MODELOS CEREBRALES

Se le practicó la prueba Modelo de los Cuadrantes Cerebrales de Herrmann, a un grupo de

estudiantes, la cual arrojo los siguientes resultados:

1. La preferencia estudiantil es CORTICAL IZQUIERDO, quienes se atienen a la forma y la

organización.
2. Por lo que se debe tener en cuenta que les gusta los avances planificados, no soportan la
mala organización ni los errores del profesor, son incapaces de tomar apuntes si no se
tiene un plan estructurado, además necesita una clase estructurada para integrar
conocimientos y tener el ánimo disponible para ello.
3. Por lo que debo preparar una clase basada en hechos (experiencias vividas), la teoría y la
lógica, teniendo siempre presente la metodología y la practica en cada sesión de clases.
4. Para el desarrollo de las sesiones de clase, debo utilizar con él una pedagogía organizada,
estructurada en un clima de seguridad: Escribir la programación en el pizarrón en
forma clara y legible. Darle instrucciones estrictas, proporcionarle documentos
escritos impecables. Dividir la hora de clase en secuencias, indicándolo previamente.
Proponerle objetivos a corto plazo bien definidos. Permitirle salirse de las normas para
pasar a la experimentación (le gustan los trabajos manuales y tiene éxito en ello). Es
preciso que conozca las relaciones con lo que conoce. Es necesario respetar su
territorio: no excitarle pidiéndole algo bruscamente.

Basado en lo anterior, es indispensable que se les dé una clase presencial con el ánimo de
afianzar más el conocimiento y despejar dudas durante cada una de las sesiones de clase.