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Por otro lado, el etnógrafo debe hacer un gran esfuerzo en resaltar las
particularidades y singularidad del contexto o entorno en el que se encuentre y
al tiempo definir la importancia de esas singularidades y como esas aportan a
la compresión de las prácticas que se realizan en ese en otros contextos. De
esta manera la etnografía busca nuevas formar de compresión y
conceptualización de las realidades existen en esa cultura limitando la realidad
del exterior en ese contexto, es decir que solo se enfoca en la compresión de la
cultura que se está estudiando. También se debe tener en cuenta que la
descripción del estudia no es tan fácil como a simple vista se nos muestra ya
que no podemos simplemente describir y ya, si no que también debemos
aprender a comprender lo que estamos describiendo por esta misma razón la
labor etnográfica requiere de un conjunto de habilidades que el etnógrafo debe
tener presente para observar de manera precisa y poder realizar una buena
investigación.
Con relación a esto, exciten estudios etnográficos que no utilizan esta técnica si
no que recurren a otras como; la del informante, la etnografía de archivos,
también está el trabajo de campo el cual toma tiempo pero es muy efectivo y
finalmente para realizar un buen estudio debemos contar con tiempo suficiente
ya que no se puede hacer un estudio etnográfico un par de visitas nada más,
fácilmente algunos estudios etnográficos pueden tomar años por ejemplo: un
estudio donde se busca aprender la lengua de alguna cultura. Con respecto a
esto, no está definido claramente o puntualmente cuál debe ser la prolongación
mínima de un estudio o investigación ya que eso depende de la compresión,
disposición, agudeza visual, sensibilidad y constancia de la persona o
investigador que lo realiza. De acuerdo con lo que nos dice este autor en su
libro el nos habla de unas habilidades o destrezas que sirven para hacer
etnografía las cuales citare continuación.
Aprender a percibir, y esto supone aguzar los sentidos. Hay que
aprender a observar, esto es, generar una mirada reflexiva sobre
aquellos asuntos de la vida social que son relevantes para la
investigación adelantada. Esta mirada reflexiva busca identificar y
resaltar lo relevante en la incesante y caótica multiplicidad de cosas que
suceden, muchas de ellas en una aparente nimiedad que suelen llevar a
que no se les preste la menor atención (Cardoso de Oliveira 2004).
escuchar se requiere estar atento, no sólo a lo que se dice, sino también
a la forma en que se dice, quién y cuándo se dice. Como si esto fuese
poco, hay que estar atento a los silencios que pueden decir tanto o más
que las palabras. Pero estar atento no implica simplemente querer
estarlo, sino saber cómo. Y este saber cómo pasa por aprender los más
sutiles códigos de la comunicación que operan en los lugares y con las
gentes con las que se adelanta el estudio etnográfico.
Los olores, gustos y el tacto también son parte de aprender a percibir en
un estudio etnográfico. Hay todo un universo de Información que no
suele pasar por la visión ni por los oídos. Aunque siempre importantes,
para ciertos estudios etnográficos estos sentidos pueden adquirir gran
relevancia (Eduardo Restrepo 2018).
Por otro lado, esto es una fase que toma largo tiempo, a menudo años como
ya lo había mencionado anteriormente, y generalmente, el trabajo de campo se
realiza luego del diseño del proyecto de investigación y recordemos que estos
proyectos nacen de diversas formas, pueden ser temas que llamen la atención,
cosas que estén pasando en el contexto o información que dan por la
televisión, artículo, periódico o en la web que llaman la atención del
investigador y luego de esto se perfila una problemática de trabajo, ya que sin
una pregunta problema como le devuelven llamar no se puede saber qué
buscar e investigar.
Seguido de esto, el proceso de investigación tiene unas faxes las cuales son:
el proceso de
• El trabajo de campo
• Y finalmente la escritura.
En este punto hay que hacer una diferenciación entre trabajo de campo y el
terreno ya que estos dos términos suelen ser confundidos cada uno en
particular tienen un significado distinto ya que como lo habíamos dicho
anteriormente el trabajo de campo hace referencia a la fase de investigación
orientada predominantemente a la obtención de los datos. Por tanto, es la fase
en la cual se ponen en juego las diferentes técnicas de investigación y la
metodología en aras de levantar empíricamente la información requerida para
responder a la pregunta de investigación. Y por su parte, el terreno constituye
el lugar conceptualmente definido en donde se adelanta el trabajo de campo.
Este lugar representa la unidad de observación desde la cual se aborda el
problema de investigación.
Ya para concluir con este tema que me parece tan interesante Y con todo lo
expuesto anterior se puede decir que está técnicas soy muy importante para mí
como trabajadora social en formación para ponerlas en práctica al momento de
realizar una investigación que yo desee realizar ya que utiliza diversos métodos
que permiten logran una mayor comprensión frente a la situación o problema
que se valla investigador implementando técnicas como el trabajo de campo,
entrevista y la observación participante. Por otro lado, pienso que hoy en día se
ve una decadencia en relación con las técnicas etnográficas ya que se han
dejado de implementar como se hacía en siglos pasado y hoy en día poco se
ve la utilización de estas técnicas debido a la revolución de las interconexiones
y la tecnologías lo cual es triste por qué la etnografía es una técnica que
permite lograr una excelente investigación ya que es empírica.