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5° y 6°

Martes PROPONGO ACCIONES PARA REDUCIR LOS RIESGOS


ANTE LOS FENÓMENOS NATURALES DE MI COMUNIDAD

PERSONAL SOCIAL

ESTUDIANTE: ____________________________________________________

PROFESORA: ____________________________________________________

DESEMPEÑO CRITERIOS
COMPETENCIA
Gestiona responsablemente el espacio y Propone acciones para disminuir los
Construye ambiente al realizar frecuentemente factores de vulnerabilidad y riesgos
interpretaciones actividades para su cuidado y al disminuir que presenta su comunidad frente a
históricas. los factores de vulnerabilidad frente al los fenómenos naturales a partir de
cambio climático y a los desastres en su la ubicación y las características del
escuela peligro identificado.

PROPÓSITO
Hoy analizarán algunas propuestas para reducir o mitigar los riesgos frente a los
fenómenos naturales en su comunidad y, a partir de ello, comprenderán de qué trata la
gestión de riesgos, luego propondrán ideas de acciones para disminuir los riesgos en la
comunidad.

Recuerda siempre debes estar acompañado de un familiar en el desarrollo de tus actividades

¡Empezamos, lo harás muy bien!

Ahora que identificaste las vulnerabilidades y peligros que se presentan en tu comunidad,


tienes que plantear acciones para disminuir o mitigar el daño que estos fenómenos nos
generan.
Observa la acción que realizan las comunidades que habitan la cuenca del río Pichis, ubicada en la
provincia de Oxapampa, departamento de Pasco.
¿Qué acciones podemos proponer para reducir o mitigar los riesgos frente a los fenómenos naturales en mi
comunidad?

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 Lee el siguiente diálogo y desarrolla las actividades propuestas:

felizmente nuestra
Nuestra provincia, Sí, y nos perjudica escuela puede considerar
Pasco, está en la agricultura y la técnica de la casita
sufriendo por las la ganadería. caliente o ambiente
heladas. térmico. Así enfrenta
esta situación de riesgo.

Si. Sobre sus paredes se


pueden colocar paneles
de policarbonato para
que pase el calor hacia
el interior.

Riesgo de desastre: es la probabilidad de que la población y la economía


familiar sufran daños y pérdidas debido a la ocurrencia de un peligro
ante el cual son vulnerables.

¿Qué es la gestión de riesgo según el


diálogo de las niñas y los niños?

¿Qué acciones desarrolla tu comunidad


para reducir los riesgos por efecto de los
fenómenos naturales?
Artículos de Jabón o gel antibacterial, papel higiénico, toallas de mano y
higiene cara, paquete de paños húmedos
Elabora un esquema en el que describas un riesgo por efecto de un fenómeno natural
Botiquín Botiquín de primeros auxilios
que enfrenta tu comunidad. Escribe acciones que deben realizarse ante situaciones de
Comida enlatada, agua embotellada sin gas, galletas de
Alimentosriesgo. Pide el apoyo de un familiar.
agua, chocolate
Abrigo  Guíate
Mantadelpolar
“El plan familiar de emergencia”
Artículos de Linterna y pilas, radio portátil, agenda con números de
comunicación
EL PLAN
emergencia, útiles FAMILIAR DE EMERGENCIA
para escribir
Otros Dinero en efectivo, bolsas de plástico resistente, cuchillo
multipropósito, encendedor,
El plan familiar plástico es
de emergencia para piso o techo,
el conjunto cinta
de actividades que los integrantes de
adhesiva, mascarilla
una familia deben realizar para estar preparados ante una situación de emergencia
o desastre. Todos los integrantes de la familia deben participar en su elaboración y
conocer el rol que cada uno tiene que cumplir antes, durante y después de un
desastre o emergencia. Por ejemplo, elaborar un plan de acciones y contar con una
mochila de emergencia.

PLAN DE EMERGENCIA ANTE UN ALUVIÓN O HUAICO


ANTES DEL ALUVIÓN O HUAICO
• Construye tu vivienda o cualquier edificación en zonas o espacios seguros, no en lugares donde han
ocurrido aluviones o huaicos ni en pendientes de terrenos inestables o en zonas inundables.
• Establece un sistema de vigilancia y alerta en las quebradas: silbato, campana, trompeta, etc. Hazlo en
coordinación con las autoridades de tu localidad.
• Identifica y difunde entre tus vecinas y vecinos las zonas de seguridad y las rutas de evacuación, con
apoyo técnico de las autoridades de tu localidad, encargadas de la gestión de riesgo de desastres.
• Elabora un croquis y ubica las zonas vulnerables, zonas seguras y zonas de evacuación de tu casa, barrio y
comunidad. Colócalo en un lugar visible.
• Prepara y ten lista tu mochila de emergencia.
• Elabora tarjetas de información familiar.

DURANTE EL ALUVIÓN O HUAICO


• Conserva la calma en todo momento: infunde seguridad y ayuda a los demás.
• Presta atención a la alarma preestablecida.
• Evacúa rápidamente a la zona de seguridad, llevando tu mochila de emergencia
y las tarjetas de información familiar.
• Sigue las indicaciones de las autoridades.
DESPUÉS DEL ALUVIÓN O HUAICO
• Colabora en el restablecimiento de los servicios básicos: agua, desagüe y luz.
• Evita caminar por la zona en la que ocurrió el aluvión o huaico.
• Colabora con el rescate de las personas, siempre y cuando estés preparada o
preparado para hacerlo.

La mochila de emergencia
La mochila de emergencia debe estar ubicada en un lugar de fácil acceso durante la evacuación
y debe contener artículos indispensables, por ejemplo:
Tarjeta de información familiar
Cada integrante de la familia debe tener una tarjeta de información familiar como la siguiente:

Información familiar

Nombre y apellido del papá:…………………………..………………………………………………………………..…………………….…………..

Lugar de trabajo del papá: ………………………..………………………………………………………………………………………………………

Dirección: ………………..…………………………………………………………………………………………………….………….………………………

Teléfono: ………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………….

Lugar de evacuación:……………………………………………………………………………………………………………….…………………………

Nombre y apellido del mamá:…………………………..………………………………………………………………….……………………………

Lugar de trabajo del mamá: ………………………..……………………………………………………………….…………………………………

Dirección: ………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………

Teléfono: ………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………

Lugar de evacuación:………………………………………………………………………………………………………………………..………………

Mis nombres y apellidos: …………………………………………………………………………………………………………………………………

Colegio: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Dirección: ………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………

Teléfono: ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………

Lugar de evacuación: …………………………………………………………………………………………….…………………………………………

Nombre de un familiar que frecuente a la familia: …………………………………………………………………………………………..

Dirección: ………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………

Teléfono: ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………

Lugar de evacuación: …………………………………………………………………………………………….…………………………………………


Ahora que ya leíste la información es momento de elaborar un esquema en el que
describas un riesgo por efecto de un fenómeno natural que enfrenta tu comunidad. Escribe
acciones que deben realizarse ante situaciones de riesgo.

Durante

Antes Después

Toda comunidad está expuesta a peligros, es decir, a la posibilidad de que algo


perjudicial ocurra y pueda dañarla y afectar el ambiente o sus bienes. Por ello,
debemos tomar acciones de prevención y preparar lo necesario con anticipación
para evitar exponernos a los peligros.

ASUMO MIS COMPROMISOS


A continuación, me desplazo por mi comunidad y reconozco zonas de riesgo. Luego,
elaboro un mural donde destaque lo siguiente:
 Zona de riesgo: ubicación y características del peligro.
 Recomendaciones para prevenir daños materiales y humanos

“Cuando ocurre una emergencia, debes guardar la calma y seguir las


indicaciones”.

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