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UNIDAD EDUCATIVA “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” CODIGO: NC

HERMANAS BETHLEMITAS VIGENCIA:


COMPONENTE DE GESTIÓN PEDAGÓGICA 06-04-2019
VERSIÓN 2
CUESTIONARIO
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CUESTIONARIO

Comprende el origen del pensamiento filosófico a partir de la crítica al pensamiento mítico y la


reflexión en torno a problemas concretos.

1. . Seleccione dos respuestas correctas: ¿Cómo se explican los


fenómenos naturales y fenómenos sociales? (1 punto).
fenómenos naturales fenómenos sociales
1 A 1 B
2 C 2 D

a. Se explican por la acción de un ser superior.


b. Se explican por los actos de las personas.
c. Se explican por la voluntad superior a la humana.
d. Se explican por los actos de la sociedad

Comprende el origen del pensamiento filosófico a partir de la crítica al pensamiento mítico y la


reflexión en torno a problemas concretos.
2. Seleccione 2 literales correctos: ¿Qué tienen en común un mito y
logo? (1 punto)
a. Ambos explican la realidad científicamente.
b. Ambos buscan explicaciones divinas.
c. Ambos hacen uso de la palabra
d. Ambos tratan de asuntos de humanos

Comprende el surgimiento del filosófico como un esfuerzo para explicar los fenómenos de la
naturaleza y la sociedad.

Comprende el origen del pensamiento filosófico a partir de la crítica al pensamiento mítico y la


reflexión en torno a problemas concretos.

3. Seleccione la respuesta correcta: ¿A qué se refiere el concepto


isegoría? (1 punto)
a. Se refiere a la desigualdad en el uso público de la palabra por parte
de los ciudadanos
b. Se refiere a la forma en que los sofistas emplean la retórica
c. Se refiere a la igualdad en el uso de la palabra o al derecho del uso
público de la palabra en la asamblea.
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d. Se refiere a la forma en que Pericles se dirigía al pueblo griego en el


siglo V a.C.

Analiza los conceptos fundamentales sobre la comunidad, el quehacer y las formas políticas
desde el enfoque de la igualdad

4. Seleccione la respuesta correcta el concepto con su característica


según corresponda. (1 punto)
CONCEPTO CARACTERÍSTICA
a. Razonamiento inductivo 1.Razonamiento que persigue probar algo.
b. Argumento 2.Va de lo particular a lo general.
c. Lógica 3.Expresión oral y escrita.
d. Razonamiento deductivo 4. Rama de la filosofía
e. Conclusión 5.Va de lo general a lo particular.

1 2 3 4
A1 a2 a5 a3
b4 b3 b4 b5
c2 c4 c3 c2
d. 5 d5 d2 d1
e3 e1 e1 e4
Analiza los conceptos fundamentales sobre la comunidad, el quehacer y las formas políticas
desde el enfoque de la igualdad

5. Seleccione y complete la respuesta correcta en la siguiente


definición
Mito. – es una narración sobre los………….importantes para el ser…. …..
Quien busca explicar su ……………su comportamiento o su ……
a b c
Acontecimientos humanos devenir
humano. Origen acontecimientos
Origen acontecimientos origen
Devenir. Devenir devenir
Desarrolle un dominio aceptable de la argumentación y de la persuasión mediante el uso de los
principios de la argumentación lógica en los discursos y en la redacción de textos.
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6. Elija el literal correcto para completar el siguiente enunciado


. (1 punto)

Según Aristóteles, todos somos capaces de .......a...................., pues el ser


humano buscar a lo largo de su vida ……d…….…………, al que los griegos se
referían como ……………b…….…. Entonces, si vivimos en sociedad en lugar
de estar aislados, es porque todos buscamos, conscientemente o no, llegar a
esa …c…………………….
a. Vivir en sociedad
b. Eudaimonía
c. Felicidad
d. El bien mayor
Comprende el surgimiento del filosófico como un esfuerzo para explicar los fenómenos de la
naturaleza y la sociedad a partir de ellas mismas.

7. Una según corresponda Verdad y Validez (1 punto)

a.- Cuando en un razonamiento


la conclusión se deriva
1.Verdad necesariamente de las premisas.

2.Validez

a.1-b a. 1-a
b. 2-a b. 2-b

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naturaleza y la sociedad.
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8. Una con una línea el número y el literal con los conceptos según
corresponda: (1 punto)1 capacidad de la mente humana de crear
imágenes irreales, sucesos, objetos que pueden
ser realizables o irrealizables.
a. Devenir

2 ocurrir, acaecer, llegar a ser, convertirse en


b. Fantasía algo, cambio, transformación.

a. a1 b 2 b a-2 b-1 c ninguna

Diferenciar la verdad y la validez mediante el uso de ejemplos

9. Seleccione el literal y complete la respuesta correcta a la siguiente


definición: (1 punto)
La lógica es, según_______________, la ciencia de la ciencia, porque es el
estudio de las reglas de la _____________ un___________________Deben
tener ciertas características como_________ , ___________, y ____________.
a.- Sócrates – pensamiento – ciencia- problema- carácter- pausa- armonía – corazón
b.- Platón- lógica- tema- completo- privado- sencillo- complejo.
c.- Aristóteles- argumentación- argumento lógico- estructura- coherencia-
consistencia- organización.
d.- Heráclito- materia- universo- armónico – vital- bueno- verdadero.
Diferenciar la verdad y la validez mediante el uso de ejemplos

10. Seleccione la respuesta correcta cuales son las características de un


argumento
1. Confuso
2. Coherente
3. Estructura
4. Desorganizado
5. consistencia
6. organización
a)2, 3,5 ,6
b)1, 3,5, 6
c)1, 2, 3, 4
d)2, 4, 5, 6
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11. Escriba 3 criterios de la verdad

12. Escriba 3 disciplinas en común con la Filosofía

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