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Movimiento Rectilíneo Uniforme

Diana Valentina Soto Romero


CÓD: 20201025129

Daniela Nieto González


CÓD: 20201025160

Docente

Miguel Espitia Rico

FÍSICA I: MECÁNICA NEWTONIANA

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS


Bogotá D.C.
Abril 2021
Marco teórico

MRU (Movimiento Rectilíneo Uniforme): El movimiento rectilíneo uniforme es el

movimiento mediante el cual un objeto se desplaza en línea recta a velocidad constante y sin

aceleración, teniendo en cuenta que la velocidad constante no cambia ni su valor ni su

dirección de movimiento.

Ecuaciones:

1. Velocidad: La velocidad del cuerpo es constante y por tanto igual a la velocidad

m
inicial. Su unidad es el metro sobre segundo ( ).
s

v=v 0 =cte

Donde:

v = Velocidad

v 0=¿ Velocidad inicial

Gráfica v-t:

2. Posición: Su unidad es el metro (m) y se obtiene por medio de la siguiente expresión.

x=x 0 +vt

Donde:

x 0=¿ Posición inicial

v=¿ Velocidad

t=¿ Tiempo
Gráfica x-t:

m
3. Aceleración: Su unidad es el metro sobre segundo al cuadrado ( 2 ). Su valor a lo
s

largo del movimiento siempre es cero. En aquellos casos en los que la posición inicial

es cero ( x 0=0 ), la distancia recorrida y la posición coinciden, y su valor es:

s=v ⋅t

Gráfica a-t:

Objetivos:

1. Verificar que ΔX = vt

2. Graficar las curvas x - t

Procedimiento:

Tabla 1. V1 = 5 m/s

X (m) 0 5 10 15 20 25
t (s) 0 1 2 3 4 5
Tabla 2. V1 = 10 m/s

X (m) 0 10 20 30 40 50
t (s) 0 1 2 3 4 5

Preguntas:

1. Haga una gráfica X – t. Ambas gráficas sobre el mismo sistema de coordenadas

x-t.

2. ¿Qué tipo de gráfica obtuvo? Explique

Se obtuvo una gráfica con una inclinación en la recta con velocidad positiva

correspondiente a las tablas 1 y 2 de acuerdo a los colores asignados. Se muestra que

la gráfica de las tablas recorre distancias iguales en tiempos iguales, siendo el

recorrido de la de la tabla 1 (azul) en un intervalo de tiempo de 1 s recorre 5 m y así

sucesivamente por cada segundo teniendo en cuenta que su velocidad es de 5 m/s. Lo

mismo sucede con la gráfica de la tabla 2 (rojo) con la diferencia de que el recorrido

de la misma en un intervalo de tiempo de 1 s recorre 10 m debido a su velocidad de

10m/s.
3. Halle la pendiente de cada gráfica ¿Qué unidades tiene? ¿Cuál es su significado

físico? ¿Qué significado físico tiene el área bajo la gráfica X - t?

Teniendo en cuenta que en una gráfica X-t la pendiente es equivalente a la velocidad,

m m
eso quiere decir que, la m de la primera tabla es 5 y de la segunda es 10 .
s s

El significado físico de la pendiente se refiere a la medida de inclinación de una recta

en un par de ejes coordenados (x-y).

4. Grafique la pendiente de cada gráfica hallada en el inciso anterior en función del

tiempo. ¿Qué clase de gráfica obtuvo? Halle la pendiente de esta gráfica.

¿Cuánto vale? ¿Esperaba esta respuesta?

Se obtuvo una gráfica con rectas debido a que se tiene una velocidad constante

positiva en ambos casos, por lo cual, la velocidad nunca cambia, y por ello se

obtienen dichas líneas rectas.

La pendiente sobre la recta de ambas es nula dado que, como se dijo anteriormente,

son líneas rectas con velocidad constante.

5. Calcule el área bajo la gráfica V – t (gráfica del inciso anterior) ¿Qué unidades

posee? ¿Cuánto vale esa área? Esperaba esa respuesta.


El área bajo la recta de cada tabla corresponde a la siguiente ecuación:

s
v=
Δt

Despejando la ecuación:

s= Δt ⋅ v

Donde:

v=¿ Velocidad

s=¿ Desplazamiento

Δ t=¿ Cambio en el tiempo

De este modo, el área de la tabla 1 (recta azul) es:

m
15 ⋅ 5 s=75 m
s

Y el área de la tabla 2 (recta roja) es:

m
5 ⋅5 s=25 m
s

Sumando ambas áreas:

75 m+ 25 m=100 m
Las unidades que poseen estos resultados corresponden a los mismos de valores que se dan

m
en la gráfica v-t, siendo la unidad de medida de la velocidad: v= y la unidad de medida del
s

tiempo: t=s. Por lo que al momento de realizar las operaciones se cancelan los segundos de

la velocidad, con los segundos del tiempo dando como resultado el área bajo la recta de

ambas tablas en m(metros). La respuesta obtenida fue la esperada.

Resultados y análisis:

De acuerdo a los resultados obtenidos en este laboratorio, se logra entender más a cabalidad

lo que el MRU (Movimiento Rectilíneo Uniforme) implica. Desde el porqué de las gráficas,

hasta el porqué de los resultados que arrojan las tablas; logrando así una mayor captación en

lo que a cinemática refiere y más concisamente al Movimiento Rectilíneo Uniforme.

Bibliografía:

● https://es.khanacademy.org/science/fisica-pe-pre-u/

x4594717deeb98bd3:cinematica-de-una-particula-en-una-y-dos-dimensiones/

x4594717deeb98bd3:movimiento-rectilineo-uniforme-mru/a/movimiento-

rectilneo-uniforme

● https://www.fisicalab.com/apartado/mru

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