificarlos a todos, a continuación, te proponemos una clasificación.

¿Necesito un sitio web?


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Buscadores

En la web hay mucha y de todo tipo de información. El objetivo principal de los buscadores es ayudarte
a encontrar la información que deseas por medio de palabras clave. Por ejemplo, si estás buscando un
sitio donde puedas aprender inglés, solo tienes que escribir en la barra buscadora "Aprender inglés
gratis" y verás que te aparece una lista de sitios relacionados con tu búsqueda.

Portales

Los portales son sitios web que agrupan información de diversa índole como noticias, política o
tecnología. También hay portales dedicados a un tema particular como moda, deportes o electrónica,
por nombrar algunos.
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Corporativos

Los sitios corporativos o institucionales son los sitios oficiales de empresas o instituciones, cuyo
propósito es ofrecer información general sobre su actividad y otras características importantes como
datos de contacto, oportunidades laborales, historia, eventos, noticias y, por supuesto, mostrar sus
productos y servicios.

Gubernamentales

Los sitios gubernamentales corresponden a entidades de los gobiernos y su propósito es hacer pública
información relevante sobre su misión, los objetivos logrados y las actividades que realizan. Además,
pueden ofrecer trámites en línea, convocatorias, licitaciones y otros mecanismos de participación
ciudadana.

Educativos

La misión de los sitios educativos es publicar contenidos de diversa índole con los que las personas
puedan aprender. Puedes encontrar desde contenidos gratuitos para niños, hasta contenidos con
costo para profesionales. En este tipo de sitios también pueden incluirse aquellos que pertenecen a las
instituciones universitarias en la modalidad virtual.

Redes sociales

Las redes sociales son sitios donde las personas comparten información, bien sea de tipo personal como
sus intereses personales, viajes, fiestas, amigos; o de tipo profesional, perfil, estudios, experiencia
profesional, etc.

Prensa

La prensa y las revistas tradicionales además de su versión impresa, suelen tener una versión web.
Incluso hay sitios de noticias que solo cuentan con la versión web. Este tipo de sitios te sirven para
enterarte de lo que pasa en tu ciudad, país o el mundo entero.
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Blogs

Son sitios que permiten que cualquier persona pueda escribir artículos y publicarlos en la web. Si
quisieras, podrías crear tu propio blog para que compartas tus experiencias o conocimientos sobre un
tema de interés personal o profesional.

Bancarios

Los bancos y entidades financieras en general han hecho importantes avances para ofrecer muchos de
sus servicios a través de la web. Si eres cliente o usuario de alguna entidad bancaria, seguramente,
podrás realizar transacciones a través de sus portales.

Tienda en línea

Las tiendas en línea son versiones web de lo que esperarías de una tienda real, así que puedes
encontrar catálogos de productos, promociones, recomendaciones y hasta comentarios de otros
compradores. Los pagos se hacen a través de tarjetas de crédito y los despachos se hacen a través de
empresas de encomiendas a nivel nacional o internacional.

Aplicaciones web

Estos son sitios que ofrecen aplicaciones especializadas a través de la web. Por ejemplo, administración
de proyectos, edición de documentos, almacenamiento y procesamiento de archivos, entre otros. Estos
sitios suelen ofrecer modalidades gratuitas y con costo o planes especiales para empresas.

Multimedia

Gracias a la posibilidad de transmitir audio y video a través de la web, existen sitios dedicados a
publicar videos y canciones con infinidad de temas y géneros. Imagina la gran cantidad de contenido
disponible... ¡hay para todos los gustos!

Momento de trasferencia
Entrar al sitio web wix.com identificando los elementos vistos y seguir las indicaciones dadas.

Hacer seguimiento a los estudiantes durante el proceso.

Aclarar dudas.
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Estrategias de evaluación
El educador pasa por cada sitio de trabajo y guía el proceso evaluando para cada caso el desarrollo y
evolución de los estudiantes.

Compromiso
Responder en su cuaderno:

¿Qué tipos de sitios web existen? Mencione tres tipos y defínalos. por favor escriba la respuesta en su
cuaderno.

Transversalidad
Matemáticas (Pensamiento aleatorio y sistemas de datos):

Represento datos relativos a mi entorno usando objetos concretos.

Lenguaje (Producción textual):

Produzco publicaciones que responden a diversas necesidades comunicativas.

Novedades

Los estudiantes trabajan individualmente, demostrando capacidad y autonomía.

Materiales

Se utilizan los archivos digitales como herramienta de consulta para el desarrollo de los contenidos.

Proyecto de investigación
Se dan recomendaciones frente a las directrices para realizar investigaciones.
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Inclusión
Guía para los alumnos: José Gabriel Quintero Quintero y Víctor Manuel Pino Peñaranda
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Semana del 10 al 14 de abril de 2023


Grado: Octavo Periodo: Segundo Tema: Uso de hoja de cálculo – Repaso Horas de clase: 3

Objetivo: Reconocer el uso de la hoja cálculo como herramienta para el tratamiento de datos.

Estándar: Usa apropiadamente software aplicativo de hojas de cálculo para el manejo de información
que requiere cálculos, operaciones y funciones.

D. B. A.: Reconoce las ventajas de la hoja de cálculo como herramienta para procesar información en
forma básica.

Momento de exploración

Oración Toma de lista Dinámica


Cinco palabras con la letra a, b, …
Los estudiantes dicen palabras con una letra del abecedario, pasando la orden al siguiente compañero.
Se busca que los educandos piensen rápido.

Momento de estructuración
¿Cómo hacer operaciones aritméticas en Excel?

Usar operadores de cálculo en fórmulas de Excel

Los operadores especifican el tipo de cálculo que desea ejecutar en los elementos de una formula.
Excel sigue las reglas matemáticas generales para los cálculos, que son paréntesis, exponentes,
multiplicación y división, además de sumar y resta, o el acrónimo PEMDAS. El uso de paréntesis le
permite cambiar ese orden de cálculo.

Tipos de operadores. Hay cuatro tipos diferentes de operadores de cálculo: aritmético, comparación,
concatenación de texto y referencia.

Operadores aritméticos
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Para ejecutar las operaciones matemáticas básicas como suma, resta, multiplicación o división,
combinar números y generar resultados numéricos, use los siguientes operadores aritméticos.

Operadores de comparación

Se pueden comparar dos valores con los siguientes operadores. Cuando se comparan dos valores
usando estos operadores, el resultado es un valor lógico: ya sea VERDADERO o FALSO.
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Operador de concatenación de texto

Use la y comercial (&) para concatenar (unir) una o varias cadenas de texto con el fin de generar un solo
elemento de texto.
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Operadores de referencia

Combine rangos de celdas para los cálculos con los siguientes operadores.

Momento de trasferencia
Ingresa al programa Microsoft Excel con las indicaciones del educador y seguir las instrucciones
dadas.

Hacer seguimiento a los estudiantes durante el proceso.

Aclarar dudas.

Estrategias de evaluación
El educador pasa por cada sitio de trabajo y guía el proceso evaluando para cada caso el desarrollo y
evolución de los estudiantes.

Compromiso
Responder en su cuaderno:

¿Por qué son importantes los cálculos en Excel?


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Transversalidad
Matemáticas (Pensamiento numérico y sistemas numéricos):

Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y propiedades de
los números naturales y sus operaciones.

Novedades

Los estudiantes se muestran más comprometidos en el trabajo en equipo, demostrando liderazgo y


compañerismo.
Materiales

Se utilizan los archivos digitales como herramienta de consulta para el desarrollo de los contenidos.

Proyecto de investigación
Se dan recomendaciones frente a las directrices para realizar investigaciones.
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Semana del 10 al 14 de abril de 2023


Grado: Noveno Periodo: Segundo Tema: Diseño y desarrollo de aplicaciones - Repaso Horas de clase: 3

Objetivo: Diseñar y desarrollar aplicaciones en lenguaje de programación orientado a objetos.

Estándar: Diseña y desarrolla aplicaciones en lenguaje de programación orientado a objetos, aplicando


una correcta programación y uso de herramientas.

D. B. A.: Identifico los elementos estructurales de un lenguaje de programación.

Momento de exploración

Oración Toma de lista Dinámica


Cinco palabras con la letra a, b, …
Los estudiantes dicen palabras con una letra del abecedario, pasando la orden al siguiente compañero.
Se busca que los educandos piensen rápido.

Momento de estructuración
Diagrama de flujo de datos

El uso del diagrama de flujo para la gestión de calidad

El diagrama de flujo permite identificar actividades sin valor agregado para mejorar el rendimiento del
proceso. Conoce cuáles son los beneficios que brinda esta herramienta a la gestión de calidad en las
organizaciones.

El diagrama de flujo, también conocido como flujograma, es una herramienta utilizada para representar
la secuencia de las actividades en un proceso. Para ello, muestra el comienzo del proceso, los puntos
de decisión y el final del mismo. Todo ello proporciona una visualización del funcionamiento del
proceso, volviendo la descripción más intuitiva y analítica. Esta herramienta también expresa el flujo de
la información, los materiales, las derivaciones del proceso y el número de pasos.

Es una de las siete herramientas básicas de gestión de calidad. Su objetivo principal es asegurar la
calidad y aumentar la productividad del equipo. El diagrama de flujo se puede utilizar para desarrollar y
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mejorar la presentación gráfica de un proceso y para identificar el costo de la calidad (COQ). Estos
son sus beneficios para la gestión de calidad:

Control de calidad. El diagrama de flujo se utiliza como una herramienta para identificar actividades
sin valor agregado en la ejecución del proceso y, de ese modo, mejorar el rendimiento.

Visión transparente. El diagrama de flujo mejora la comprensión del proceso. La diagramación hace
posible aprender el conjunto de actividades, relaciones e incidencias de un proceso, enfocándose en
aspectos específicos del mismo.

Identificación de clientes. Gracias al diagrama de flujo, es más fácil conocer las necesidades de los
clientes y ajustar el proceso hacia la satisfacción de sus necesidades y expectativas.

Comunicación eficaz. El diagrama introduce un lenguaje común que mejora la comunicación de todo el
equipo. Para ello, se deben realizar capacitaciones a los profesionales que lo administrarán.

Mejora de tiempos y costes. El diagrama de flujo facilita la aplicación de acciones en la optimización


del tiempo y los costes de actividad. De esta manera, mejora la eficacia y la eficiencia del proceso.

El uso de un diagrama de flujo ayudará a mejorar los resultados del negocio en varias áreas o
departamentos. Es una herramienta genérica que puede adaptarse para una amplia variedad de
propósitos y para describir varios procesos, como un proceso de fabricación, un proceso administrativo
o de servicio, o un plan de proyecto.

Momento de trasferencia
Ingresa al programa DFD con las indicaciones del educador y seguir las instrucciones dadas.

Hacer seguimiento a los estudiantes durante el proceso.

Aclarar dudas.

Estrategias de evaluación
El educador pasa por cada sitio de trabajo y guía el proceso evaluando para cada caso el desarrollo y
evolución de los estudiantes.
Institución Educativa Manos, Amor y Semilla

Docente: JORGE FRANCISCO RINCÓN ANGARITA

Compromiso
Responder en su cuaderno:

¿Cuáles son los errores más frecuentes en la construcción de un diagrama de flujo? Explique tres de
ellos.

Transversalidad

Todas las áreas:

Formulo y planteo soluciones a problemas cuya estrategia de solución requiera de la aplicación de


procesos lógicos.

Novedades

Los estudiantes se muestran más comprometidos en el trabajo en equipo, demostrando liderazgo y


compañerismo.

Materiales

Se utilizan los archivos digitales como herramienta de consulta para el desarrollo de los contenidos.

Proyecto de investigación

Se dan recomendaciones frente a las directrices para realizar investigaciones.


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Inclusión
Guía para la alumna Sharith Juliana Galeano Bayona
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Semana del 10 al 14 de abril de 2023


Grado: Décimo Periodo: Segundo Tema: Diseño y desarrollo de aplicaciones - Repaso Horas de clase: 3

Objetivo: Diseñar y desarrollar aplicaciones en lenguaje de programación orientado a objetos.

Estándar: Diseña y desarrolla aplicaciones en lenguaje de programación orientado a objetos, aplicando


una correcta programación y uso de herramientas.

D. B. A.: Identifico los elementos estructurales de un lenguaje de programación.

Momento de exploración

Oración Toma de lista Dinámica


Se colocan obstáculos y el educando debe tener los ojos tapados. Con los ojos tapados debe escuchar
a sus compañeros mientras recorre el espacio.

El objetivo de esta dinámica es conseguir que los miembros del grupo guíen a un compañero a alcanzar
el objetivo de cruzar el espacio indicado.

Momento de estructuración
Diagrama de flujo de datos

El uso del diagrama de flujo para la gestión de calidad

El diagrama de flujo permite identificar actividades sin valor agregado para mejorar el rendimiento del
proceso. Conoce cuáles son los beneficios que brinda esta herramienta a la gestión de calidad en las
organizaciones.

El diagrama de flujo, también conocido como flujograma, es una herramienta utilizada para representar
la secuencia de las actividades en un proceso. Para ello, muestra el comienzo del proceso, los puntos
de decisión y el final del mismo. Todo ello proporciona una visualización del funcionamiento del
proceso, volviendo la descripción más intuitiva y analítica. Esta herramienta también expresa el flujo de
la información, los materiales, las derivaciones del proceso y el número de pasos.
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Es una de las siete herramientas básicas de gestión de calidad. Su objetivo principal es asegurar la
calidad y aumentar la productividad del equipo. El diagrama de flujo se puede utilizar para desarrollar y
mejorar la presentación gráfica de un proceso y para identificar el costo de la calidad (COQ). Estos
son sus beneficios para la gestión de calidad:

Control de calidad. El diagrama de flujo se utiliza como una herramienta para identificar actividades
sin valor agregado en la ejecución del proceso y, de ese modo, mejorar el rendimiento.

Visión transparente. El diagrama de flujo mejora la comprensión del proceso. La diagramación hace
posible aprender el conjunto de actividades, relaciones e incidencias de un proceso, enfocándose en
aspectos específicos del mismo.

Identificación de clientes. Gracias al diagrama de flujo, es más fácil conocer las necesidades de los
clientes y ajustar el proceso hacia la satisfacción de sus necesidades y expectativas.

Comunicación eficaz. El diagrama introduce un lenguaje común que mejora la comunicación de todo el
equipo. Para ello, se deben realizar capacitaciones a los profesionales que lo administrarán.

Mejora de tiempos y costes. El diagrama de flujo facilita la aplicación de acciones en la optimización


del tiempo y los costes de actividad. De esta manera, mejora la eficacia y la eficiencia del proceso.

El uso de un diagrama de flujo ayudará a mejorar los resultados del negocio en varias áreas o
departamentos. Es una herramienta genérica que puede adaptarse para una amplia variedad de
propósitos y para describir varios procesos, como un proceso de fabricación, un proceso administrativo
o de servicio, o un plan de proyecto.

Momento de trasferencia
Ingresa al programa DFD con las indicaciones del educador y seguir las instrucciones dadas.

Hacer seguimiento a los estudiantes durante el proceso.

Aclarar dudas.

Estrategias de evaluación
El educador pasa por cada sitio de trabajo y guía el proceso evaluando para cada caso el desarrollo y
evolución de los estudiantes.
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Compromiso
Responder en su cuaderno:

¿Cuáles son los errores más frecuentes en la construcción de un diagrama de flujo? Explique tres de
ellos.

Transversalidad

Todas las áreas:

Formulo y planteo soluciones a problemas cuya estrategia de solución requiera de la aplicación de


procesos lógicos.

Novedades

Los estudiantes se muestran más comprometidos en el trabajo en equipo, demostrando liderazgo y


compañerismo.

Materiales

Se utilizan los archivos digitales como herramienta de consulta para el desarrollo de los contenidos.

Proyecto de investigación

Se dan recomendaciones frente a las directrices para realizar investigaciones.

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