CALENDARIO DE EXAMENES DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE SEXTO GRADO “B” DEL PERIODO

ESCOLAR 2022-2023 ( EXAMEN DE MATEMÁTICAS SE APLICARÁ EL DÍA MARTES 14 DE MARZO)

LUNES 6 DE MARZO EXAMEN DE ESPAÑOL

TEMARIO

 REDACTA PÁRRAFOS USANDO PRIMERA Y TERCERA PERSONA LIBRO DEL A. P-69.

 ELABORA INSTRUCTIVOS EMPLEANDO LOS MODOS Y TIEMPOS VERBALES ADECUADOS, ASÍ
COMO PALABRAS QUE INDIQUEN ORDEN TEMPORAL, NUMERALES Y VIÑETAS PARA
EXPRESAR SECUENCIAS. LIBRO DEL A. P-75 A 82.
 ESTABLECE EL ORDEN DE SUCESOS RELATADOS. SUCESIÓN Y SIMULTANEIDAD. INFIERE
FECHAS Y LUGARES CUANDO LA INFORMACIÓN NO ES EXPLÍCITA, USANDO LAS PISTAS QUE
EL TEXTO OFRECE. LIBRO DEL A. P-87 A 94.
 RECONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA OBRA DE TEATRO Y LA MANERA EN QUE SE
DIFERENCIAN DE LOS CUENTOS. LIBRO DEL A. P-97 A 102.
 USA SIGNOS DE EXCLAMACIÓN Y DE INTERROGACIÓN , ASÍ COMO ACOTACIONES PARA
MOSTRAR LA ENTONACIÓN EN LA DRAMATIZACIÓN. LIBRO DEL A. P-97 A 102. (MISMAS
PÁGINAS)
 IDENTIFICA LA ESTRUCTURA DE LAS CARTAS DE OPINIÓN.
 IDENTIFICA LAS DIFERENCIAS ENTRE EXPRESAR UNA OPINIÓN Y REFERIR UN HECHO. LIBRO
DEL A. P-110 A 120.

MARTES 7 DE MARZO CIENCIAS NATURALES

TEMARIO

 EXPLICA QUE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO NATURAL HAN CAMBIADO A TRAVES DEL
TIEMPO. Y LA IMPORTANCIA DE LOS FÓSILES EN LA RECONSTRUCCIÓN DE LA VIDA EN EL
PASADO. LIBRO DEL A. P-53 A 60.
 IDENTIFICA QUE ES PARTE DEL AMBIENTE Y QUE ÉSTE SE CONFORMA POR LOS
COMPONENTES SOCIALES, NATURALES Y SUS INTERACCIONES. LIBRO DEL A. P-66 A 71.
 IDENTIFICA QUE ES Y COMO SE GENERÓ EL CALENTAMIENTO GLOBAL EN LAS ÚLTIMAS
DÉCADAS. SUS EFECTOS EN EL AMBIENTE Y LAS ACCIONES NACIONALES PARA
DISMINUIRLO. LIBRO DEL A. P-72 A 78.
 CARACTERIZA E IDENTIFICA LAS TRANSFORMACIONES TEMPORALES Y PERMANENTES EN
ALGUNOS MATERIALES Y FENÓMENOS NATURALES DEL ENTORNO. LIBRO DEL A. P-84 A 93.
 COMPARA LOS EFECTOS DE LA FUERZA EN EL FUNCIONAMIENTO BÁSICO DE LAS MÁQUINAS
SIMPLES Y LAS VENTAJAS DE SU USO LIBRO DEL A. P-100 A 105.

MIÉRCOLES 8 DE MARZO HABRÁ EXAMEN DEBIDO A CONCURSO DE ORATORIA Y

SUSPENCIÓN DE CLASES DE SEXTO “B”

JUEVES 9 DE MARZO HISTORIA. TEMARIO.

 EXPLICA LA IMPORTANCIA DE LOS RÍOS EN EL DESARROLLO DE LAS CIVILIZACIONES
AGRICOLAS, SUS RASGOS COMUNES Y DIFERENCIAS . LIBRO DEL A. P-40.
  RECONOCE LA IMPORTANCIA DEL MAR MEDITERRANEO EN EL DESARROLLO DEL COMERCIO
Y LA DIFUSIÓN DE LA CULTURA LIBRO DEL A. P-42.
 IDENTIFICA CARACTERISTICAS DE LAS CIUDADES-ESTADO. EL ORIGEN DEL CONCEPTO
“DEMOCRACIA” Y LA IMPORTANCIA DE LA CIVILIZACIÓN HELENÍSTICA EN LA DIFUSIÓN DE
LA CULTURA. LIBRO DEL A. P-43 A 45.
 DESCRIBE CAMBIOS EN LA VIDA COTIDIANA, LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA DE
ROMA. LAS CAUSAS QUE PERMITIERON SU EXPANSIÓN. LIBRO DEL A. P-46-49.
 INVESTIGA ASPECTOS DE LA CULTURA Y LA VIDA DEL PASADO Y VALORA SU IMPORTANCIA.
LIBRO DEL A. P-50
 UBICA LA DURACIÓN Y SIMULTANEIDAD DE LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y
ANDINAS APLICANDO LOS TERMINOS SIGLO, MILENIO, A.C. Y D.C. Y LOCALIZA SUS AREAS
DE INFLUENCIA. LIBRO DEL A. P-56 A 59
 RECONOCE LA IMPORTANCIA DEL ESPACIO GEOGRAFICO PARA EL DESARROLLO DE LAS
CULTURAS MESOAMERICANAS E IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PERIODOS.
LIBRO DEL A. P-63 A 67.
 DISTINGUE LAS CARACTERISTICAS DE LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA, SOCIAL, POLÍTICA Y
CULTURAL DE LOS INCAS. LIBRO DEL A. P-70 A 75.

VIERNES 10 DE MARZO EXAMEN DE GEOGRAFÍA.

TEMARIO

 ANALIZA TENDENCIAS Y RETOS DEL CRECIMIENTO, DE LA COMPOSICIÓN Y LA DISTRIBUCIÓN

DE LA POBLACIÓN MUNDIAL. LIBRO DEL A. P-78 A 84.
 RECONOCE IMPLICACIONES NATURALES, SOCIALES, CULTURALES Y ECONOMICAS DEL
CRECIMIENTO URBANO EN EL MUNDO. LIBRO DEL A. P-87 A 91.
 RECONOCE LAS PRINCIPALES RUTAS DE MIGRACIÓN EN EL MUNDO Y SUS CONSECUENCIAS
SOCIALES, CULTURALES Y POLÍTICAS. LIBRO DEL A. P-93 A 99.
 DISTINGUE LA DISTRIBUCIÓN Y LA RELEVANCIA DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA
HUMANIDAD. LIBRO DEL A. P-101 A 104.

LUNES 13 DE MARZO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

TEMARIO

 ESTABLECE RELACIONES DE RESPETO E IGUALDAD ENTRE PERSONAS DE DISTINTAS

CULTURAS Y RECHAZA PARTICIPAR EN ACTOS O MANIFESTACIONES DE
DISCRIMINACIÓN O QUE GENEREN VIOLENCIA LIBRO DEL A. P-58 A 65.
 ANALIZA COMO LA DISCRIMINACIÓN Y LA VIOLENCIA DE GÉNERO INCIDEN DE
MANERA NEGATIVA EN EL DESARROLLO DE LA IGUALDAD DE DERECHOS Y
OPORTUNIDADES EN LA SOCIEDAD Y ELABORA PROPUESTAS PARA CONTRIBUIR A
LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD CON RESPETO, IGUALDAD, SOLIDARIDAD Y
RECIPROCIDAD. LIBRO DEL A. P-66 A 80.
 APLICA SUS HABILIDADES SOCIALES, COMO MANEJO DE EMOCIONES, EMPATÍA Y
ASERTIVIDAD, PARA DIALOGAR, NEGOCIAR E IMPULSAR ACUERDOS QUE
CONTRIBUYAN A LA TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS EN FAVOR DE UNA
CULTURA DE PAZ. LIBRO DEL A. P-82 A 103.
NOTA EL VIERNES 10 SE ENVIA EL TEMARIO DE MATEMATICAS, A APLICARSE MARTES 14 DE MARZO