Asociación Peruana Contextual – Conductual de Psicología

INTRODUCCIÓN AL CONDUCTISMO RADICAL DE B.F. SKINNER

Febrero – Mayo 2021

I. Presentación
El curso tiene como objetivo entrenar en el uso y dominio de términos y conceptos del
conductismo radical de B. F. Skinner en el análisis experimental de la conducta (como
campo investigativo).
Permitirá un acercamiento teórico a los lugares comunes del conductismo radical y un
panorama de la investigación experimental en psicología.

II. Información sobre los instructores

Diego Torres Marruffo
● Maestro en ciencia del comportamiento por la Universidad de Guadalajara (México)
reconocida ante SUNEDU
● Experiencia en trabajos de psicología experimental y análisis de la conducta.
● Con experiencia docente en dos Universidades peruanas, y diseñador de la asignatura de
psicología experimental por la Universidad Continental.
● Perfil personal: https://www.linkedin.com/in/diego-torres-marruffo-a2020265/

Darwin Gutierrez Guevara

● Doctorante en ciencia del comportamiento en el Centro de Estudios e Investigaciones en
Conocimiento y Aprendizaje Humano de la Universidad Veracruzana.
● Con experiencia docente en Universidad Nacional Federico Villarreal y expresidente de
la Asociación Peruana Contextual-Conductual de Psicología.
● Internado en Departamento de Análisis y Modificación de Conducta del Hospital de
Salud Mental Hermilio Valdizán.

III. Objetivos de enseñanza-aprendizaje

General
Entrenar en el uso y dominio de términos y conceptos del conductismo radical en el análisis
experimental de la conducta.
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Específicos:

• Establecer un breve desarrollo histórico del conductismo radical de B. F. Skinner y

sus condiciones académicas primigenias.
• Conocer la aproximación explicativa a la conducta voluntaria como principal interés
primigenio del conductismo radical de B. F. Skinner.
• Conocer las diversas ramificaciones del trabajo que ha posibilitado el conductismo
radical de B. F. Skinner: filosofías, programas de investigación, teorías, operaciones,
entre otros.
• Entrenar en el manejo de términos y conceptos presentes en los principales
procedimientos experimentales del condicionamiento operante: programas de
reforzamiento y discriminación condicional/igualación a la muestra.
• Presentar los principales debates teórico-experimentales del conductismo radical de
B.F. Skinner: el drive/impulso, la conducta supersticiosa/automoldeamiento, el
seleccionismo de la conducta, percepción y la solución de problemas.
• Presentar la posición y las nociones del conductismo radical de B.F. sobre la
investigación experimental en comportamiento humano: control instruccional,
conducta gobernada por la regla y la conducta verbal.
• Presentar la posición y las nociones del conductismo radical de B.F. sobre la
aplicación del conocimiento psicológico: modificación de conducta, análisis
conductual aplicado.

II. Metodología de enseñanza-aprendizaje

Modalidad remota de curso regular:

Se brindan espacios y supervisión para la adquisición de competencias.
Plataforma zoom.

El curso consta de 12 sesiones teóricas (24 horas) y 12 sesiones de supervisión práctica (12
horas), con un total de 36 horas de enseñanza-aprendizaje efectivas.
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Las sesiones de supervisión práctica cuentan con un aforo máximo de 7 estudiantes.

*La supervisión práctica no se refiere a aspecto psicoterapéuticos o de modificación de
conducta, sino a espacios de interacción destinados al cumplimiento de las competencias
señalados en el temario.

III. Fechas y horario:

Sesiones teóricas: sábados de 10 am a 12 pm (2 horas)
Sesiones de supervisión práctica de aprendizajes: jueves de 6 pm a 7 pm o domingo 11 am a
12 pm (a elección del estudiante)

IV. Materiales requeridos

● Una laptop o computadora con micrófono y cámara
● Buena conexión a internet
● Tener instalado Zoom

* Incluye material de trabajo (lecturas) y certificados.

V. Certificaciones y evaluaciones:
Al finalizar el curso, se hace entrega un certificado de asistencia a todos los participantes.
Asimismo, se realiza dos evaluaciones: de evidencias prácticas de aprendizaje y 1 sesión final
de examen.
De obtener una calificación mayor a 70% se brinda un certificado adicional por cumplimiento
de los objetivos del curso.

VI. Calendario:

Cierre de inscripción: viernes 12 de febrero del 2021

Inicio de clases: sábado 13 de febrero del 2021
Feriados: 27 de marzo y 1 de mayo.
Fin de clases: sábado 15 de mayo.
Evaluación final de evidencia práctica de aprendizaje: 22 de mayo.
Examen: 22 de mayo.
Resultados de evaluación y examen: 24 de mayo.
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Inscritos mínimos para abrir el curso: 14 participantes.

Vacantes máximas: 50 participantes.
*De no lograr el mínimo de inscritos se procede a devolver los costos (en el caso de
extranjeros que hayan realizado la pago por Paypal, se disminuirán los costos por
transferencia de este servicio).

VII. Pasos para la inscripción

1. Identifica el grupo de pago que te corresponde.
a. Público general:
Perú: S/ 150 soles
México: $. 850 pesos
Extranjero: US$ 55 (incluye costo de Paypal)
b. Miembros del Liceo Contextual y aliados:
Perú: S/ 120
México: 680 pesos
Extranjero: US$ 45 (incluye costo de Paypal)
2. Realiza el pago por alguno de los siguientes medios.
a. Banco (Perú):
BCP: 191-36379312-0-78 (a nombre de D. Darwin Gutierrez Guevara)
Otros bancos de Perú: 002-19113637931207854 (código de cuenta interbancario)
b. Banco (México):
BBVA: 4152313402752823 (a nombre de D. Darwin Gutierrez Guevara)
Otros bancos de México: 012840015723456336 (Código CLABE)
c. Yape (Perú): Ver código QR (a nombre de Diego Torres Marruffo, indicando
concepto “introducción”)
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d. Paypal (extranjeros que no sean de México): paypal.me/conductefilo

3. Envía tu comprobante a través del siguiente formulario:
https://forms.gle/hiTR7eeHqYT6KbCf9

VII. Medios de contacto:

● Si tienes alguna duda, puedes preguntar a eventosliceocontextual@gmail.com
● Recuerda que las inscripciones serán hasta agotar vacantes, estaremos enviando
un mensaje en Fb - Liceo Contextual para avisar si el curso logró el mínimo número de
inscritos
● Página de Fb de Liceo Contextual: https://www.facebook.com/liceocontextual