ENSAYO FINAL ÉTICA PROFESIONAL

DIEGO ARTURO GUEVARA BARRERA

ESTUDIANTES

MIGUEL ANGEL VACCA PUENTES

DOCENTE

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

SECCIONAL SOGAMOSO
CONTADURIA PÚBLICA
ÉTICA PROFESIONAL

10 DE NOVIEMBRE 2022 BOYACÁ

Para nadie es un secreto que en la actualidad en el desarrollo de las funciones
propias del contador público o del profesional contable, se ven actos que reflejan y
ejemplifican casos numerosos en los cuales se relacionan al profesional con; fraude,
corrupción, malversación de activos, lavado de dinero, enriquecimiento ilícito y otros
escenarios que nos alejan de esos objetivos pilares, basados en la moralidad que
debemos tener en nuestro actuar diario y de esos principios éticos que se presentan
como garantía de nuestro trabajo, como profesionales dadores de fe pública y
facilitadores de información financiera propia de las entidades a las cuales
prestamos nuestros servicios y cuyas finalidades varían.

Ante estos problemas que aparecen como casos internacionales relacionados con el
actuar de los contadores y que ademas resultan en primeras planas de diarios,
periódicos, revistas y medios televisivos internacionales. Debemos para su análisis
devolvernos a la raíz de todo, que en este caso radica en la formación académica
que recibe el estudiante universitario que aspira al tiulo de contador público, ya que
es en esa propuesta académica que presenta el programa universitario, dónde se
puede dotar al estudiante de ese denominado fundamento racional a fin de generar
en el estudiante, principios que luego puedan ser aplicados en la vida cotidiana en
ejercicio de la profesión contable y que además este conozca el fundamento legal
que regula esa serie de normas éticas.

Sin embargo según algunos textos, "...el estudio empírico analítico, de tipo descriptivo,
permite evidenciar que el contexto solicita, más que profesionales con excelentes
conocimientos, destrezas y habilidades, un contador público que cuente con una
sólida formación ética, por lo cual se realiza una reflexión crítica del papel de la ética
y la deontología en el adiestramiento personal y profesional." Si analizamos esos dos
conceptos de ética y deontologianalizar van a surgir algunas preguntas como: ¿Hasta qué
punto la misión de la academia es formar en ética?, o, ¿si se debe direccionar su papel
hacia la formación deontológica?. Dicha formación deontologica va a proporcionar modos
de actuar aderidos a la ley, con la inclusión de códigos deontológicos en la estructura
curricular, como, por ejemplo, el Código de ética para profesionales de la
contabilidad, publicado por la IFAC y la ley 43 de 1990 la cuál reglamenta la profesión
contable en Colombia ya que mediante su aplicación como modelo de actuación en el
área de una colectividad se invita al seguimiento de un camino ético en el
desempeño profesional.

1. la deontología contable
2. Ley 43 del 1990
3. El código de ética de la IFAC
4. La contraloría
5. Fiscalía general de la nación
6. la procuraduría
7. los casos de infracciones que se presentaron en el año 2020 y 2021