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PERFIL DE PROYECTO

PINTURA DEL CENTRO EDUCATIVO Y TECHO


DE BODEGA COCINA

CENTRO EDUCATIVO
MORAZÁNICA JOSÉ MAURICIO DEL CID

COMUNIDAD
MARACIA

MUNICIPIO
INTIBUCÁ
INDICE
I. PERFIL DE PROYECTO
DATOS GENERALES
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

II. PRONOSTICO DEL PROYECTO


JUSTIFICACIÓN
RESPONSABLE DEL PROYECTO
BENEFICIARIOS
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
DURACIÓN DEL PROYECTO

III. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS

IV. RECURSOS Y ACCIONES ADMINISTRATIVAS


RECURSOS HUMANOS EXISTENTES Y FALTANTES PARA
REALIZAR EL PROYECTO
RECURSOS MATERIALES EXISTENTES Y FALTANTES
PARA REALIZAR EL PROYECTO.

V. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
PRESUPUESTO DE GASTOS

VI. EJECUCIÓN DEL PROYECTO


VII. EVALUACIÓN
EVALUACION DEL PROYECTO
EVALUACIÓN DE IMPACTO
VIII. FOTOS
DATOS GENERALES:

CENTRO EDUCATIVO: MORAZÁNICA JOSÉ MAURICIO DEL CID

CÓDIGO DEL CENTRO: 100600010B10

RED EDUCATIVA: INTIBUCANA MANOS UNIDAS

COMUNIDAD: MARACIA

DIRECTORA: ROSA MARIA MEZA FLORES

POBLACIÓN ATENDIDA: 92 ALUMNOS

ADMINISTRACIÓN: PÚBLICA

MUNICIPIO: INTIBUCÁ

DEPARTAMENTO: INTIBUCÁ
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

La comunidad de Maracia Intibucá cuenta con una población educativa en vias de


desarrollo por lo que se encuentra cerca de la cabecera departamental.

Nuestro centro educativo hace ya varios años fue pintado; lo cual por las condiciones del
tiempo la pintura ya esta deteriorada, en vista de esta situación tomamos ha bien elaborar
este perfil de proyecto con el fin de gestionar pintura para todas las aulas del centro
educativo y asi los alumnos puedan disfrutar de un ambiente agradable; también se
cuenta con una bodega cocina donde se guardan los alimentos de merienda escolar, este
espacio presenta un deterioro significativo; su techo, el cual fue construido con lamina de
asbesto, con el tiempo este material dio su vida útil y en la actualidad presenta muchas
goteras por tanto en época de invierno hubo inundaciones en el lugar; este año se esta
almacenando el alimento escolar por lo cual urge un cambio de techo a lamina alucín.

II. PRONOSTICO DEL PROYECTO


JUSTIFICACIÓN
Este proyecto surge después de haber realizado un diagnostico y priorizado las diferentes
necesidades del centro educativo.

Está encaminado a la preservación de los alimentos en la bodega cocina y mantener un


ambiente vistoso y armonioso en el centro educativo que sea agradable a la vista de los
alumnos, maestros, padres de familia, personas de la comunidad y visitantes; al ver
nuestra escuela pintada.

RESPONSABLES DEL PROYECTO


 Consejo Escolar de Desarrollo (CED)
 Asociación de Padres de Familia (APF)
 Patronato
 Gobierno Escolar
 Consejo de Maestros
BENEFICIARIOS
DIRECTOS:
92 alumnos
4 docentes
INDIRECTOS:
Comunidad en general.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO


El siguiente proyecto será realizado en cambio de techo de bodega cocina; pintura tanto
interior como exterior de 5 aulas, dirección y bodega cocina.

DURACIÓN DEL PROYECTO

Seis meses

III. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 Gestionar el cambio de techo de bodega cocina y la pintura de las
paredes del centro educativo, con las organizaciones gubernamentales y
no gubernamentales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Cambio de techo de la bodega cocina de asbesto por lamina alucín.
 Mejorar la apariencia física del centro educativo.
 Mantener un ambiente agradable a la vista de propios y extraños al
visitar el centro educativo.
 Almacenar de forma segura la merienda escolar.

IV. RECURSOS Y ACCIONES ADMINISTRATIVAS

RECURSOS HUMANOS EXISTENTES PARA REALIZAR EL PROYECTO


CENTRO EDUCATIVO:
 Consejo Escolar de Desarrollo (CED)
 Asociación de Padres de Familia (APF)
 Gobierno Escolar (GE)
 Consejo de Maestros.

COMUNIDAD:
 Patronato

RECURSOS MATERIALES EXISTENTES Y FALTANTES PARA REALIZAR EL


PROYECTO:
EXISTENTES:
 Aulas

FALTANTES:
 Pintura
 Laminas de alucin
 Brochas
 Tiner.
 Clavos
 Perlines.
 Mano de obra.

V. EJECUCIÓN DEL PROYECTO


N OBJETIVOS METAS ACCIONES A TIEMPO RESPONSABL RECURSO EVALUACIÓ
° ESTRATEGICOS DESARROLLAR ES S N
1 Planificar Un Elaboracion y Febrero CED, APF, Humano Revisión
pintura de aulas proyecto socialización Consejo de s del perfil
y cambio de del proyecto maestras del
techo de con padres de proyecto.
bodega cocina. familia,
alumnos,
patronato y
comunidad.
2 Presentar a Presentaci Reunión con Todo el CED, APF, Humano Reuniones
diferentes on de un organizaciones año Patronato s y
organizaciones perfil gubernamental material
del Estado y es y no es
ONG el perfil gubernamental
del proyecto es
Entregar perfil
de proyecto a
la organzaion
cooperante.
3 Integrar Organizar Reunión. Todo el CED, APF, Humano Reuniones
responsableme 3 comites Equipos de año Patronato, s y
nte a padres de gestores en gestión. consejo de material
familia y las Visitas a maestras es
fuerzas vivas diferentes instituciones
de la institucion publicas y
comunidad en es privadas.
la gestión de
proyecto
4 Socializar los Obtener el Reuniones. Mientra CED, APF, Humano Reuniones
avances de la apoyo para Trabajo s dure la Patronato, s y
gestión del ejecutar el comunitario. ejecució consejo de material
proyecto con la proyecto n del maestras, es
comunidad en por las proyect padres de
general para su entidades o familia y
ejecución involucrad comunidad
as en general.
VI. PRESUPUESTO DEL PROYECTO

N° DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD PRECIO TOTAL


1 Lamina aluminizada Ind. Unidad 18 366.00 L. 6,588.00
6”x42” Cal. 26 e=0.40
2 Lamina aluminizada Ind. Unidad 9 488.00 L. 4,392.00
8”x42” Cal. 26 e=0.40
3 Capote para lamina PL 13 42.50 L. 552.50
aluminizada
4 Tornillo autotaladrante 1” Unidad 204 2.20 L, 448.8
tipo B
5 Tornillo autotaladrante Unidad 64 2.40 L. 153.6
7/8” tipo A
6 Pintura de aceite mate Galon 50 954.00 L. 47,700
7 Sellador para pared Galon 24 300.00 L. 7,200.00
8 Diluyente Galon 10 215.00 L. 2,150.00
9 Rodillos y accesorios Unidad 7 145,00 L. 1,015.00
10 Brocha 4” Unidad 10 45.00 L. 450.00
11 Lija Unidad 10 11.00 L. 110.00
12 Mano de obra 2 350.00 L. 7,000.00
TOTAL L. 77,759.90

 Presupuesto sujeto a cambios como aumento de precios en materiales, reevaluación de


cantidad de materiales.

VII. EVALUCIÓN DEL PROYECTO


EVALUACIÓN DEL PROYECTO
La evaluación se realizará a través de un informe con el propósito de verificar
el logro de metas propuestas del seguimiento y monitoreo del CED, APF y
consejo de maestros.

EVALUACIÓN DE IMPACTO
Se creará un organismo de vigilancia, control y mantenimiento integrado por
los diferentes actores del proceso.

Este cuadro se llenará de acuerdo al avance del proyecto.


Objetivos Actividad Actividad no Fecha de Observaciones
planificada planificada ejecución
ejecutada ejecutada

VIII. FOTOS DE LA BODEGA COCINA Y


CENTRO EDUCATIVO
Agujero en el techo

Agujero#2techo

Agujeros
Bodega cocina se pueden observar el mal estado del techo y la merienda
escolar.

Paredes deterioradas

Paredes decoloradas
__________________________ ______________________
f. Directora Centro Educativo f. Presidente APF y CED

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